Cấu trúc, cách làm và bài mẫu Aptis Speaking Test

Phần thi

Nội dung thi

Chuẩn bị

Part 1: Thông tin cá nhân.

Trong phần thi này, bạn sẽ phải trả lời 3 câu hỏi về chủ đề thông tin cá nhân. Thời gian trả lời là 30 giây cho mỗi câu hỏi.

Để chuẩn bị cho phần thi này, bạn cần luyện tập kỹ phần giới thiệu bản thân cũng như nói về những trải nghiệm cá nhân. Hãy tập trung vào những chủ đề quen thuộc như kỳ nghỉ, thể thao, hoạt động cuối tuần,...và tập đưa ra thông tin chung.

Ở cấp độ cao nhất, hãy cố gắng không nói theo dạng liệt kê, thay vào đó, bạn nên sử dụng các từ nối, câu phức và sử dụng các cấu trúc ngữ pháp phức tạp hơn.

Part 2: Mô tả, bày tỏ ý kiến, nêu lý do và giải thích.

Trong phần này, bạn sẽ được yêu cầu mô tả một bức ảnh và sau đó trả lời hai câu hỏi liên quan đến chủ đề trong bức ảnh. Ba câu hỏi sẽ tăng dần độ khó (từ mô tả đến ý kiến). Thời gian nói là 45 giây cho mỗi câu hỏi.

Bạn nên cố gắng nói lưu loát và tự nhiên. Hãy chắc chắn rằng bạn trả lời đầy đủ cả ba câu hỏi.

Part 3: Mô tả, so sánh, cung cấp lý do và giải thích.

Trong phần này, bạn sẽ được yêu cầu so sánh hai bức ảnh và sau đó trả lời hai câu hỏi liên quan đến chủ đề. Ba câu hỏi sẽ tăng dần độ khó (từ mô tả đến suy đoán). 

Thời gian nói: 45 giây/ câu hỏi.

Để chuẩn bị cho bài tập này, tốt nhất là bạn nên luyện nói so sánh hai vật thể khác nhau (ví dụ: hai thành phố hoặc hai ngôi nhà). Hãy tập trung mô tả những ưu điểm và nhược điểm của chúng.

Với phần suy đoán, điều quan trọng là bạn phải đảm bảo sử dụng đúng các cấu trúc ngữ pháp.

Part 4: Thảo luận kinh nghiệm cá nhân và đưa ra ý kiến cho mỗi chủ đề trừu tượng.

Trong phần cuối, bạn sẽ quan sát một bức ảnh và trả lời ba câu hỏi về một chủ đề trừu tượng. 

Thí sinh có 1 phút để chuẩn bị câu trả lời và có thể ghi chú. 

Thời gian nói: 2 phút.

Một lỗi phổ biến mà nhiều thí sinh mắc phải đó là mô tả bức ảnh. Bạn sẽ không nhận được điểm cao nếu chỉ mô tả bức ảnh. Các câu hỏi sẽ mang tính trừu tượng hơn (ví dụ: bạn cảm thấy thế nào về một vấn đề nào đó).

Một lỗi phổ biến khác nữa đó là đi lệch đề tài. Hãy tập trung vào việc trả lời từng câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc và vận dụng cấu trúc ngữ pháp chính xác.

Để chuẩn bị cho phần này, tốt  nhất là bạn nên thường xuyên luyện nói trong hai phút về một chủ đề trừu tượng (ví dụ: Bạn cảm thấy thế nào về …?).

Question

Answer

1. Do you like weekends? (Bạn có thích cuối tuần không?)

Yes, I do like weekends. It's a great opportunity to unwind and relax after a busy week. I usually spend my weekends catching up with friends and family, pursuing my hobbies or enjoying downtime. I find that weekends help me relax my soul and prepare for the coming week ahead.

(Có, tôi thích cuối tuần. Đó là một cơ hội tuyệt vời để nghỉ ngơi và thư giãn sau một tuần bận rộn. Tôi thường dành những ngày cuối tuần để gặp gỡ bạn bè và gia đình, theo đuổi đam mê của mình hoặc  tận hưởng thời gian rảnh rỗi. Tôi thấy rằng những ngày cuối tuần giúp tôi thư giãn tâm hồn và chuẩn bị cho tuần sắp tới.)

