受詞英文（Object）全解析：定義、種類、用法與練習題

什麼是受詞英文？為什麼學習英文文法時總在受詞這個概念上卡關？受詞英文（Object）是句子中承接動作的核心成分，簡單來說就是「動詞作用的對象」。當你說「I bought a book」時，「a book」就是受詞，它接受了「買」這個動作。掌握受詞的正確用法，是從基礎句型邁向流利表達的關鍵一步。

然而，受詞英文遠比你想像的複雜。它不僅包含直接受詞、間接受詞和介系詞受詞三大類型，還可以是名詞、代名詞、動名詞、不定詞甚至整個子句。許多學習者在雙受詞句型、被動語態轉換、代名詞受格使用上頻繁出錯，導致溝通誤解。本文由PREPEDU專業教學團隊精心編寫，完整收錄受詞定義、三大分類詳解、五種形式用法、句型結構對比，以及30題實戰練習，搭配台北、香港真實情境例句，讓你徹底理解這個英文文法核心概念，有效提升IELTS、TOEIC等考試表現。

I. 英文受詞是什麼？定義與位置

在英文句子結構中，受詞英文（Object）是指動作的承受者或接受者，也就是動詞所作用的對象。受詞英文在語法學中的定義為：名詞、代名詞或名詞片語，用於接受動詞的動作或出現在介系詞之後。當我們說「Xiaoming bought a laptop in Taipei」時，「a laptop」就是購買這個動作的承受者，因此它是受詞。

Object 受詞英文通常出現在及物動詞（Transitive Verb）或介系詞（Preposition）之後。及物動詞必須有受詞才能完整表達意思，例如「buy」、「eat」、「see」等動詞後面都需要接受詞來說明買什麼、吃什麼、看什麼。理解這個基本規則，能幫助你在建構句子時正確安排詞序。

理解主詞與受詞的英文的差異，是掌握英文句型的基礎。以下表格清楚呈現兩者的區別：

掌握這個基本概念後，你就能開始深入探索受詞英文的不同類型與用法。

II. 英文受詞有哪些？三大分類詳解

受詞英文主要分為三大類：直接受詞（Direct Object）、間接受詞（Indirect Object）與介系詞受詞（Object of Preposition）。每種受詞在句子中扮演不同角色，理解它們的差異能幫助你建構更複雜精確的句子結構。

1. 直接受詞英文（Direct Object）

直接受詞英文是直接承受動詞動作的人或物，是動作的主要接受者。在動詞後面問「What?」（什麼）或「Whom?」（誰），答案就是直接受詞。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ DO（直接受詞）

例句：

• Lily ate a sandwich for lunch.（莉莉午餐吃了一個三明治。）

• Jason read a science magazine yesterday.（傑森昨天讀了一本科學雜誌。）

2. 間接受詞英文（Indirect Object）

間接受詞英文指的是動作的間接受益者或接收者，通常是人，表示「給誰」或「為誰」。通常可以問「To whom?」（給誰）或「For whom?」（為誰）來找出間接受詞。

