Subjunctive ภาษาอังกฤษ เข้าใจง่าย ใช้ได้จริง

นักเรียนภาษาอังกฤษหลายคนมักประสบปัญหาเมื่อต้องใช้โครงสร้างไวยากรณ์ขั้นสูงในการสอบ IELTS หรือการสื่อสารระดับมืออาชีพ โดยเฉพาะการใช้ subjunctive คือ หนึ่งในโครงสร้างที่ท้าทายที่สุด ซึ่งแตกต่างจากกฎไวยากรณ์ทั่วไปที่คุ้นเคย

Subjunctive แปลว่า รูปแบบกริยาพิเศษที่แสดงความเป็นไปได้ ความปรารถนา หรือสถานการณ์สมมุติ Subjunctive ภาษาอังกฤษ จึงเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยยกระดับการใช้ภาษาให้มีความซับซ้อนและแม่นยำมากขึ้น

Subjunctive Mood คือ การแสดงท่าทีทางไวยากรณ์ที่มีความหมายลึกซึ้งในการสื่อสาร แตกต่างจาก Indicative Mood (บอกเล่า) และ Imperative Mood (สั่ง) Present subjunctive ใช้ในการแสดงคำแนะนำ ความจำเป็น หรือข้อเรียกร้องอย่างเป็นทางการ ในขณะที่ Past subjunctive แสดงสถานการณ์สมมุติที่ตรงข้ามกับความเป็นจริง

การเข้าใจ Subjunctive Sentence ช่วยให้คุณสื่อสารได้อย่างมีนัยสำคัญในบริบททางวิชาการและธุรกิจ Subjunctive mood examples ที่พบบ่อยรวมถึงการใช้หลังคำกริยาแนะนำ เช่น suggest, recommend, insist และในประโยคเงื่อนไขแบบสมมุติ การใช้ subjunctive อย่างถูกต้องแสดงถึงความเชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษระดับสูง ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นในการสอบมาตรฐานสากลและการสื่อสารในสภาพแวดล้อมการทำงานสมัยใหม่

บทความนี้จะพาคุณเจาะลึกทุกแง่มุมของ subjunctive คือ อะไร ตั้งแต่โครงสร้างพื้นฐาน กฎการใช้งาน ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย ไปจนถึงแบบฝึกหัดเพื่อฝึกฝนทักษะ

เริ่มต้นสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งด้วยการทำความเข้าใจพื้นฐานของ Subjunctive กันก่อน!

I. Subjunctive คืออะไร?

Subjunctive คือ รูปแบบกริยาพิเศษที่ใช้สื่อถึงสถานการณ์ที่ไม่ใช่ข้อเท็จจริง Subjunctive ภาษาอังกฤษ จึงมีความสำคัญในการแสดงออกถึงความรู้สึก ความปรารถนา คำแนะนำ หรือเงื่อนไขสมมุติ

Subjunctive Mood คือการแสดงท่าทีของผู้พูดที่ต้องการสื่อสารเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ เหล่านี้:

• การแสดงความเป็นไปได้หรือความไม่แน่นอน

• สถานการณ์สมมุติที่ตรงข้ามกับความเป็นจริง

• คำแนะนำหรือคำสั่งที่มีลักษณะเป็นทางการ

• ความปรารถนาหรือความหวัง

ตัวอย่างการใช้งานพื้นฐาน:

• The teacher insists that Tom study harder. (ครูยืนยันให้ Tom ตั้งใจเรียนมากขึ้น)

• If I were you, I would take that job. (ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะรับงานนั้น)

Subjunctive มีกฎพื้นฐานที่แตกต่างจากการใช้กริยาทั่วไป:

• กริยาใน Present Subjunctive ไม่เปลี่ยนรูปตามประธาน - ไม่มีการเติม -s ในบุรุษที่สาม

• คำกริยา "to be" จะใช้ "be" หรือ "were" ตามโครงสร้างของ Subjunctive

• การใช้ "were" สำหรับทุกประธาน ใน Past subjunctive

เหตุผลที่ subjunctive คือโครงสร้างที่ยากคือการที่มันไม่ปฏิบัติตามกฎไวยากรณ์ปกติ ผู้เรียนจึงต้องจำรูปแบบเฉพาะเหล่านี้

II. โครงสร้าง Present Subjunctive และการใช้งาน

Present Subjunctive ใช้ในสถานการณ์ที่ต้องการแสดงคำแนะนำ ความจำเป็น หรือคำสั่ง การเข้าใจ subjunctive คือ อะไรในรูปแบบปัจจุบันจะช่วยให้ใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง

1. คำกริยาที่ใช้กับ Present Subjunctive

Present Subjunctive มักปรากฏหลังคำกริยาเหล่านี้:

