Auxiliary Verb คืออะไร?สรุปง่าย ๆ ใน 3 นาที!
การเข้าใจ auxiliary verb คือ อะไร เป็นรากฐานสำคัญที่จะทำให้การใช้ภาษาอังกฤษของคุณมีความแม่นยำและเป็นธรรมชาติมากขึ้น หากคุณเคยสับสนกับการใช้ is, are, was, were หรือไม่แน่ใจว่าเมื่อไหร่ควรใช้ have, has, will บทความนี้จะช่วยคลายข้อสงสัยและสร้างความเชี่ยวชาญในการใช้กริยาช่วยให้ถูกต้องในทุกสถานการณ์

I. Auxiliary Verb คืออะไร
Auxiliary verb คือ อะไร? Auxiliary Verb หรือ กริยาช่วย คือคำกริยาที่ใช้ประกอบกับกริยาหลัก (Main Verb) เพื่อช่วยแสดง กาล (tense), รูปแบบประโยค (statement/question/negative), จำนวน (singular/plural) และ เจตนา (intention)
II. ประเภทของ Auxiliary Verb
Auxiliary verb มี อะไร บ้าง ในกลุ่มกริยาช่วยหลัก:
Auxiliary Verb |
Auxiliary verb examples |
be (am, is, are, was, were) |
She is studying for her exams. (เธอกำลังเรียนเตรียมสอบ) |
do (do, does, did) |
Did you go to the party last night? (คุณไปงานปาร์ตี้เมื่อคืนไหม) |
have (have, has, had) |
They haven’t finished their work yet. (พวกเขายังไม่เสร็จงาน) |
(can, may, must, should, would...) |
He can hear the music from his room. (เขาได้ยินเสียงเพลงจากห้องของเขา) |
🔍 Modal auxiliary verb คือ กริยาช่วยที่แสดงความหมายพิเศษ เช่น ความสามารถ ความเป็นไปได้ ความจำเป็น หรือการขออนุญาต
II. วิธีสังเกต Auxiliary Verb ในประโยค
ลักษณะการสังเกต |
ตัวอย่างประโยค |
มักอยู่หน้ากริยาหลัก |
She is studying for her exams. (เธอกำลังเรียนหนังสือเตรียมสอบ) |
ใช้ในประโยคคำถาม |
Do you like coffee? (คุณชอบกาแฟไหม) |
ใช้ในประโยคปฏิเสธ |
She is not coming today. (เธอจะไม่มาวันนี้) |
ใช้เพื่อเน้นย้ำ (Emphasis) |
I do want to help. (ฉันอยากช่วยจริงๆ) |