句型結構：

人前物後，無介系詞：S（主詞）+ V（動詞）+ IO（間接受詞）+ DO（直接受詞）

物前人後，需加介系詞：S（主詞）+ V（動詞）+ DO（直接受詞）+ Prep.（介系詞）IO（間接受詞）

例句：

• My dad gave me a camera for my birthday.（我爸爸送我一台相機當作生日禮物。）

• She wrote her friend a long letter.（她寫了一封長信給她的朋友。）

• The teacher gave some homework to the students.（老師給學生們一些作業。）

• He bought a cup of coffee for his colleague.（他為他的同事買了一杯咖啡。）

3. 介系詞受詞英文（Object of Preposition）

介系詞受詞英文是緊跟在介系詞後面的名詞或代名詞，與介系詞組成介系詞片語。

句型結構：

Prep.（介系詞）+ O（受詞）

例句：

• She sat next to her best friend during the concert.（音樂會期間她坐在她最好的朋友旁邊。）

• We talked about the new project in the meeting.（我們在會議中討論了這個新專案。）

需要特別注意的是，介系詞後面的代名詞必須使用受格形式，這是學習者最容易犯的錯誤之一。

III. 受詞英文的形式與用法

受詞英文在句子中可以呈現多種形式，除了最基本的名詞形式外，還包括代名詞、動名詞、不定詞、名詞子句等多種結構。深入理解這些形式，能讓你的英文表達更具變化與深度。

1. 名詞與名詞片語（Noun/Noun Phrase）

名詞或名詞片語是受詞最基本也最常見的形式。名詞片語通常包含修飾語，能提供更詳細的資訊。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ N/NP（名詞/名詞片語）

例句：

• They built a beautiful wooden house by the lake.（他們在湖邊建了一棟漂亮的木屋。）

• Jenny enjoys classical music from the 18th century.（珍妮喜歡18世紀的古典音樂。）

2. 代名詞（Pronoun）

使用代名詞作為受詞英文時，必須使用受格形式。這是學習者最容易出錯的地方。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ Pronoun（代名詞—受格英文）

主格與受格對照表：

重要提示：在介系詞後面或作為動詞受詞時，務必使用受格代名詞。常見錯誤：「between you and I」應該改為「between you and me」，因為「between」是介系詞，後面必須接受格。

3. 動名詞（Gerund）與不定詞（Infinitive）

某些動詞後面可以接動名詞（V-ing）或不定詞（to V）作為受詞英文。掌握這些動詞的特性，能避免常見的文法錯誤。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ V-ing（動名詞）

S（主詞）+ V（動詞）+ to V（不定詞）

什麼時候用 to V，什麼時候用 V-ing？請參考文章：英文不定詞動名詞（To V vs. V-ing）文法全攻略

4. 名詞子句（Noun Clause）

當整個子句充當受詞英文時，稱為名詞子句。名詞子句可以由 that、whether、if 或疑問詞（what，where，when，why，how）引導。

句型結構：

That 子句：S（主詞）+ V（動詞）+ that + S（主詞）+ V（動詞）

 WH 子句：S（主詞）+ V（動詞）+ WH-Word + S（主詞）+ V（動詞）

例句：

• I believe that she will succeed in her new job.（我相信她在新工作中會成功。）

• The manager confirmed that the meeting will start at 10 a.m.（經理證實會議將於早上10點開始。）

• Kevin doesn’t know why she left the meeting early.（凱文不知道她為什麼早退了會議。）

• We couldn’t understand how he solved the problem so quickly.（我們無法理解他怎麼那麼快就解決了這個問題。）

5. 虛受詞（it）的用法

當真正的受詞英文是不定詞片語或that子句時，為了避免句子頭重腳輕，我們會使用「it」作為虛受詞，將真正的受詞移到句尾。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ it + adj.（形容詞）+ to V/that clause（不定詞/that子句）

例句：

• I found it difficult to finish the report on time.（我覺得準時完成報告很困難。）

• She made it clear that she didn’t agree with the decision.（她表明她不同意這個決定。）

IV. 雙受詞英文句型結構

某些動詞如 give（給）、send（送）、buy（買）、make（做）、teach（教）、tell（告訴）、show（展示）等可以同時接兩個受詞英文，形成雙受詞結構。理解受詞英文中這種句型的兩種表達方式，能讓你的表達更加靈活自如。

1. 結構一：S + V + IO + DO（人前物後）

將間接受詞（通常是人）放在直接受詞（通常是物）之前，不需要使用介系詞。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ IO（間接受詞）+ DO（直接受詞）

