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攻克英文文法:及物動詞 (Transitive Verb) 全方位解析
在學習英文的過程中,許多學習者常因不熟悉及物動詞是什麼、用法如何而感到困惑,進而影響句子的正確性與流暢度。理解及物動詞英文在句子中的角色,是提升英文表達能力的關鍵一步。PREPEDU.COM 特別為你準備了這篇《攻克英文文法:及物動詞 (Transitive Verbs) 全方位解析》,深入剖析及物動詞的概念與應用,幫助你掌握這個英文文法核心。
及物動詞是什麼?簡單來說,它是指那些動作必須直接作用於某個對象或受詞的動詞。它不僅存在於日常對話中,也是寫作中不可或缺的語法元素。如果你想知道及物動詞有哪些常見用法與例句,這篇文章將帶你深入了解。你將學習如何判斷及物動詞、掌握其多種分類,包括單及物動詞、雙及物動詞和複雜及物動詞,並避免常見錯誤。此外,我們還會介紹及物動詞與不及物動詞的區別,以及兼具雙重用法的特殊動詞,全面提升你的語言準確度和表達深度。
立即跟隨 PREP 的指引,開始精準運用及物動詞英文概念,讓你的英文更上一層樓!

I. 什麼是及物動詞?
及物動詞 (Transitive Verb) 是英文語法中最基礎也是最重要的英語動詞類型之一,簡單來說,它是一個「需要傳遞動作」的動詞,這個動作必須要有一個「接收者」,也就是我們所說的受詞 (Object)。
如果你曾經疑惑**「及物動詞有哪些」**、該如何判斷一個動詞是否為及物動詞,你可以運用這個黃金法則:在動詞後面問「什麼 (what)」或「誰 (whom)」,如果這個問題有合理的答案,那麼該動詞就是及物動詞,而答案就是受詞。
基本句子結構:
主詞 (Subject) + 及物動詞 (Transitive Verb) + 受詞 (Object)
讓我們透過具體範例來理解及物動詞的運作方式:
-
She reads a book. (她讀一本書。) 分析:她讀「什麼」?→ 一本書 (a book)。因此 reads 在此為及物動詞,a book 為受詞。
-
I love my family. (我愛我的家人。) 分析:我愛「誰」?→ 我的家人 (my family)。因此 love 為及物動詞,my family 為受詞。
相反地,如果我們說 "She reads."(她讀。),這個句子在表達「讀某個東西」時是不完整的,因為缺少了必要的受詞,這就突顯了受詞對於及物動詞的重要性。

II. 及物動詞有哪些?最常用的 Transitive Verb 一覽表
想要學好英文句型,第一步就是搞懂 及物動詞是什麼。簡單來說,及物動詞英文指的是那些「後面必須接受詞」的動詞,表示這個動作需要有一個對象去承受。那麼,及物動詞有哪些?以下整理出20個最常用的英文及物動詞,包含 詞性解釋、中文定義、例句 與 發音指引,幫助你快速掌握!
動詞 |
中文定義 |
例句 |
buy /baɪ/ |
買 |
She bought a new phone.(她買了一支新手機。) |
like /laɪk/ |
喜歡 |
I like coffee.(我喜歡咖啡。) |
love /lʌv/ |
愛 |
They love their dog.(他們愛他們的狗。) |
want /wɒnt/ |
想要 |
He wants a new car.(他想要一輛新車。) |
have /hæv/ |
擁有 |
We have two children.(我們有兩個孩子。) |
make /meɪk/ |
製作 |
She made a cake.(她做了一個蛋糕。) |
find /faɪnd/ |
找到 |
I found my keys.(我找到我的鑰匙了。) |
tell /tel/ |
告訴 |
He told me the truth.(他告訴我真相。) |
give /ɡɪv/ |
給 |
She gave me a book.(她給我一本書。) |
ask /æsk/ |
問 |
I asked a question.(我問了一個問題。) |
show /ʃoʊ/ |
展示 |
Please show me the way.(請告訴我怎麼走。) |
send /send/ |
寄送 |
She sent him a letter.(她寄了一封信給他。) |
read /riːd/ |
閱讀 |
He read a newspaper.(他讀了一份報紙。) |
write /raɪt/ |
