Cách Làm Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening Chi Tiết

Bạn có từng cảm thấy bất lực khi nghe hiểu rõ nội dung bài IELTS Listening nhưng vẫn chọn sai đáp án Multiple Choice? Đây là thực trạng đau đầu của hàng nghìn thí sinh Việt Nam, khi dạng bài này không chỉ kiểm tra khả năng nghe hiểu mà còn đòi hỏi kỹ năng phân tích và nhận diện thông tin tinh vi.

Cách làm dạng bài multiple choice ielts listening đúng phương pháp chính là chìa khóa giúp bạn vượt qua những "bẫy" tinh vi mà người ra đề thiết kế. Khác với các dạng bài điền khuyết thông thường, Multiple Choice đòi hỏi khả năng suy luận, phân biệt giữa thông tin chính và phụ, đồng thời nhận diện được các kỹ thuật paraphrasing phức tạp.

Trong bài viết toàn diện này, bạn sẽ được trang bị công thức "3 bước vàng" cùng những chiến thuật đặc biệt để làm chủ hoàn toàn dạng bài MCQ. Từ việc phân tích bản chất câu hỏi, nhận diện các loại "distractor" gây nhiễu, đến xây dựng lộ trình luyện tập khoa học - tất cả đều được trình bày chi tiết với ví dụ cụ thể.

Hãy cùng khám phá cách biến thách thức thành cơ hội bứt phá điểm số IELTS Listening của bạn ngay bây giờ!

I. Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening

Multiple Choice trong IELTS Listening là dạng bài yêu cầu thí sinh chọn câu trả lời đúng từ các phương án cho trước sau khi nghe đoạn audio. Khác với nhận định đơn giản của nhiều người, MCQ không đơn thuần là việc "bắt từ" mà đòi hỏi khả năng phân tích và tổng hợp thông tin ở mức cao.

Về cấu trúc, mỗi câu hỏi MCQ thường bao gồm phần câu hỏi chính và 3-4 phương án lựa chọn (A, B, C hoặc A, B, C, D). Đôi khi, dạng bài này cũng xuất hiện dưới hình thức yêu cầu chọn nhiều đáp án đúng trong số các phương án đã cho.

Bản chất của dạng bài này hướng đến việc kiểm tra khả năng hiểu chi tiết, nắm bắt ý chính, nhận biết thái độ của người nói, và thậm chí là suy luận thông tin ngầm định. Đây chính là lý do khiến MCQ vừa là thách thức vừa là cơ hội để thí sinh thể hiện khả năng nghe hiểu toàn diện của mình.

Các dạng câu hỏi Multiple Choice IELTS Listening

• Single Answer MCQ (Chọn một đáp án duy nhất): Đây là dạng phổ biến nhất, yêu cầu thí sinh chọn một đáp án đúng từ danh sách các phương án (thường là A, B, C hoặc A, B, C, D). Cách nhận diện nhanh: câu hỏi thường có cấu trúc "Which of the following...", "What is the main reason for...", hoặc yêu cầu chọn một thông tin cụ thể. Ví dụ: "What is the speaker's attitude towards the new policy?".

• Multiple Answers MCQ (Chọn nhiều đáp án): Dạng này yêu cầu thí sinh chọn hai hoặc nhiều đáp án đúng. Điểm quan trọng là câu hỏi sẽ chỉ rõ số lượng đáp án cần chọn. Cách nhận diện: thường có hướng dẫn như "Choose TWO letters", "Select THREE options", hoặc "Which THREE of the following...". Lưu ý đặc biệt: đọc kỹ yêu cầu về số lượng đáp án để tránh bỏ sót hoặc chọn thừa.

• Sentence Completion MCQ (Hoàn thành câu với lựa chọn): Đây là dạng ít phổ biến hơn, kết hợp giữa MCQ và dạng điền khuyết (gap filling). Thí sinh cần chọn phương án phù hợp để hoàn thiện một câu có sẵn. Cách nhận diện: câu hỏi thường là một câu chưa hoàn chỉnh, sau đó là các phương án để điền vào chỗ trống. Ví dụ: "The conference will be held in the ____. A) morning B) afternoon C) evening".

