11 chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh nâng cao phù hợp band 6.0-7.0 (Phần 1)

• Khẳng định: S + have/ has + been + V-ing 
• Phủ định: S + haven’t/ hasn’t + been + V-ing
• Nghi vấn: Have/ Has + S + been + V-ing ? 

→ Yes, I/ we/ you/ they + have Yes, he/ she / it + has.

→ No, I/ we/ you/ they + haven’t No, he/ she/ it + hasn’t

• Cách 1: Dùng để diễn tả một hành động bắt đầu trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại (Nhấn mạnh tính “liên tục” của hành động)
• Cách 2: Dùng để diễn tả hành động đã xảy ra, vừa mới kết thúc nhưng kết quả của hành động vẫn có thể nhìn thấy được ở hiện tại (Nhấn mạnh kết quả của hành động)

• Since + mốc thời gian/ S + V quá khứ đơn
• For + khoảng thời gian
• All + thời gian (all the morning, all the afternoon, all day, …)

Thời Hiện tại hoàn thành

(Present perfect)

Thời Hiện tại hoàn thành tiếp diễn 

(Present perfect continuous)

Diễn tả một hành động đã hoàn thành xong 

Example: I have written an email to you. 

Diễn tả hành động vẫn đang tiếp tục cho đến hiện tại

Example: I have been writing some emails to you.

Tập trung vào kết quả

Example: You have cleaned the bathroom! It looks lovely!

Tập trung vào hành động

Example: I have been cleaning the bathroom. It's so dingy here.

Thể hiện “Bao nhiêu” (Trả lời câu hỏi “How many/ How much?”)

Example: She has read ten books this summer.

Thể hiện “Bao lâu” (Trả lời câu hỏi “How long?”)

Example: She has been reading that book all day.

Sử dụng với “for, since, và how” để nói về trạng thái đang diễn ra

Example: How long have you known each other?

→  I have known them since I was a child. 

Lưu ý: Các động từ trạng thái bao gồm know, understand, acknowledge, … và chúng thường sẽ không đi với thể tiếp diễn. (hiện text riêng, thể hiện lưu ý cho ng nghe)

Sử dụng với “for, since, và how” để nói về hành động đang diễn ra/ được lặp lại

How long have they been playing tennis?

→ They have been playing tennis for an hour. →  đang diễn ra

→ They have been playing tennis every Sunday for years. →  được lặp lại

Diễn tả 1 hành động mang tính lâu dài hơn.

She has run a lot for 3 years → Hành động bền bỉ, thói quen lâu dài

Example: I have studied in the library during my university years → Hành động bền bỉ, thói quen lâu dài

Nhấn mạnh 1 hành động nào đó là tạm thời.

She has been running a lot recently. (Cô ấy không thường xuyên chạy, gần đây cô ấy mới chạy nhiều → hành động tạm thời).

Example: Usually, I study at home, but I have been studying in the library for the last week (Tôi thường học ở nhà, 1 tuần gần đây mới học tại thư viện → hành động tạm thời).

• Trường hợp 1: Khi được sử dụng với những động từ như “live/ work/ study”, việc sử dụng 1 trong 2 thời đều không thay đổi nghĩa của câu.
• Trường hợp 2: Khi trong câu có đề cập đến thời gian, thời HIỆN TẠI HOÀN THÀNH Tiếp diễn nhấn mạnh về thời gian hơn. Trong khi thời HIỆN TẠI HOÀN THÀNH mang tính trung lập

Diễn tả một hành động hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ →  nhấn mạnh sự hoàn thành của hành động 

EX: 

My mother had prepared breakfast when I just woke up.

→ Nhấn mạnh “việc chuẩn bị bữa sáng” của mẹ tôi đã hoàn thành trước khi tôi ngủ dậy

Diễn tả quá trình 1 hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ →  nhấn mạnh tính tiếp diễn của hành động 

EX: 

My mother had been preparing breakfast when I just woke up.

→ Nhấn mạnh việc chuẩn bị bữa sáng của mẹ tôi vẫn tiếp diễn đến lúc tôi ngủ dậy.

Ngoài ra, tương tự như sự khác biệt giữa HTHT & HTHT TD, những động từ trạng thái bao gồm know, own, understand , … sẽ ko đi cùng thời QKHT TD mà chỉ đi với thời QKHT

Ví dụ: 

We had owned the car for 6 months before we discovered it was stolen 

(Ko dùng we had been owning ….)

If S + V quá khứ đơn, S + would/ could/ might + V nguyên thể

→  S + would/ could/ might + V nguyên thể if S + V quá khứ đơn

If S + V quá khứ hoàn thành, S + would/ could/ might + have + P2

→ S + would/ could/ might + have + P2 if S + V quá khứ hoàn thành

• Dùng khi ta muốn đặt một giả thiết ngược lại với điều gì đó đã xảy ra trong quá khứ. 
• Thường sẽ chứa hàm ý nuối tiếc điều gì đó ở quá khứ