寫 |
I wrote a message.(我寫了一則訊息。) |
open /ˈəʊ.pən/ |
打開 |
She opened the door.(她打開了門。) |
close /kloʊz/ |
關閉 |
Please close the window.(請關上窗戶。) |
meet /miːt/ |
見面 |
I met her yesterday.(我昨天見到她。) |
bring /brɪŋ/ |
帶來 |
He brought his laptop.(他帶來了他的筆電。) |
eat /iːt/ |
吃 |
We ate dinner at 7.pm.(我們七點吃晚餐。) |
watch /wɒtʃ/ |
看 |
They watched a movie.(他們看了一部電影。) |
III. 及物動詞的種類
及物動詞根據其需要的受詞數量和類型,可以進一步細分為三種主要類型:單及物動詞、雙及物動詞和複雜及物動詞。這種分類將幫助你更精確地掌握不同句子結構的運用。
1. 單及物動詞 (Monotransitive Verbs)
單及物動詞是最常見的及物動詞類型,它們後面只需要接一個「直接受詞 (Direct Object)」就能完整表達句意。
句子結構:
S + V + DO (直接受詞)
常見範例包括:
-
He broke the window. (他打破了窗戶。) → the window 是直接受詞
-
They play tennis. (他們打網球。) → tennis 是直接受詞
-
We need more time. (我們需要更多時間。) → more time 是直接受詞
2. 雙及物動詞 (Ditransitive Verbs)
雙及物動詞是較為複雜的及物動詞類型,它們需要兩個受詞:一個「間接受詞 (Indirect Object, IO)」通常指人,和一個「直接受詞 (Direct Object, DO)」通常指事物。
兩種句構模式:
句構 A:
S + V + IO + DO
例如:
-
She gave me a book. (她給了我一本書。)
-
My father bought me a bike. (我爸爸買給我一輛腳踏車。)
句構 B:
S + V + DO + to/for + IO
例如:
-
She gave a book to me. (她把一本書給了我。)
-
She cooked dinner for her family.(她為家人煮了晚餐。)
從上述兩種句構可以看出,雙及物動詞雖然都同時帶有兩個受詞,但在表達上可依語氣或強調重點不同,選擇使用不同的結構。此時,介系詞 "to" 與 "for" 的選擇便成為關鍵差異。
一般而言,若強調的是「動作的方向性或轉移」,即「把某物給某人」,常搭配 to;而若強調的是「為某人做某事」或「帶來好處」,則使用 for。以下以表格方式整理常見的動詞搭配與語意:
介系詞 |
用法概念 |
常見動詞 |
範例 |
to |
強調方向性/轉移 |
give, send, tell, show, lend |
I sent a letter to him.(我寄了一封信給他。) |
for |
強調受益/為了某人 |
buy, make, find, get, cook |
She made a cake for us.(她為我們做了一個蛋糕。) |
3. 複雜及物動詞 (Complex-Transitive Verbs)
複雜及物動詞除了需要一個直接受詞外,還需要一個「受詞補語 (Object Complement, OC)」來補充說明受詞的狀態、身份或特徵。
句子結構:
S + V + O + OC
重要概念:受詞補語是用來描述「受詞」的,受詞 (O) 和受詞補語 (OC) 之間存在一種「是」(is) 的關係。
範例解析:
-
They elected him president. (他們選他為總統。) → him 是受詞,president 是受詞補語 (him is president)
-
She painted the wall green. (她把牆漆成綠色。) → the wall 是受詞,green 是受詞補語 (the wall is green)
-
I find the movie interesting. (我覺得這部電影很有趣。) → the movie 是受詞,interesting 是受詞補語 (the movie is interesting)