II. Cách Làm Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening

1. Bước 1: Giai Đoạn Chuẩn Bị Trước Khi Audio Bắt Đầu (Pre-Listening)

Giai đoạn chuẩn bị trước khi nghe có vai trò quyết định đến thành công khi làm dạng bài Multiple Choice. Đây là lúc bạn cần tận dụng tối đa thời gian để "nạp đạn" trước khi cuộc chiến thực sự bắt đầu.

1.1. Đọc hiểu câu hỏi và xác định loại thông tin cần tìm:

Khi đọc câu hỏi, hãy tự đặt các câu hỏi định hướng: Đây là câu hỏi về ý chính hay chi tiết? Cần tìm sự kiện hay ý kiến? Là thông tin về thời gian, địa điểm, con số hay thái độ của người nói? Việc xác định rõ loại thông tin giúp bạn "đón đầu" khi nghe, biết cần tập trung vào đâu.

Hãy đọc câu hỏi cẩn thận và phân tích các từ ngữ then chốt như "mainly", "primarily", "most important" (chỉ ý chính), hay "specifically", "precisely" (chỉ chi tiết). Những từ này sẽ giúp bạn định hướng tìm kiếm thông tin chính xác.

1.2. Kỹ thuật gạch chân từ khóa trong câu hỏi và các lựa chọn:

Với câu hỏi, hãy gạch chân các danh từ, động từ chính và từ chỉ định (when, where, why...) để nắm bắt trọng tâm. Ví dụ, trong câu "What is the main reason for the company's decline in sales?", từ khóa là "main reason", "company", "decline", "sales".

Với các phương án, áp dụng tương tự nhưng đặc biệt chú ý đến các từ ngữ tạo nên điểm khác biệt giữa các lựa chọn. Ví dụ, nếu ba phương án đều nhắc đến "cost", điểm khác biệt có thể nằm ở các từ bổ nghĩa đi kèm như "increasing costs", "stable costs", "decreasing costs".

1.3. Dự đoán từ đồng nghĩa và cách diễn đạt khác:

Một trong những kỹ năng quan trọng nhất là dự đoán cách paraphrase (diễn đạt lại) các từ khóa trong câu hỏi và đáp án. Với mỗi từ khóa đã gạch chân, hãy nhanh chóng nghĩ đến 1-2 từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt tương đương.

Ví dụ, nếu câu hỏi có từ "decline", hãy chuẩn bị tinh thần nghe các từ như "decrease", "reduction", "drop", "fall", "deterioration"... Nếu phương án có "important", bài nghe có thể sử dụng "significant", "crucial", "essential", "fundamental"...

Kỹ thuật này giúp bạn xác lập mối liên hệ giữa ngôn ngữ trong đề bài và cách diễn đạt trong bài nghe, tăng cơ hội nhận diện thông tin chính xác dù được trình bày với từ vựng khác.

Giai đoạn chuẩn bị "kim cương" này mặc dù chỉ diễn ra trong vài phút, nhưng lại là nền tảng vững chắc giúp bạn tự tin bước vào giai đoạn nghe với phương hướng rõ ràng, từ đó nâng cao đáng kể hiệu quả làm bài.

2. Bước 2: Giai Đoạn Tập Trung Cao Độ – Trong Khi Nghe (While-Listening)

Khi bài nghe bắt đầu, đây là lúc bạn cần kích hoạt trạng thái "siêu tập trung" để nắm bắt thông tin chính xác và không bị đánh lừa bởi các yếu tố nhiễu.

2.1. Kỹ năng lắng nghe chủ động:

Lắng nghe chủ động không chỉ là việc nghe thụ động, mà là quá trình tích cực xử lý thông tin. Hãy giữ tâm trí tập trung vào các từ khóa đã xác định trong bước 1, đồng thời linh hoạt đón nhận các thông tin bất ngờ.

Khi nghe thấy thông tin liên quan đến câu hỏi, hãy nhanh chóng liên hệ với các phương án lựa chọn. Tuy nhiên, đừng vội đưa ra kết luận ngay lập tức - bài nghe IELTS thường sắp xếp thông tin theo cách tinh vi, và thông tin quan trọng có thể xuất hiện sau các thông tin gây nhiễu.

2.2. Chiến thuật nhận diện và đối phó với từng loại Distractor:

Với Distractor loại "từ vựng tương tự", hãy tập trung vào ngữ cảnh và ý nghĩa thực sự của từ trong bài nghe, không chỉ đơn thuần nhận diện từ giống nhau. Ví dụ, khi nghe "I like the design, but the price is too high", đáp án "The speaker appreciates the design" là đúng, nhưng "The speaker plans to buy the item" sẽ là nhiễu.