例句：

• Mom bought me a new jacket yesterday.（媽媽昨天買了一件新外套給我。）

• The coach taught the players a new strategy.（教練教球員一個新策略。）

2. 結構二：S + V + DO + Prep. + IO（物前人後）

將直接受詞英文放在前面，間接受詞則放在介系詞（to或for）之後。

句型結構：

S（主詞）+ V（動詞）+ DO（直接受詞）+ Prep.（介系詞）IO（間接受詞）

例句說明：

• Sarah sent an email to her manager this morning.（莎拉今天早上發了一封郵件給她的經理。）

• He made a delicious meal for his grandparents.（他為他的祖父母做了一頓美味的餐點。）

動詞分類與介系詞選擇：

• 使用to的動詞（給予、傳遞類）： give（給）、send（送）、lend（借出）、pass（遞給）、teach（教）、tell（告訴）、show（展示）、hand（交給）、bring（帶來）、write（寫給）、read（讀給）、offer（提供）

• 使用for的動詞（服務、製作類）： buy（買）、make（做／製作）、cook（煮）、get（取得／買到）、find（找到）、choose（選擇）、order（點／訂購）、fetch（去拿來）、save（留／省下）、prepare（準備）、reserve（預訂）

重要規則：當直接受詞是代名詞時（如it、them），只能使用第二種結構。例如：「Give it to me.」而不能說「Give me it.」這是受詞英文中需要特別注意的規則。

V.受詞英文與主詞、補語的區別

許多學習者容易混淆受詞英文與其他句子成分的概念。透過清楚的對比來理解受詞、主詞與補語的差異，能幫助你建構正確的英文句子。

1. 受詞英文 vs. 主詞英文

2. 受詞英文 vs. 補語英文

實用判斷法：

1. 使用「=」符號測試：如果句子成分之間可以畫等號，那就是補語關係;如果不能畫等號，就是受詞關係。

2. 受詞回答「做什麼」、「對誰」，補語回答「是什麼」、「怎麼樣」。

進階例句對比：

這些對比能幫助你在遇到複雜句型時，快速判斷句子成分，掌握受詞英文的正確用法。

VI. 被動語態中的受詞變化

被動語態（Passive Voice）的形成過程，就是讓受詞英文「篡位」成為主詞的轉換過程。理解這個轉換機制，能幫助你掌握主動語態與被動語態之間的關係。

轉換步驟：

• 步驟一：找出主動句中的受詞，將它移到句首成為新主詞

• 步驟二：動詞改為「be + V-pp」的形式，時態要與原句一致

• 步驟三：原來的主詞改為「by + 受格」放在句尾（可省略）

範例：

• Xiaolin wrote an important email in Taipei office yesterday.（小林昨天在台北辦公室寫了一封重要的電子郵件。）➡️ An important email was written by Xiaolin in the Taipei office yesterday.（一封重要的電子郵件昨天在台北辦公室被小林寫了。）

• The Hong Kong company launched a new product last month.（這家香港公司上個月推出了一款新產品。）➡️ A new product was launched by the Hong Kong company last month.（一款新產品上個月被這家香港公司推出了。）

當句子有兩個受詞英文時，可以有兩種被動形式，取決於你要強調哪個受詞英文。這是較為複雜的進階概念，但在正式寫作中經常使用。

範例：

原句（主動語態）：

The manager gave Xiaowen a promotion at Taipei headquarters.（經理在台北總部給了小文一次升遷機會。）

• 被動形式一（強調間接受詞 - 人）：Xiaowen was given a promotion by the manager at Taipei headquarters.（IO + be + V-pp + DO + by + 原主詞）（小文在台北總部被經理給予了一次升遷機會。）

• 被動形式二（強調直接受詞 - 物）：A promotion was given to Xiaowen by the manager at Taipei headquarters.（DO + be + V-pp + to + IO + by + 原主詞）（一次升遷機會在台北總部被經理給予了小文。）