2. What do you usually do on weekends? (Bạn thường làm gì trong các ngày cuối tuần?)

On weekends, I usually take the opportunity to relax and sleep. I enjoy spending time with my friends and family, whether going out for a meal, watching a movie together, or simply having conversations. I also make sure to engage in activities that I find personally fulfilling, such as reading books, shopping, or going for a refreshing walk in nature.

(Vào cuối tuần, tôi thường tận dụng cơ hội để thư giãn và ngủ. Tôi thích dành nhiều thời gian với bạn bè và gia đình của mình, dù đó là ăn, xem phim cùng nhau hay chỉ đơn giản là có những cuộc trò chuyện. Tôi cũng đảm bảo tham gia vào các hoạt động mà cá nhân tôi cảm thấy vui, chẳng hạn như đọc sách, mua sắm hoặc đi dạo thư giãn trong tự nhiên.)

3. Do you study or work on weekends? (Bạn có học hay làm việc vào các ngày cuối tuần không?)

Yes, I study on weekends. As a student, weekends provide me with valuable time to catch up on my studies, review course materials, and complete assignments. While it does require some discipline and time management, studying on weekends helps me maintain a balanced approach to my studies and achieve academic success.

(Vâng, tôi học vào cuối tuần. Là một sinh viên, những ngày cuối tuần cho tôi thời gian quý báu để bắt kịp việc học, xem lại tài liệu khóa học và hoàn thành bài tập. Mặc dù nó đòi hỏi một số kỷ luật và quản lý thời gian, nhưng việc học vào cuối tuần giúp tôi duy trì cách tiếp cận cân bằng trong học tập và đạt được thành công trong học tập.)

Describe this picture.

In this picture, I can see a girl who is doing a lesson online. The teacher is explaining something, and the girl is listening and taking notes. The lecturer has drawn a weekly calendar on the board which makes me think that she is learning something related to time management. I also see that she has set up a very positive learning environment by having a bright room, having some green plants around, having a sit next to the window, and having all her stationary close by. On the right-bottom, I see a wireless mouse, and seems she utilizes available technology for her best use. 

(Trong bức tranh này, tôi có thể thấy một cô gái đang học trực tuyến. Giáo viên đang giải thích điều gì đó và cô gái đang nghe và ghi chép. Giảng viên đã vẽ một lịch tuần trên bảng, điều này làm tôi nghĩ rằng cô ấy đang học một cái gì đó liên quan đến quản lý thời gian. Tôi cũng thấy cô ấy đã tạo ra một môi trường học tập rất tích cực bằng cách có một căn phòng sáng sủa, có một vài cây xanh xung quanh, ngồi gần cửa sổ và để tất cả đồ dùng học tập ngay gần. Ở góc dưới bên phải, tôi thấy một con chuột không dây, có vẻ như cô ấy đang tận dụng công nghệ có sẵn để sử dụng hiệu quả nhất.)

1. Tell me about a time you learned something online.

I have just completed my final year of high school and my classes were online for the second semester. It was really hard to pay attention, but I enjoyed my physical education class online the most because we were able to move around. Etc. 

(Tôi vừa hoàn thành năm học cuối cấp trung học và các lớp học của tôi là trực tuyến trong học kỳ hai. Thật sự rất khó để tập trung, nhưng tôi thích nhất là lớp thể dục online vì chúng tôi có thể di chuyển xung quanh.)

2. Do you think people learn better online or in classrooms? 

I think people learn better in classrooms. Face-to-face interaction is so important, so I think a teacher can help you better when they are in the same room as you. Also, you can always ask the professor if there is something unclear and discuss topics with colleagues. The living word is the word. In my opinion, blended learning is the real deal.