Đối với "thông tin đảo ngược", cần đặc biệt chú ý đến các từ phủ định (not, never, rarely...) và cụm từ chỉ sự tương phản (however, although, despite...). Thường thì người nói sẽ đưa ra một thông tin, sau đó phủ định hoặc điều chỉnh nó.

Với "thông tin không đầy đủ", hãy kiên nhẫn nghe hết ý trước khi đưa ra quyết định. Nhiều thông tin ban đầu có vẻ giống với một phương án, nhưng thông tin bổ sung sau đó sẽ làm thay đổi hoàn toàn ý nghĩa.

2.3. Cách "bắt sóng" Paraphrasing

Khi nghe, hãy tìm kiếm các cụm từ có ý nghĩa tương đương với từ khóa trong câu hỏi và đáp án, không nhất thiết phải là cùng một từ. Các kiểu paraphrase phổ biến bao gồm:

Sử dụng từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa: "significant discovery" trong bài nghe có thể tương ứng với "important finding" trong đáp án.

Chuyển đổi từ loại: "successfully completed" (động từ + trạng từ) có thể được paraphrase thành "successful completion" (tính từ + danh từ).

Thay đổi cấu trúc câu: "The government has implemented new policies" có thể được diễn đạt lại là "New policies have been brought in by the authorities".

2.4. Hướng dẫn cách ghi chú nhanh:

Khi làm Multiple Choice, việc ghi chú giúp bạn theo dõi thông tin đã nghe và dễ dàng đối chiếu sau đó. Thay vì ghi đầy đủ, hãy sử dụng ký hiệu và viết tắt:

Sử dụng dấu "+" hoặc "√" cho thông tin khẳng định, "-" hoặc "x" cho thông tin phủ định. Viết tắt các từ phổ biến: "info" (information), "imp" (important), "dev" (development)... Ghi chú bên cạnh mỗi phương án A, B, C để đánh dấu thông tin khớp hoặc mâu thuẫn.

Kỹ năng ghi chú này đặc biệt hữu ích khi đối mặt với dạng Multiple Answers MCQ, giúp bạn theo dõi được nhiều thông tin cùng lúc và không bỏ sót bất kỳ đáp án đúng nào.

3. Bước 3: Giai Đoạn Rà Soát – Sau Khi Nghe (Post-Listening)

Sau khi kết thúc phần nghe tương ứng với nhóm câu hỏi Multiple Choice, bạn cần nhanh chóng rà soát lại đáp án trước khi chuyển sang phần tiếp theo. Đây là bước quan trọng giúp "chốt hạ" điểm số.

Nếu bạn không chắc chắn về đáp án, kỹ thuật loại trừ là công cụ hữu hiệu. Hãy xem xét từng phương án và loại bỏ những đáp án rõ ràng sai hoặc không được đề cập, từ đó thu hẹp phạm vi lựa chọn.

Khi áp dụng kỹ thuật này, hãy dựa trên bằng chứng cụ thể từ bài nghe, không phụ thuộc vào suy đoán cá nhân hoặc kiến thức nền. Nguyên tắc quan trọng là: nếu không có bằng chứng rõ ràng để loại bỏ một phương án, hãy giữ nó trong danh sách cân nhắc.

Lời khuyên về việc đưa ra quyết định cuối cùng:

Một nguyên tắc quan trọng trong IELTS Listening là: nếu không chắc chắn, hãy giữ nguyên đáp án đầu tiên bạn đã chọn. Nghiên cứu tâm lý học cho thấy thí sinh thường có xu hướng thay đổi từ đáp án đúng sang đáp án sai khi nghi ngờ và suy nghĩ quá nhiều.

Tuy nhiên, nếu sau khi rà soát, bạn nhận ra có bằng chứng rõ ràng rằng đáp án ban đầu sai, đừng ngần ngại thay đổi. Quyết định cuối cùng nên dựa trên sự kết hợp giữa trực giác ban đầu và phân tích lý trí sau cùng.