重要注意事項：

• 第一種形式（人作主詞）較常用，因為人作主詞比物作主詞更自然。

• 使用「to」的動詞（give，send，teach等）在被動語態第二種形式中仍用「to」。

• 使用「for」的動詞（buy，make，cook等）在被動語態第二種形式中仍用「for」。

• 當需要強調物品本身或直接受詞是代名詞時，會使用第二種形式。

透過理解被動語態中受詞英文的轉換規則，你能更靈活地運用不同語態來表達相同的意思，讓你的英文寫作更加多元豐富。

VII. 受詞英文實戰練習題（含詳解）

透過系統化的練習，你可以檢驗自己對受詞英文概念的理解程度。以下提供三組不同難度的練習題，從基礎辨識到進階應用，幫助你全面掌握受詞用法。

1. 練習一：辨識受詞

請在以下句子中找出受詞英文，並寫下是哪一種類型的受詞（直接受詞/間接受詞/介系詞受詞）。

1. Xiaoming eats a pineapple cake every morning in Taipei.

2. Xiaoling's father bought her a new laptop at Guanghua Digital Plaza.

3. They are waiting for the MRT train at Taipei Main Station.

4. I gave my sister some travel advice about Hong Kong.

5. He threw the basketball to his teammate during the game.

6. We enjoyed watching the fireworks at Victoria Harbour.

7. She lives in Xinyi District with her family.

8. The teacher explained the grammar rules to us clearly.

9. I found it challenging to understand Cantonese.

10. They consider Xiaohong a talented designer in the Taipei office.

詳解：

1. a pineapple cake（直接受詞）— 問「eats what?」，答案是「a pineapple cake」;Taipei（介系詞受詞）— 介系詞「in」的受詞英文

2. her（間接受詞），a new laptop（直接受詞）— 「her」是接收者，「a new laptop」是被買的物品;Guanghua Digital Plaza（介系詞受詞）— 介系詞「at」的受詞

3. the MRT train（介系詞受詞）— 「for」後面的名詞是介系詞受詞;Taipei Main Station（介系詞受詞）— 介系詞「at」的受詞英文

4. my sister（間接受詞），some travel advice（直接受詞）— 雙受詞結構;Hong Kong（介系詞受詞）— 介系詞「about」的受詞

5. the basketball（直接受詞），his teammate（介系詞受詞）— 「threw」的直接受詞是「the basketball」，「to」的受詞是「his teammate」;the game（介系詞受詞）— 介系詞「during」的受詞

6. watching the fireworks（動名詞片語作直接受詞）— 整個動名詞片語是「enjoyed」的受詞;Victoria Harbour（介系詞受詞）— 介系詞「at」的受詞

7. Xinyi District（介系詞受詞），her family（介系詞受詞）— 「in」和「with」後面的名詞都是介系詞受詞英文

8. the grammar rules（直接受詞），us（介系詞受詞）— 「explained」的直接受詞是「the grammar rules」，「to」的受詞是「us」

9. it（虛受詞），to understand Cantonese（真正受詞）— 「it」是虛受詞，真正的受詞是不定詞片語

10. Xiaohong（受詞），a talented designer（受詞補語）— 「Xiaohong」是「consider」的受詞，「a talented designer」補充說明「Xiaohong」的特質;the Taipei office（介系詞受詞）— 介系詞「in」的受詞英文

2. 練習二：代名詞轉換

將括號內的主格代名詞改為正確的受格形式，填入空格中。

1. Please call（I）_____ when you arrive at Taoyuan Airport.

2. Xiaofang is looking at（he）_____ in the meeting room right now.

3. Can you help（we）_____ with this project in the Taipei office?

4. I sent（they）_____ an invitation to the Hong Kong conference yesterday.

5. The secret is between you and（I）_____.

6. Give（she）_____ the report when you finish reading it at the office.

7. My parents took（I）_____ to the National Palace Museum last weekend.

8. The manager asked（he）_____ and（I）_____ to stay after the meeting.

9. I will show（you and he）_____ the new marketing strategy tomorrow.

10. This gift from Hong Kong is for（she）_____，not for（he）_____.

詳解：

1. me — 「call」是動詞，後面需要受格代名詞。完整句：Please call me when you arrive at Taoyuan Airport.（當你抵達桃園機場時請打電話給我。）