IV. 如何區分及物動詞 (vt.) 與不及物動詞 (vi.)
掌握及物動詞與不及物動詞的區別是英文語法學習的重要基石,兩者的核心差異在於對受詞的依賴程度以及動作的傳遞方式。
項目 |
不及物動詞 |
及物動詞 |
語法概念 |
表示一個不需要賓語也能構成完整句子的動作或狀態。動詞通常直接跟在主語後面,若無其他成分,會位於句尾。 |
表達一個必須影響到某人或某事的動作,動詞後必須接一個賓語才能構成完整語意。若省略賓語,句子會不完整或語意不清。 |
基本句型 |
主詞 + 不及物動詞 +(副詞 / 副詞片語) |
主詞 + 及物動詞 + 賓語(直接或間接) 補充:有些動詞同時接雙賓語。 |
語法特性 |
動詞後不需賓語即可表達完整意義,有時可搭配副詞或介系詞片語作補充說明。 |
動詞必須有賓語才能傳達完整意思,否則語意不完整。賓語可分為:
|
例句 |
He speaks very loudly.(他說話很大聲。) |
The police stopped the car.(警察把車停下來。) |

V. 特殊動詞:兼具及物與不及物用法
許多英文動詞並非絕對的及物動詞或不及物動詞,它們的詞性取決於「上下文 (context)」。同一個字在不同句子中可能是及物動詞或不及物動詞,這種現象在英文中非常普遍。
兼具及物與不及物用法的動詞總覽:
動詞 |
不及物動詞用法 (vi.) |
及物動詞用法 (vt.) |
eat |
He eats slowly. (他吃得很慢。) |
He eats an apple. (他吃一顆蘋果。) |
read |
She reads every night. (她每晚都閱讀。) |
She reads a novel. (她讀一本小說。) |
sing |
He sings beautifully. (他唱得很優美。) |
He sings a song. (他唱一首歌。) |
write |
She writes for a living. (她以寫作為生。) |
She writes novels. (她寫小說。) |
study |
I study hard. (我努力學習。) |
I study English. (我學英文。) |
live |
I have lived here since age 2. (我從2歲起就住在這裡。) |
He is living a luxury life. (他過著奢華的生活。) |
close |
The store closes at 10pm. (商店晚上10點關門。) |
Please close the window. (請關窗戶。) |
do |
She is doing well in school. (她在學校表現很好。) |
She is doing her homework. (她在做作業。) |
change |
His attitude slowly changed after he became a father.(他當了父親之後,態度慢慢改變了。) |
The news changed his mood instantly.(這個消息立刻改變了他的心情。) |
break |
The vase broke easily. (花瓶很容易破。) |
She broke the vase. (她打破了花瓶。) |
grow |
Flowers grow quickly here. (花在這裡長得很快。) |
She grows beautiful flowers. (她種美麗的花。) |
improve |
After months of practice, her pronunciation gradually improved.(經過幾個月的練習,她的發音逐漸改善了。) |
He improved his cooking skills by taking classes.(他透過上課提升了自己的廚藝。) |
increase |
The noise level increased as more people entered the hall.(隨著更多人進入大廳,噪音變大了。) |
The manager increased the budget for next quarter’s campaign.(經理增加了下季行銷活動的預算。) |
melt |
The snow is starting to melt.(雪開始融化了。) |
Heat will melt the butter.(加熱會讓奶油融化。) |
move |
After a long pause, the curtains finally moved slightly.(經過一段長時間的停頓,窗簾終於微微動了一下。) |
They moved the meeting to next Monday due to a scheduling conflict.(由於行程衝突,他們把會議改到了下週一。) |
open |
The door opened slowly. (門慢慢打開了。) |
She opened the door for him. (她為他開了門。) |
ring |
The bell rang loudly. (鈴聲響得很大。) |
She rang the bell twice. (她按了兩次鈴。) |
run |
She runs every morning. (她每天早上跑步。) |
He runs a successful business. (他經營一家成功的企業。) |
set |
The sun sets at 6 pm. (太陽下午6點落下。) |
He set the table for dinner. (他為晚餐擺放餐具。) |
speak |
He speaks clearly. (他說話很清楚。) |
She spoke the truth. (她說了實話。) |
start |
The show starts at 8 pm. (演出晚上8點開始。) |
She started the car. (她啟動了汽車。) |
stop |
The car stopped suddenly. (車子突然停下來。) |
He stopped the car abruptly. (他突然停車。) |
wash |
He washed quickly before heading to the airport.(他出發去機場前迅速洗了個臉。) |
He washed his car on Sunday.(他在星期天洗了他的車。) |
VI. 使用及物動詞時的常見錯誤
在學習及物動詞時,許多錯誤源於母語(中文)的語言習慣干擾 (L1 interference),了解這些常見陷阱有助於你避免犯同樣的錯誤。
1. 遺漏受詞
及物動詞後必須有受詞,即使在中文語境中可以省略,英文中也不能省略。
-
❌ 錯誤:I enjoy.