III. Mẹo Làm Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening Đạt Điểm Cao

1. Nhận biết ý nghĩa qua giọng điệu và nhấn nhá:

Trong IELTS Listening, giọng điệu và cách nhấn nhá của người nói thường chứa đựng các manh mối về thái độ, ý kiến và tầm quan trọng của thông tin. Ví dụ, một câu có vẻ trung tính về mặt từ ngữ nhưng được phát âm với giọng điệu ngạc nhiên có thể ngụ ý sự không đồng tình.

Hãy chú ý đến những thay đổi về tốc độ, âm lượng và độ nhấn mạnh: người nói thường nói chậm lại hoặc nhấn mạnh những thông tin quan trọng. Các từ được nhấn mạnh trong câu thường chứa thông tin mới hoặc trọng tâm của ý tưởng.

Đặc biệt, với câu hỏi về thái độ hoặc cảm xúc của người nói, giọng điệu là manh mối quan trọng nhất. Chẳng hạn, một câu như "That's interesting" có thể thể hiện sự thực sự hứng thú, hoài nghi, hay thậm chí châm biếm tùy thuộc vào cách phát âm.

2. Từ nối logic quan trọng và ý nghĩa của chúng:

Các từ nối là "bản đồ định hướng" trong bài nghe, giúp bạn dự đoán thông tin sắp tới và mối quan hệ với thông tin trước đó. Một số từ nối quan trọng và ý nghĩa của chúng:

• Từ chỉ bổ sung thông tin: "additionally", "furthermore", "moreover" - báo hiệu thêm thông tin ủng hộ ý trước đó.
• Từ chỉ tương phản: "however", "nevertheless", "on the other hand" - báo hiệu thông tin ngược lại hoặc hạn chế thông tin trước đó.
• Từ chỉ nguyên nhân-kết quả: "consequently", "as a result", "therefore" - liên kết nguyên nhân với hệ quả.
• Từ chỉ thứ tự: "firstly", "subsequently", "finally" - định hướng cấu trúc bài nói và trình tự ý tưởng.

Khi nghe thấy các từ nối này, hãy đặc biệt tỉnh táo vì thông tin quan trọng thường xuất hiện sau đó, đồng thời cũng là nơi dễ xuất hiện các "bẫy" trong đáp án.

3. Lưu ý khi xử lý thông tin chi tiết:

Thông tin số liệu, ngày tháng và tên riêng thường là yếu tố khó nắm bắt nhưng lại xuất hiện thường xuyên trong dạng bài Multiple Choice. Khi xử lý những chi tiết này:

• Với số liệu: Chú ý đến đơn vị đo lường và các từ chỉ ước lượng ("approximately", "nearly", "just over"). Người nói có thể làm tròn số hoặc diễn đạt theo cách khác với đáp án.
• Với ngày tháng: Phân biệt rõ các định dạng ngày tháng (British English vs American English). Lưu ý cách diễn đạt thời gian tương đối ("next week", "a fortnight ago").
• Với tên riêng: Tập trung vào cách phát âm, đặc biệt là tên riêng không phổ biến. Đôi khi người nói sẽ đánh vần hoặc giải thích thêm về tên này.

4. Chiến thuật khi nào nên bỏ qua câu khó:

Trong điều kiện thời gian giới hạn của bài thi, việc biết khi nào nên "bỏ qua" tạm thời một câu khó là kỹ năng quan trọng. Khi gặp câu hỏi quá phức tạp hoặc bạn đã bỏ lỡ thông tin trong bài nghe:

Đánh dấu câu hỏi đó và chuyển ngay sang câu tiếp theo để không bỏ lỡ thông tin.

Sử dụng 1-2 giây để đánh dấu nhanh phương án bạn cho là khả thi nhất (dựa trên phần thông tin đã nghe được).

Trong thời gian ngắn giữa các phần, quay lại xem xét câu hỏi này và sử dụng kỹ thuật loại trừ.

Ứng dụng linh hoạt các "tuyệt chiêu" nâng cao này sẽ giúp bạn không chỉ đối phó hiệu quả với các câu hỏi MCQ cơ bản mà còn xử lý được những câu hỏi phức tạp đòi hỏi kỹ năng suy luận và phân tích sâu. Đây chính là chìa khóa để bứt phá điểm số trong phần thi Listening.