(Tôi nghĩ rằng mọi người học tốt hơn tại lớp học. Tương tác trực tiếp là rất quan trọng, vì vậy tôi nghĩ rằng giáo viên có thể hỗ trợ bạn tốt hơn khi họ ở trong cùng một phòng với bạn. Ngoài ra, bạn luôn có thể hỏi giáo viên nếu có điều gì đó không rõ và thảo luận các chủ đề với các bạn cùng lớp. Lời nói trực tiếp mới là quan trọng. Theo tôi, học kết hợp mới là lựa chọn thực sự hiệu quả.)

Describe this picture.

In this picture, I can see a woman who is shopping for food at the supermarket. She has a lot of fruit in her trolley, such as oranges, pineapples, some vegetables, and a bottle of water too. She is taking bread now to add. On the mid-right, I see that there is another girl who is also busy with shopping.

(Trong bức tranh này, tôi thấy một người phụ nữ đang đi mua đồ ăn ở siêu thị. Cô ấy có rất nhiều trái cây trong giỏ, như cam, dứa, một số rau củ, và cả một chai nước nữa. Cô ấy đang lấy thêm bánh mì để bỏ vào giỏ. Ở phía giữa bên phải, tôi thấy có một cô gái khác cũng đang bận rộn mua sắm.

1.  Tell me about a time that you went to a supermarket.

I usually go to the supermarket once a week. I like to go to a smaller one near my house because it is convenient. However, last week, I went to a huge grocery store. Additionally, I was impressed that they had many more products. Etc.

(Tôi thường đi siêu thị một lần mỗi tuần. Tôi thích đến một siêu thị nhỏ gần nhà vì nó rất tiện lợi. Tuy nhiên, tuần trước, tôi đã đến một cửa hàng tạp hóa lớn. Hơn nữa, tôi ấn tượng vì họ có nhiều sản phẩm hơn rất nhiều.)

2. Do you think that it is better to shop in one big store, or in several smaller stores?

Although shopping in one big store is usually more convenient, I think it can be expensive. When you go to a few smaller stores you can get better prices. It really depends on the place you live in and the things that you are shopping for. 

(Mặc dù mua sắm ở một cửa hàng lớn thường tiện lợi hơn, tôi nghĩ nó có thể đắt đỏ. Khi bạn đến một vài cửa hàng nhỏ, bạn có thể tìm được giá cả tốt hơn. Điều này thực sự phụ thuộc vào nơi bạn sống và những thứ bạn đang mua.)

Tell me what you see in the photographs. 

In these pictures, I can see two artists. In the first picture, we can see a young woman. She is a painter and she is working at the moment. She is looking for a brush or a color to add to her work. In the second picture, we see another artist, but this one is a dancer. She is standing on her toe, doing a pose as a part of a routine Etc.

(Trong những bức ảnh này, tôi có thể thấy hai nghệ sĩ. Ở bức ảnh đầu tiên, chúng ta có thể thấy một phụ nữ trẻ. Cô ấy là một họa sĩ và hiện đang làm việc. Cô ấy đang tìm một cây cọ hoặc một màu để thêm vào tác phẩm của mình. Trong bức ảnh thứ hai, chúng ta thấy một nghệ sĩ khác, nhưng người này là một vũ công. Cô ấy đang đứng trên những ngón chân, tạo dáng như một phần của thói quen v.v.)

1. What kind of people do these activities?

I think creative people do these activities. In the first picture, we see a painter. She needs to think about what she wants to put on the canvas and then mix colors and styles. The dancer also needs to express herself with different styles but by using his body,... 

(Tôi nghĩ những người sáng tạo thực hiện những hoạt động này. Trong bức tranh đầu tiên, chúng ta thấy một họa sĩ. Cô ấy cần suy nghĩ về những gì cô ấy muốn vẽ lên vải và sau đó kết hợp màu sắc và phong cách. Người vũ công cũng cần thể hiện bản thân bằng nhiều phong cách khác nhau nhưng bằng cách sử dụng cơ thể của mình,...)

2. Which of these activities requires more talent? Why? 

It’s hard to say. I think maybe the dancer requires more talent because she has to train her body every day to move like that. I think painting takes less practice. Etc.