2. โครงสร้างและตัวอย่าง

โครงสร้าง: [ประโยคหลัก] + that + [ประธาน] + [กริยาช่องที่ 1]

Subjunctive mood examples ใน Present Subjunctive:

• My manager demands that everyone be on time. (ผู้จัดการต้องการให้ทุกคนมาตรงเวลา)

• It's crucial that she finish the report by tomorrow. (สำคัญมากที่เธอต้องทำรายงานให้เสร็จพรุ่งนี้)

• The law requires that all drivers have insurance. (กฎหมายกำหนดให้คนขับรถทุกคนมีประกัน)

III. โครงสร้าง Past Subjunctive และการประยุกต์ใช้

Past subjunctive ใช้ในการแสดงสถานการณ์สมมุติที่ตรงข้ามกับความเป็นจริง Subjunctive Mood ในอดีตมีความสำคัญในการสื่อสารเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่เป็นจริงหรือเป็นไปไม่ได้

1. การใช้ Past Subjunctive กับ If-clause Type 2

โครงสร้าง: If + [ประธาน] + were + [ส่วนขยาย], [ประธาน] + would/could/might + [กริยาช่องที่ 1]

ตัวอย่าง Subjunctive mood examples ของ Past Subjunctive:

• If I were a millionaire, I would travel around the world. (ถ้าฉันเป็นเศรษฐี ฉันจะเดินทางรอบโลก)

• She speaks as if she were a native speaker. (เธอพูดเหมือนเจ้าของภาษา)

• If he were here, he would help us solve this problem. (ถ้าเขาอยู่ที่นี่ เขาจะช่วยเราแก้ปัญหา)

2. ข้อสำคัญในการใช้ "were"

ในการใช้ subjunctive คือสิ่งที่ต้องจำคำว่า "were" ใช้กับทุกประธาน ไม่ว่าจะเป็น I, he, she, it

ตัวอย่างที่ถูกต้อง:

• If he were taller, he could play basketball. ✓ (ถ้าเขาสูงกว่านี้ เขาจะเล่นบาสเกตบอลได้)

• If she were here, she would know what to do. ✓ (ถ้าเธออยู่ที่นี่ เธอจะรู้ว่าต้องทำอย่างไร)

ตัวอย่างที่ผิด:

• If he was taller... ✗

• If she was here... ✗

IV. Past Perfect Subjunctive สำหรับความเสียดายในอดีต

Past Perfect Subjunctive ใช้เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่ตรงข้ามกับความเป็นจริงในอดีต แสดงความเสียดายหรือสิ่งที่อยากให้เกิดขึ้นแต่ไม่ได้เกิด

เงื่อนไขสมมุติในอดีต:

• โครงสร้าง: If + subject + had + V3, subject + would/could have + V3

• ตัวอย่าง: If I had studied harder, I would have passed the test. (ถ้าตั้งใจเรียนมากกว่านี้ คงสอบผ่านแล้ว)

ความเสียดาย:

• โครงสร้าง: Subject + wish + subject + had + V3

• ตัวอย่าง: I wish I had gone to the concert. (เสียดายที่ไม่ได้ไปคอนเสิร์ต)

การเข้าใจว่า subjunctive คืออะไรในรูปแบบนี้จะช่วยให้แสดงอารมณ์และความรู้สึกได้อย่างแม่นยำ

บทความแนะนำอ่านเพิ่มเติม:

เข้าใจการใช้ Modal Verb in Passive Voice ใช้ยังไงให้ถูกต้อง

เข้าใจ Transitive and Intransitive Verbs ใน 5 นาที

V. ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยเกี่ยวกับ Subjunctive

การศึกษาว่า subjunctive คือ อะไรต้องมาพร้อมกับการเรียนรู้ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย:

VI. คำกริยาที่ใช้บ่อยในโครงสร้าง Subjunctive

คำกริยาบางคำมักใช้ในโครงสร้าง Subjunctive เพื่อแสดงคำแนะนำ คำสั่ง หรือความจำเป็น หลังจากคำกริยาเหล่านี้ จะต้องใช้กริยาช่องที่ 1 ในรูป Infinitive (ไม่มี to)

VII. แบบฝึกหัด Subjunctive พร้อมเฉลย

เพื่อทำความเข้าใจสูตรและการใช้งานของ Subjunctive ในภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น มาทำการฝึกฝนต่อไปนี้กับ PREP!

1. แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดที่ 1: ค้นหาและแก้ไขข้อผิดพลาดในประโยคเหล่านี้

1. I ask that Jackson reconsiders your decision.

2. I advise that you consulted with a professional before making a decision.

3. The teacher commanded that Peter completes the assignment by Friday.

4. I desire that the project will be completed ahead of schedule.

5. The protesters demanded that the government addresses their concerns.

6. I insist that Nancy attends the meeting in person.

7. I recommend that Alex tries the new restaurant downtown.

8. Jenifer proposed that Hulk collaborates on the upcoming project.

9. I request that Richard provides more details in your report.

10. Liz suggested that I tried the shop on Mill Road.

แบบฝึกหัดที่ 2: เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

1. What did your customer say about the quote?_______________

   1.  She requested that I matched a competitor's price.

   2.  She requested that I match a competitor's price.

   3.  She requested me to match a competitor's price.

2. The law is always changing and _______________

   1.  it's extremely important that we are aware of any changes.

   2.  it's extremely important that we be aware of any changes.

   3.  It's extremely important being aware of any changes.

3. The customer was extremely upset. _______________

   1.  He demanded refunding his money.

   2.  He demanded that we refunded his money.

   3.  He demanded we refund his money.

4. I can’t take any days off around Christmas. _______________

   1. Our supervisor insists that we not take vacation during the holidays.

   2.  Our supervisor insists that we don't take vacation during the holidays.

   3.  Our supervisor insisted that we didn't take vacation during the holidays.

5. What did John suggest? _______________

   1. He suggested that we consulted an expert before deciding.

   2.  He suggested us that we consult an expert before deciding.

   3.  He suggested that we consult an expert before deciding.

6.  We don’t want to lose any more employees. _______________

   1. It's important we to keep our staff motivated and happy.

   2.  It's important that we keep our staff motivated and happy.

   3.  It's important keeping our staff motivated and happy.

7. Kevin knows what he’s talking about. _______________

   1. I recommend that you take his advice.

   2.  I recommend you to take his advice.

   3.  I recommend that you takes his advice.

8. During the meeting, _______________

   1. I proposed that we restructure the department.

   2.  I proposed them to restructure the department.

   3.  I proposed that we restructured the department.

9. Please don’t be late for the meeting. _______________

   1. It's important that we will make a good impression.

   2.  It's important we make a good impression.

   3.  It's important making a good impression.

10. I think _______________

    1. It's good you be taking on more responsibility.

    2.  It's good that you be taking on more responsibility.

    3.  It's good that you're taking on more responsibility.

2. เฉลย

แบบฝึกหัดที่ 1:

1. reconsiders ➞ reconsider 

2. consulted ➞ consult 

3. completes ➞ complete 

4. will be completed ➞ be completed

5. addresses ➞ address 

6. attends ➞ attend 

7. tries ➞ try 

8. collaborates ➞ collaborate 

9. provides ➞ provide 

10. tried ➞ try

แบบฝึกหัดที่ 2:

การเข้าใจว่า subjunctive คือ อะไรและสามารถใช้ Subjunctive ภาษาอังกฤษ ได้อย่างถูกต้องจะช่วยยกระดับทักษะการสื่อสารของคุณ Subjunctive Mood เป็นเครื่องมือสำคัญในการแสดงความคิดเห็น คำแนะนำ และสถานการณ์สมมุติอย่างแม่นยำ

จุดสำคัญที่ต้องจำ:

• Present Subjunctive ใช้กริยาช่องที่ 1 โดยไม่เปลี่ยนรูปตามประธาน

• Past Subjunctive ใช้ "were" สำหรับทุกประธาน

• หลัง that ในประโยค Subjunctive ไม่ใช้ will หรือ would

• ฝึกฝนการใช้งานอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้เกิดความชำนาญ

Subjunctive เป็นโครงสร้างที่ช่วยให้การใช้ภาษาอังกฤษมีความซับซ้อนและแม่นยำมากขึ้น การเรียนรู้และฝึกฝนอย่างต่อเนื่องจะทำให้คุณสามารถใช้ subjunctive คือ เครื่องมือในการสื่อสารได้อย่างมืออาชีพ PREP หวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจและประยุกต์ใช้ Subjunctive ได้อย่างมั่นใจในการสอบและการใช้งานจริง

หากคุณต้องการพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษขั้นสูงเช่น Subjunctive เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ IELTS เรียน IELTS ออนไลน์ กับ PREP จะช่วยให้คุณเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้ได้อย่างลึกซึ้ง หลักสูตรของเรามีระบบ AI ที่ช่วยแก้ไขและให้คำแนะนำแบบเรียลไทม์ พร้อมแบบฝึกหัดที่หลากหลายเพื่อให้คุณฝึกฝนและนำไปประยุกต์ใช้ในการสอบจริงได้อย่างมั่นใจ