IV. Lỗi Sai Thường Gặp Khi Làm Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening

1. Lỗi 1: Chọn đáp án chỉ vì nghe thấy từ tương tự

• Biểu hiện: Thí sinh chọn đáp án có chứa những từ nghe được trong bài, mà không xem xét ngữ cảnh và ý nghĩa thực sự.
• Nguyên nhân sâu xa: Tâm lý "bám víu" vào những từ quen thuộc, thiếu kỹ năng phân tích nội dung tổng thể. Nhiều thí sinh mới học tiếng Anh thường cảm thấy an tâm khi nhận ra từ ngữ, dẫn đến quyết định vội vàng.
• Giải pháp khắc phục: Tập luyện nghe hiểu ý tưởng thay vì từng từ riêng lẻ. Đặt câu hỏi "Ý nghĩa thực sự là gì?" thay vì chỉ nhận diện từ. Khi thực hành, hãy chủ động phân tích tại sao một đáp án đúng và những đáp án khác sai, dù chúng có chứa từ ngữ giống trong bài nghe.

Ví dụ: Trong bài nghe về giáo dục, người nói đề cập "Students need to develop critical thinking, not just memorize facts". Đáp án nhiễu có thể là "Students should focus on memorizing critical facts" - chứa các từ giống nhưng hoàn toàn sai về ý nghĩa.

2. Lỗi 2: Bỏ qua từ xác định và từ giới hạn trong câu hỏi và đáp án

• Biểu hiện: Thí sinh thường bỏ sót các từ như "mainly", "primarily", "sometimes", "rarely" làm thay đổi hoàn toàn ý nghĩa của câu.
• Nguyên nhân sâu xa: Xu hướng tập trung vào các từ nội dung (danh từ, động từ) mà bỏ qua các từ chức năng và từ xác định. Áp lực thời gian cũng khiến thí sinh đọc lướt, không nắm được những chi tiết nhỏ nhưng quan trọng.
• Giải pháp khắc phục: Luyện tập đánh dấu các từ xác định trong câu hỏi và đáp án. Tạo thói quen kiểm tra lại những từ này khi đối chiếu với thông tin trong bài nghe. Làm bài tập nhận diện từ giới hạn và ảnh hưởng của chúng đến ý nghĩa câu.

Ví dụ: "The researcher primarily focuses on marine biology" khác hoàn toàn với "The researcher occasionally studies marine biology" - sự khác biệt nằm ở từ xác định mức độ.

3. Lỗi 3: Sử dụng kiến thức cá nhân thay vì dựa vào thông tin trong bài nghe

• Biểu hiện: Thí sinh chọn đáp án dựa trên những gì họ biết về chủ đề thay vì thông tin thực tế từ bài nghe, đặc biệt khi đáp án đó nghe có vẻ hợp lý.
• Nguyên nhân sâu xa: Tâm lý muốn "điền vào chỗ trống" khi bỏ lỡ thông tin, sự tự tin quá mức vào kiến thức cá nhân, hoặc thiếu khả năng phân biệt giữa thông tin đã biết và thông tin từ bài nghe.
• Giải pháp khắc phục: Tự rèn luyện kỷ luật chỉ chọn đáp án dựa trên bài nghe. Khi thực hành, hãy chủ động nhận diện khi nào bạn đang sử dụng kiến thức cá nhân. Tập trung hơn vào việc ghi chú thông tin từ bài nghe để có bằng chứng cụ thể cho mỗi lựa chọn.

Ví dụ: Trong bài nghe về biến đổi khí hậu, nếu bạn đã biết nhiều về chủ đề này, hãy cẩn thận không lựa chọn dựa trên kiến thức sẵn có mà cần dựa trên những gì người nói thực sự đề cập.

4. Lỗi 4: Vội vàng chọn đáp án khi mới nghe được thông tin một phần

• Biểu hiện: Thí sinh chọn đáp án ngay khi nghe thấy thông tin có vẻ phù hợp, không đợi nghe hết ý hoặc phần bổ sung sau đó.
• Nguyên nhân sâu xa: Lo lắng sẽ quên thông tin nếu không ghi lại ngay, thiếu kiên nhẫn, và khả năng giữ thông tin trong bộ nhớ ngắn hạn còn hạn chế.
• Giải pháp khắc phục: Phát triển kỹ năng ghi chú nhanh để ghi lại thông tin mà không cần quyết định ngay. Luyện tập nhận diện các cấu trúc câu phức tạp, đặc biệt là câu có chứa mệnh đề điều kiện, tương phản, hoặc bổ sung thông tin. Rèn luyện tính kiên nhẫn lắng nghe toàn bộ thông tin trước khi đưa ra quyết định.