III. หน้าที่ของ Auxiliary Verb
ฟังก์ชัน |
ตัวอย่างประโยค |
ใช้สร้างกาลและรูปแบบของกริยา |
I have visited Paris before. (ฉันเคยไปปารีสมาก่อน) |
ใช้สร้างประโยคปฏิเสธ |
I don’t like spicy food. (ฉันไม่ชอบอาหารเผ็ด) |
ใช้สร้างประโยคคำถาม |
Do you like ice cream? (คุณชอบไอศกรีมไหม) |
ใช้กำหนดกาล บุคคล และจำนวน |
They were studying all night. (พวกเขาเรียนทั้งคืน) |
ใช้สร้าง Passive Voice |
The book was written by a famous author. (หนังสือเล่มนี้เขียนโดยนักเขียนชื่อดัง) |
IV. โครงสร้างประโยคกับ Auxiliary Verb
1. ประโยคบอกเล่า (Affirmative)
Subject + Auxiliary Verb + Main Verb + Object
- She is reading a book.
- They have finished their homework.
2. ประโยคปฏิเสธ (Negative)
Subject + Auxiliary Verb + not + Main Verb + Object
- He is not coming to the party.
- We have not received the letter.
3. ประโยคคำถาม (Interrogative)
Auxiliary Verb + Subject + Main Verb + Object?
- Are you studying English?
- Have they arrived yet?
V. การใช้ Modal Auxiliary Verbs เพื่อแสดงความหมายพิเศษ
1. แสดงความสามารถ (Ability)
- I can play the piano. (ฉันเล่นเปียโนได้)
- She could swim when she was five. (เธอว่ายน้ำได้ตอนอายุห้าขวบ)
2. แสดงความเป็นไปได้ (Possibility)
- It may rain tomorrow. (พรุ่งนี้อาจฝนตก)
- He might be at home. (เขาอาจอยู่บ้าน)
3. แสดงความจำเป็น (Necessity)
- You must wear a helmet. (คุณต้องใส่หมวกกันน็อค)
- We should leave now. (เราควรไปแล้ว)
4. แสดงการขออนุญาต (Permission)
- May I borrow your pen? (ขอยืมปากกาได้ไหม?)
- Can I use your phone? (ขอใช้โทรศัพท์ได้ไหม?)
วิธีจำ Auxiliary Verb ง่ายๆ
- จำตามหน้าที่: Be (ความต่อเนื่อง), Have (ความสมบูรณ์), Do (การปฏิเสธและคำถาม)
- จำตามเวลา: Present, Past, Future
- จำตามความหมาย: Modal verbs แต่ละตัวมีความหมายเฉพาะ
- ฝึกใช้ในประโยค: สร้างประโยคจากสถานการณ์จริง
กฎสำคัญที่ต้องจำ
- Auxiliary verb คือคำที่ต้องมาก่อน main verb
- Modal verbs ไม่ใช้ to ด้านหลัง
- ใน negative form ใส่ not หลัง auxiliary verb
- ใน question form นำ auxiliary verb มาหน้า
VI. แบบฝึกหัดและการทดสอบความเข้าใจ
แบบฝึกหัดที่ 1: เติมคำลงในประโยคต่อไปนี้ด้วยรูปแบบที่เหมาะสมของ “can” หรือ “could”
-
She _____ speak five languages fluently.
-
_____ you please open the window?
-
When I was younger, I _____ run for hours without getting tired.
-
_____ you lend me your pen, please?
-
I’m not sure if I _____ attend the meeting tomorrow.
แบบฝึกหัดที่ 2: เติม “can”, “could” หรือ “might” ลงในช่องว่างที่เหมาะสม
-
It _____ rain later, so we should bring umbrellas.
-
_____ you please pass me the salt?
-
I’m not sure if I _____ make it to the party tonight.
-
When I was younger, I _____ climb trees.
-
_____ I use your phone to make a call?
แบบฝึกหัดที่ 3: เติมคำลงในประโยคต่อไปนี้ด้วยรูปแบบที่เหมาะสมของ “do, does, did”
-
She _____ her homework every day.
-
_____ they play soccer on weekends?
-
He _____ his breakfast this morning.
-
_____ you like to dance?
-
We _____ a great time at the party last night.
เฉลย
แบบฝึกหัดที่ 1 |
แบบฝึกหัดที่ 2 |
แบบฝึกหัดที่ 3 |
|
|
|
การเรียนรู้ auxiliary verb คือ การลงทุนที่คุ้มค่าอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ เมื่อคุณเข้าใจหลักการใช้ auxiliary verb คือ อะไรและหน้าที่ของแต่ละประเภทแล้ว การสร้างประโยคจะเป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติและถูกต้อง
จุดสำคัญที่ต้องจำ:
- auxiliary verb คือ เครื่องมือสำคัญในการสร้าง tense
- auxiliary verb คือ ตัวช่วยในการสร้างประโยคปฏิเสธและคำถาม
- auxiliary verb คือ คำที่ช่วยแสดงความหมายพิเศษ
- การใช้ auxiliary verb คือ พื้นฐานสำคัญของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
ความสำคัญของการใช้ auxiliary verb คือ ไม่ได้อยู่ที่การทำให้ไวยากรณ์ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังช่วยให้การสื่อสารมีความชัดเจนและแม่นยำยิ่งขึ้น การฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจะทำให้คุณใช้ auxiliary verb คือ ได้อย่างคล่องแคล่วและมั่นใจ
หากคุณต้องการพัฒนาทักษะไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอย่างเป็นระบบ รวมถึงการใช้ auxiliary verbs และโครงสร้างไวยากรณ์อื่นๆ ให้ถูกต้องเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบ IELTS คอร์สเรียน IELTS ออนไลน์ กับ PREP จะช่วยให้คุณเข้าใจไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอย่างลึกซึ้งและใช้งานได้อย่างแม่นยำ หลักสูตรของเรามุ่งเน้นการสอนไวยากรณ์แบบ step-by-step พร้อมแบบฝึกหัดที่หลากหลายและการประยุกต์ใช้ในข้อสอบจริง เพื่อให้คุณมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษและบรรลุเป้าหมายคะแนน IELTS ที่ต้องการ ทีมครูผู้เชี่ยวชาญจะคอยให้คำแนะนำการใช้ไวยากรณ์ที่ถูกต้องและเป็นธรรมชาติ ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปและใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมืออาชีพ

สวัสดีค่ะ ฉันชื่อมุก ปัจจุบันดูแลด้านเนื้อหาผลิตภัณฑ์ของ Prep Education ค่ะ
ด้วยประสบการณ์มากกว่า 5 ปีในการเรียน IELTS ออนไลน์ด้วยตนเอง ฉันเข้าใจดีถึงความท้าทายที่ผู้เรียนต้องเผชิญ แล้วก็รู้ว่าอะไรที่มันเวิร์ก
มุกอยากเอาประสบการณ์ตรงนี้มาช่วยแชร์ แล้วก็ซัพพอร์ตเพื่อน ๆ ให้ได้คะแนนที่ดีที่สุดค่ะ
ความคิดเห็น
เนื้อหาแบบพรีเมียม
ดูทั้งหมดแผนการเรียนรู้ส่วนบุคคล
อ่านมากที่สุด
ติดต่อ Prep ผ่านโซเชียล