(Thật khó nói. Tôi nghĩ có thể vũ công yêu cầu nhiều tài năng hơn bởi vì cô ấy phải luyện tập mỗi ngày để chuyển động được như vậy. Tôi nghĩ vẽ ít luyện tập hơn….)

1. Tell me about a time when you were stressed out.

Well, I remember having a time when I had an important appointment on the other side of the city I lived in. I was working in a coffee shop at the time but had been looking for a better job and had got an interview. I had plenty of time, but my friend offered to give me a lift and insisted that she take me. I didn’t really want her to because she always got distracted by other things. Anyway, we were driving along when my friend said that she had to stop at the supermarket to buy something. I said ‘Oh no!’ I’m going to be late but she said “You’re always worrying, relax.

(Vâng, tôi nhớ có lần tôi có một cuộc hẹn quan trọng ở phía bên kia thành phố nơi tôi sống. Lúc đó tôi đang làm việc tại một quán cà phê nhưng đang tìm một công việc tốt hơn và đã có một cuộc phỏng vấn. Tôi có nhiều thời gian nhưng bạn tôi đã đề nghị chở tôi đi và khăng khăng đòi chở tôi đi. Tôi thực sự không muốn cô ấy làm vậy vì cô ấy luôn bị phân tâm bởi những thứ khác. Dù sao thì, chúng tôi đang lái xe thì bạn tôi nói rằng cô ấy phải dừng lại ở siêu thị để mua một thứ gì đó. Tôi nói 'Ôi không!' Tôi sẽ đến muộn nhưng cô ấy nói 'Cậu lúc nào cũng lo lắng, thư giãn đi.)

2. What made you feel that way?

She was waiting in the car and I was getting more and more frustrated. I kept asking myself “Why didn’t I just take the bus?” It was like one of those nightmares where you are trying to do something but things keep stopping you, except that it was real. When my friend came back after about fifteen minutes I was very upset and I shouted: “Come on, we’ve got to get going!”. He said, “Don’t worry, there’s plenty of time”. We got moving again and she stopped the car again and told me that she had to speak to a friend about a party they were arranging. I jumped out of the car, ran to the bus stop, and caught the bus. I arrived a minute early and got the job.

(Cô ấy đang đợi trong xe và tôi ngày càng bực bội hơn. Tôi cứ tự hỏi "Tại sao mình không đi xe buýt?" Giống như một trong những cơn ác mộng mà bạn đang cố gắng làm điều gì đó nhưng mọi thứ cứ ngăn cản bạn, ngoại trừ việc nó là sự thật. Khi bạn tôi quay lại sau khoảng mười lăm phút, tôi rất bực mình và hét lên "Thôi nào, chúng ta phải đi thôi!". Anh ấy nói "Đừng lo, còn nhiều thời gian mà". Chúng tôi lại tiếp tục di chuyển và cô ấy lại dừng xe và nói với tôi rằng cô ấy phải nói chuyện với một người bạn về bữa tiệc mà họ đang sắp xếp. Tôi nhảy ra khỏi xe, chạy đến trạm xe buýt và bắt xe buýt. Tôi đến sớm một phút và nhận được công việc.)

3. What are some ways of coping with stress?

I often deal with stress by trying to avoid the stress that comes my way.. I don’t get stressed at work much but if I do, I try to do things slower than normal and I concentrate on relaxing. I really believe that some stress is good for you especially if you are preparing yourself for sport or an exam. If you are able to control stress and learn how to control it, then stress can help you perform better.  

(Tôi thường đối phó với căng thẳng bằng việc cố gắng tránh những căng thẳng ấp đến. Tôi không bị căng thẳng nhiều khi làm việc nhưng nếu có, tôi cố gắng làm mọi việc chậm hơn bình thường và tập trung vào việc thư giãn. Tôi thực sự tin rằng một số căng thẳng là tốt cho bạn, đặc biệt là nếu bạn đang chuẩn bị cho một môn thể thao hoặc một kỳ thi. Nếu bạn có thể kiểm soát căng thẳng và học cách kiểm soát nó thì những áp lực có thể giúp bạn thể hiện tốt hơn.)