Ví dụ: Người nói có thể bắt đầu với "Many people believe that exercise is the most important factor in weight loss", nhưng sau đó lại bổ sung "However, recent research suggests that diet plays an even more significant role." Nếu quyết định quá sớm, bạn có thể bỏ lỡ thông tin quan trọng thứ hai.

V. Lộ Trình Luyện Tập Dạng Bài Multiple Choice IELTS Listening Nhuần Nhuyễn

1. Bước 1: Làm quen với cấu trúc và bản chất của MCQ

Trước khi đi vào luyện tập, hãy dành 1-2 ngày để thực sự hiểu sâu về dạng bài này. Mục tiêu là nắm vững cấu trúc, yêu cầu và những thách thức đặc trưng của Multiple Choice.

Hãy bắt đầu bằng việc nghiên cứu kỹ từng dạng MCQ (Single answer, Multiple answers, Sentence completion), phân tích cấu trúc câu hỏi và đáp án. Tìm hiểu các loại "bẫy" thường gặp thông qua các nguồn tài liệu IELTS uy tín .

Tiếp theo, hãy làm 1-2 bài test mẫu không tính thời gian, với mục đích chỉ để quan sát và làm quen. Sau khi hoàn thành, dành thời gian phân tích kỹ từng câu hỏi: Tại sao đáp án này đúng? Các đáp án khác sai ở đâu? Những từ nào trong bài nghe trùng hoặc tương đương với từ ngữ trong đáp án?

2. Bước 2: Luyện tập từng kỹ năng thành phần riêng biệt

Ở giai đoạn này, thay vì làm trọn vẹn bài test, hãy tập trung rèn luyện từng kỹ năng cụ thể trong quy trình làm bài MCQ. Mỗi kỹ năng nên được luyện tập ít nhất 3-5 ngày trước khi chuyển sang kỹ năng tiếp theo.

• Kỹ năng xác định từ khóa: Tập phân tích câu hỏi và đáp án, gạch chân từ khóa, xác định điểm khác biệt giữa các phương án. Làm việc này với ít nhất 20-30 câu hỏi MCQ mỗi ngày, không cần nghe bài.
• Kỹ năng dự đoán paraphrase: Với mỗi từ khóa đã xác định, hãy liệt kê ít nhất 2-3 từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác. Sau đó, kiểm tra với transcript để xem dự đoán của bạn có chính xác không.
• Kỹ năng ghi chú: Tập trung nghe và ghi chú thông tin liên quan đến câu hỏi MCQ. Bắt đầu với tốc độ chậm, sau đó tăng dần độ khó với các bài nghe tốc độ nhanh hoặc accent khác nhau.
• Kỹ năng loại trừ: Thực hành phương pháp loại trừ với ít nhất 15-20 câu hỏi mỗi ngày, tập trung vào việc giải thích tại sao có thể loại bỏ một phương án cụ thể.

3. Bước 3: Tích hợp kỹ năng và luyện tập trong điều kiện thực tế

Sau khi đã thành thạo từng kỹ năng riêng lẻ, hãy bắt đầu tích hợp chúng trong các bài luyện tập hoàn chỉnh. Mục tiêu là vận dụng tất cả kỹ năng đã học trong điều kiện giống thực tế.

Làm 1-2 section IELTS Listening mỗi ngày (khoảng 10 câu hỏi), áp dụng đầy đủ quy trình 3 bước: chuẩn bị trước khi nghe, tập trung trong khi nghe, và rà soát sau khi nghe.

Sau mỗi bài luyện tập, dành thời gian phân tích kỹ lưỡng transcript. Đây là bước cực kỳ quan trọng giúp bạn học từ lỗi sai và củng cố điểm mạnh. Đối với mỗi câu trả lời đúng, xác định chính xác thông tin trong bài nghe đã dẫn đến lựa chọn đó. Với câu trả lời sai, phân tích lý do tại sao bạn bị đánh lừa.

Hãy đặc biệt chú ý đến việc học từ transcript: xác định các cấu trúc paraphrase phổ biến, từ vựng học thuật, cách diễn đạt ý tưởng phức tạp. Ghi lại những mẫu câu và từ vựng hữu ích trong một cuốn sổ riêng để ôn tập thường xuyên.