2. him — 介系詞「at」後面必須用受格。完整句：Xiaofang is looking at him in the meeting room right now.（小芳現在正在會議室看著他。）

3. us — 「help」的受詞要用受格。完整句：Can you help us with this project in the Taipei office?（你可以在台北辦公室幫助我們完成這個專案嗎？）

4. them — 「sent」的間接受詞英文要用受格。完整句：I sent them an invitation to the Hong Kong conference yesterday.（我昨天寄給他們香港會議的邀請函。）

5. me — 介系詞「between」後面用受格，這是常見錯誤，很多人誤用「I」。完整句：The secret is between you and me.（這個秘密是在你和我之間。）

6. her — 「give」的間接受詞要用受格。完整句：Give her the report when you finish reading it at the office.（當你在辦公室讀完報告時把它給她。）

7. me — 「took」的受詞要用受格。完整句：My parents took me to the National Palace Museum last weekend.（我的父母上週末帶我去故宮博物院。）

8. him，me — 兩個都是「asked」的受詞，都用受格。完整句：The manager asked him and me to stay after the meeting.（經理要求他和我會後留下。）

9. you and him — 「show」的間接受詞英文，「you」的主格與受格相同，「he」要改為「him」。完整句：I will show you and him the new marketing strategy tomorrow.（我明天會向你和他展示新的行銷策略。）

10. her，him — 介系詞「for」後面都要用受格。完整句：This gift from Hong Kong is for her，not for him.（這份來自香港的禮物是給她的，不是給他的。）

3. 練習三：雙受詞英文改寫

將以下句子從 S + V + IO + DO 結構改寫為 S + V + DO + Prep. + IO 結構，注意介系詞的正確使用。

1. She gave me a souvenir from Taipei 101.

2. He taught us Mandarin grammar at the language center.

3. My mother made me a delicious beef noodle soup in Taipei.

4. They sent him an important package from Hong Kong.

5. I will show you the correct solution to this problem.

6. She bought her daughter a new smartphone at Syntrend.

7. Can you lend me your umbrella during this rainy season?

8. He told us an interesting story about Tamsui Old Street.

9. I'll get you some pineapple cakes from Chia Te Bakery.

10. She wrote me a recommendation letter for the Hong Kong job.

詳解：

1. She gave a souvenir to me from Taipei 101.（她從台北101給了一份紀念品給我。）— give用to

2. He taught Mandarin grammar to us at the language center.（他在語言中心教了中文文法給我們。）— teach用to

3. My mother made a delicious beef noodle soup for me in Taipei.（我媽媽在台北為我做了一碗美味的牛肉麵。）— make用for，表示為某人製作

4. They sent an important package to him from Hong Kong.（他們從香港寄了一個重要包裹給他。）— send用to

5. I will show the correct solution to you to this problem.（我會向你展示這個問題的正確解決方法。）— show用to

6. She bought a new smartphone for her daughter at Syntrend.（她在三創買了一支新智慧型手機給她女兒。）— buy用for，表示為某人購買

7. Can you lend your umbrella to me during this rainy season?（在這個雨季你可以把你的雨傘借給我嗎？）— lend用to

8. He told an interesting story to us about Tamsui Old Street.（他向我們講了一個關於淡水老街的有趣故事。）— tell用to

9. I'll get some pineapple cakes for you from Chia Te Bakery.（我會從佳德糕餅幫你買一些鳳梨酥。）— get用for，表示為某人取得

10. She wrote a recommendation letter to me for the Hong Kong job.（她為香港工作給我寫了一封推薦信。）— write用to

結論

掌握受詞英文的完整概念，是建立扎實英文文法基礎的重要一步。從基本的受詞意思定義、位置、分類，到進階的形式變化、雙受詞結構、被動語態轉換，每個環節都環環相扣。透過本文的系統化說明與練習題演練，相信你已經對受詞英文有了全面而深入的理解。

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