-
✅ 正確:I enjoy the party.(我享受這場派對。)
2. 畫蛇添足,誤加介系詞
這是中文母語者最大的陷阱。某些動詞在中文裡看似需要「關於」、「和」、「進入」等詞,但在英文中是直接接受詞的及物動詞。
常見陷阱動詞:discuss, contact, marry, enter, mention, approach
-
❌ 錯誤:We discussed about the project.
-
✅ 正確:We discussed the project.(我們討論了這個專案。)
-
❌ 錯誤:Please contact with me.
-
✅ 正確:Please contact me.(請聯絡我。)
-
❌ 錯誤:She married with him.
-
✅ 正確:She married him.(她嫁給了他。)
3. 混淆及物與不及物動詞
把不及物動詞當作及物動詞用(直接加受詞),或把及物動詞當作不及物動詞用。
-
❌ 錯誤:I arrived the airport. (arrive 是 vi.)
-
✅ 正確:I arrived at the airport.(我抵達了機場。)
-
❌ 錯誤:The teacher raised. (raise 是 vt.)
-
✅ 正確:The teacher raised her hand.(老師舉起了她的手。)
4. 雙及物動詞的介系詞 to/for 用錯
混淆 to (給予方向) 和 for (為...而做) 的區別。
-
❌ 錯誤:He made a cake to his mom.
-
✅ 正確:He made a cake for his mom.(他為媽媽做了一個蛋糕。)
-
❌ 錯誤:I explained the answer for him.
-
✅ 正確:I explained the answer to him.(我向他解釋了答案。)
VII. 實戰練習
1. 判斷題
請判斷下列句子中的動詞是否為及物動詞 (vt.),若是,請指出受詞。
-
He folded the map before putting it into his backpack.
-
The kids screamed when the lights suddenly went out.
-
Mia organized her bookshelf by color and size.
-
They arrived just after the concert had started.
-
We planted three cherry trees along the fence last spring.
-
The old radio crackled softly in the background.
-
She borrowed three books from the national library last month.
-
After the announcement, everyone clapped politely.
-
He fixed the broken drawer with some glue and nails.
-
The dog barked for several minutes before calming down.
2. 造句題
請用以下及物動詞造完整句子:
-
buy
-
tell
-
find
-
make
-
send
-
read
-
take
-
show
-
help
-
call
3. 參考答案
判斷題
-
vt. → the map
-
vi.
-
vt. → her bookshelf
-
vi.
-
vt. → three cherry trees
-
vi.
-
vt. → three books
-
vi.
-
vt. → the broken drawer
-
vi.
造句題
-
I bought some fresh vegetables at the local market this morning.(我今天早上在當地市場買了一些新鮮蔬菜。)
-
He told his parents the truth about the broken window.(他把窗戶破掉的事實告訴了父母。)
-
After hours of searching, they finally found the missing document in a locked drawer.(他們找了好幾個小時,終於在一個鎖著的抽屜裡發現那份走失的文件。)
-
They made a chocolate cake for the party.(他們為了派對做了一個巧克力蛋糕。)
-
I sent an email to my teacher last night.(我昨晚寄了一封電子郵件給老師。)
-
He read a few chapters of the novel before bedtime.(他睡前讀了這部小說的幾章。)
-
Remember to take the pills the doctor prescribed this morning.(記得服用醫生今天早上開的藥。)
-
The tour guide showed us a secret passage behind the waterfall.(導遊帶我們看了瀑布後面的一條秘密通道。)
-
He helped his grandmother carry the groceries.(他幫奶奶提了購物袋。)
-
I called my best friend after the exam.(考完試之後我打電話給我最好的朋友。)
結論
透過本篇文章的深入解析,你已經全面掌握了及物動詞的各種用法和常見陷阱。記住,熟練運用及物動詞是建構流暢英文句子的關鍵技能,持續練習和應用將讓你在英文寫作和口語表達上更加得心應手。
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你好!我叫秋贤,目前在網站 prepedu.com 的部落格擔任產品內容經理。
憑藉超過5年自學英語、漢語等外語以及準備一些雅思和托業考試的經驗,我積累了豐富的經驗,為數千名在學習外語方面遇到困難的人提供支持。希望以上分享能對大家在家有效自學的過程有幫助!