4. Bước 4: Mô phỏng điều kiện thi thực tế và đánh giá tiến độ

Ở giai đoạn cuối cùng, hãy tạo điều kiện giống với kỳ thi thật nhất có thể để chuẩn bị tâm lý và rèn luyện khả năng làm việc dưới áp lực.

Làm toàn bộ bài thi IELTS Listening (4 section) trong một lần, tuân thủ nghiêm ngặt thời gian quy định. Không dừng lại giữa chừng và không kiểm tra đáp án cho đến khi hoàn thành.

Theo dõi tiến độ bằng cách ghi lại điểm số và số lượng câu MCQ đúng trong mỗi bài thi. Biểu đồ tiến độ sẽ giúp bạn nhìn thấy sự cải thiện theo thời gian và xác định các khu vực cần tập trung hơn.

Định kỳ đánh giá lại các lỗi sai và điều chỉnh chiến lược. Nếu vẫn gặp khó khăn với một loại câu hỏi cụ thể, hãy quay lại bước 2 để rèn luyện thêm kỹ năng tương ứng.

VI. Nguồn Tài Liệu Luyện Tập Multiple Choice IELTS Listening

• Cambridge IELTS Practice Tests (1-17): Bộ sách này cung cấp các bài thi mẫu được thiết kế bởi chính tổ chức IELTS, đảm bảo độ chính xác và sát với đề thi thật. Hãy bắt đầu với các phiên bản cũ hơn (1-10) cho giai đoạn làm quen, sau đó chuyển sang các phiên bản mới hơn (11-17) để tiếp cận với xu hướng ra đề gần đây.

• IELTS Listening: Practice Tests and Resources từ British Council và IDP: Các nguồn tài liệu online này cung cấp bài luyện tập chất lượng cao, thường xuyên được cập nhật và đi kèm với hướng dẫn chi tiết. Đặc biệt hữu ích cho việc làm quen với các accent khác nhau trong tiếng Anh.

• Phòng luyện Ảo Prep AI độc quyền - Đột phá công nghệ luyện đề IELTS: Phòng luyện đề ảo tối ưu trải nghiệm thi máy. Tích hợp trí tuệ nhân tạo độc quyền Prep AI phân tích chuyên sâu, đánh giá đa chiều, nhận kết quả tức thì, toàn diện 4 kỹ năng. Đặc biệt, TP của PREP tự hào với kho đề chuẩn quốc tế - cố vấn trực tiếp bởi cựu giám khảo chấm thi: Tiếp cận ngân hàng đề thi sát thực tế nhất gồm bộ đề thi thật, đề dự đoán quý mới nhất cùng bộ bài mẫu được chia sẻ bởi cựu giám khảo IELTS.

VII. Giải Đáp Câu Hỏi Về Multiple Choice IELTS Listening

1. MCQ trong IELTS Listening có khó hơn các dạng bài khác không?

Mỗi dạng bài trong IELTS Listening đều có những thách thức riêng, và MCQ không nhất thiết "khó hơn" - chỉ "khác biệt". MCQ đòi hỏi khả năng phân tích sâu và nhận diện thông tin chi tiết, trong khi các dạng bài như Completion hay Matching có thể đòi hỏi nhiều kỹ năng ghi chú nhanh hơn. Mức độ khó còn phụ thuộc vào điểm mạnh cá nhân của từng thí sinh. Nhiều người thấy MCQ dễ hơn vì không cần lo lắng về chính tả, nhưng lại gặp khó khăn với các "bẫy" trong phương án lựa chọn. Thay vì coi đây là dạng bài "khó" hay "dễ", hãy xem nó như một cơ hội để rèn luyện khả năng phân tích và tư duy phản biện.

2. Tôi nên dành bao nhiêu thời gian cho mỗi câu hỏi MCQ trong quá trình luyện tập?

Trong điều kiện thi thực tế, mỗi câu hỏi IELTS Listening (bao gồm cả MCQ) được phân bổ khoảng 30-40 giây, bao gồm cả thời gian đọc câu hỏi và lựa chọn đáp án. Tuy nhiên, trong quá trình luyện tập, cách tiếp cận tối ưu là "phân tầng thời gian" tùy theo giai đoạn:

• Giai đoạn đầu: Dành nhiều thời gian hơn (1-2 phút/câu) để phân tích kỹ lưỡng câu hỏi, đáp án và transcript sau khi làm bài.

• Giai đoạn giữa: Giảm dần xuống khoảng 45-60 giây/câu, tập trung vào việc áp dụng các chiến thuật đã học.

• Giai đoạn cuối: Mô phỏng thời gian thực tế (30-40 giây/câu) để quen với áp lực thời gian trong phòng thi.

Nhớ rằng, chất lượng luyện tập quan trọng hơn tốc độ, đặc biệt trong giai đoạn đầu. Khi bạn đã thành thạo các kỹ năng cần thiết, tốc độ sẽ tự nhiên được cải thiện.

3. Làm thế nào để phân biệt giữa "ý chính" và "chi tiết phụ" trong bài nghe khi làm MCQ?

Để phân biệt giữa ý chính và chi tiết phụ, hãy chú ý đến các dấu hiệu sau:

Ý chính thường được: (1) Nhấn mạnh hoặc lặp lại bằng các cách diễn đạt khác nhau; (2) Giới thiệu bằng các cụm từ chỉ dẫn như "the main point is", "primarily", "essentially"; (3) Xuất hiện ở vị trí quan trọng như đầu hoặc cuối đoạn, hoặc sau các từ chuyển ý; (4) Được phát triển bằng các ví dụ hoặc giải thích bổ sung.

Chi tiết phụ thường: (1) Được đề cập thoáng qua mà không được nhấn mạnh; (2) Xuất hiện như ví dụ minh họa cho ý chính; (3) Không được phát triển thêm trong bài nói; (4) Được giới thiệu bằng các cụm từ như "for instance", "by the way", "additionally".

Kỹ năng phân biệt này cần được rèn luyện thường xuyên trong quá trình luyện tập. Một phương pháp hiệu quả là tóm tắt lại nội dung chính của mỗi đoạn trong bài nghe bằng một câu ngắn gọn, giúp bạn tập trung vào thông điệp cốt lõi.

4. Có nên "đoán mò" khi không chắc chắn về đáp án trong MCQ không?

Trong IELTS Listening, không có điểm phạt cho câu trả lời sai, nên việc đoán có thể mang lại lợi ích. Tuy nhiên, đây nên là "đoán có căn cứ" thay vì "đoán mò" hoàn toàn. Chiến lược tối ưu là:

Áp dụng phương pháp loại trừ để thu hẹp lựa chọn trước khi đoán.

Dựa vào những thông tin bạn đã nắm được (dù không đầy đủ) để đưa ra phỏng đoán hợp lý.

Nếu không có manh mối nào, hãy chọn phương án ngắn gọn hơn hoặc có nội dung trung tính hơn, vì các đáp án chứa từ ngữ cực đoan ("always", "never", "completely") thường không phải đáp án đúng.

Tạo thói quen đánh dấu câu hỏi không chắc chắn để kiểm tra lại sau nếu còn thời gian.

Nhớ rằng, kỹ năng "đoán thông minh" cũng cần được rèn luyện và không nên phụ thuộc quá nhiều vào nó trong kỳ thi thật.

Qua hành trình khám phá chi tiết về cách làm dạng bài multiple choice ielts listening, bạn đã được trang bị một kho tàng kiến thức và chiến thuật toàn diện. Từ việc hiểu sâu bản chất của dạng bài này với những "bẫy" tinh vi, đến công thức "3 bước vàng" giúp tối ưu hóa thời gian và độ chính xác, mỗi kỹ năng đều được xây dựng dựa trên nền tảng khoa học và kinh nghiệm thực tế.

PREP mang đến cho bạn chương trình học IELTS Reading & Listening toàn diện, từ cơ bản đến nâng cao. Bạn sẽ được học các chiến thuật giúp xử lý từng dạng câu hỏi và tăng band điểm nhanh chóng.

Với Phòng luyện thi IELTS ảo Prep AI, bạn sẽ luyện tập với bộ đề mới nhất và được giải thích từng đáp án chi tiết, giúp bạn hiểu sâu hơn về cách làm bài thi.

Tải app PREP ngay để học IELTS online tại nhà.

Liên hệ HOTLINE 0931428899 hoặc click TẠI ĐÂY để đăng ký!