字尾英文(Suffix)完整教學:定義、列表與詞性變化大全(附練習題)
什麼是字尾英文?如何透過掌握字尾快速擴充英文字彙量?字尾(Suffix)是加在單字後方的詞素,能改變單字的詞性或意義,例如將動詞 act 加上 -tion 變成名詞 action,或在形容詞 happy 後加 -ness 形成名詞 happiness。理解字尾英文的運作規律,就像掌握了英文單字的「密碼系統」,能讓你在遇到陌生單字時快速推測其詞性與含義。
許多台灣與香港的英文學習者在準備多益(TOEIC)或雅思(IELTS)考試時,常因不熟悉字尾規則而在詞性轉換題上失分。事實上,英文中超過60%的學術詞彙都運用字尾來表達不同的文法功能。從最常見的名詞字尾 -tion、-ness,到形容詞字尾 -ful、-less,再到動詞字尾 -ize、-fy,每個字尾都承載著特定的語義與文法功能。
PREPEDU.COM 為你整理這份完整的字尾英文教學指南,涵蓋名詞、動詞、形容詞、副詞字尾的系統分類,搭配拼字規則說明與實戰練習題。無論你是準備英文檢定考試,或想提升日常英文溝通能力,這篇文章都能幫助你建立扎實的字彙基礎,讓背單字變得更有邏輯、更有效率。
I. 什麼是字尾英文(Suffix)?定義與分類
字尾英文是附加在字根英文(root)或詞幹(stem)後方的詞素,用來形成新單字或改變原有單字的文法功能。透過在單字末端添加特定字尾英文,我們能夠創造出具有不同詞性或意義的新詞彙。理解字尾的運作原理,能讓你在閱讀時快速辨識單字結構,提升理解效率。就像中文有部首一樣,英文的字尾系統幫助我們有邏輯地擴展詞彙量。字尾英文主要分為兩大類型:
-
衍生字尾(Derivational Suffixes)會改變單字的詞性或核心意義,例如將動詞英文 act(行動)加上-ion 變成名詞英文 action(行動、動作),這類字尾是本文的重點。
-
屈折字尾(Inflectional Suffixes)則僅表達文法關係,不改變詞性,像是複數形的-s、過去式的-ed、進行式的-ing等。掌握衍生字尾的規律,能幫助你理解單字如何在不同詞性間轉換,這在多益字彙與雅思的字彙題中特別重要。
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類型 |
功能 |
範例 |
說明 |
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衍生字尾 (Derivational) |
改變詞性或意義 |
happy(英文形容詞) → happiness(英文名詞) |
創造新單字,改變詞類 |
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屈折字尾 (Inflectional) |
表達文法關係 |
walk(英文動詞) → walks/ walked/ walking |
文法變化,詞類不變 |
II. 字尾英文總表:快速查詢指南
為了方便你快速查詢與複習,以下將所有常用的字尾英文整理成完整對照表。這份總表涵蓋名詞、動詞、形容詞與副詞四大詞類的字尾,每個字尾都標註其意義與代表性例字。
|
字尾英文 |
意義 |
代表例字 |
|
名詞字尾 |
||
|
-er |
從事⋯的人、⋯者 |
teacher(教師)、writer(作家)、player(球員) |
|
-or |
從事⋯的人、⋯者 |
actor(演員)、director(導演)、inventor(發明家) |
|
-ist |
專業人士、⋯主義者 |
scientist(科學家)、artist(藝術家)、journalist(記者) |
|
-ian |
特定專業者、⋯人 |
musician(音樂家)、technician(技術人員)、librarian(圖書館員) |
|
-ee |
動作接受者、被⋯的人 |
employee(員工)、trainee(受訓者)、interviewee(受訪者) |
|
-ant/ -ent |
執行動作者、⋯的人 |
assistant(助理)、student(學生)、resident(居民) |
|
-ar |
做⋯的人 |
beggar(乞丐)、scholar(學者)、liar(說謊者) |
|
-eer |
從事⋯的人 |
volunteer(志工)、engineer(工程師)、auctioneer(拍賣商) |
|
-ness |
狀態、性質 |
happiness(快樂)、kindness(善良)、darkness(黑暗) |
|
-ity/ -ty |
性質、狀態 |
ability(能力)、honesty(誠實)、safety(安全) |
|
-ance/ -ence |
狀態、行為 |
importance(重要性)、confidence(信心)、difference(差異) |
|
-dom |
狀態、領域 |
freedom(自由)、wisdom(智慧)、kingdom(王國) |
|
-ship |
關係、狀態 |
friendship(友誼)、leadership(領導力)、membership(會員資格) |
|
-hood |
狀態、時期 |
childhood(童年)、neighborhood(鄰里)、manhood(成年) |
|
-tion/ -sion/ -ion |
動作、結果 |
education(教育)、decision(決定)、action(行動) |
|
-ment |
動作、結果 |
development(發展)、payment(付款)、agreement(協議) |
|
-al |
動作、過程 |
arrival(抵達)、survival(生存)、refusal(拒絕) |
|
-age |
狀態、行為 |
marriage(婚姻)、storage(儲存)、courage(勇氣) |
|
-ure/ -ture |
行為、結果 |
failure(失敗)、culture(文化)、pressure(壓力) |
|
-ism |
主義、學說 |
terrorism(恐怖主義)、Buddhism(佛教)、journalism(新聞業) |
|
-logy |
學說、學科 |
biology(生物學)、psychology(心理學)、technology(科技) |
|
動詞字尾 |
||
|
-ize/ -ise |
使⋯化、進行⋯ |
organize(組織)、modernize(現代化)、memorize(記住) |
|
-fy/ -ify |
使成為、使⋯化 |
simplify(簡化)、clarify(澄清)、beautify(美化) |
|
-ate |
使、做、執行 |
educate(教育)、communicate(溝通)、activate(啟動) |
|
-en |
使變得、使成為 |
strengthen(加強)、shorten(縮短)、brighten(使明亮) |
|
-ish |
造成、做 |
finish(完成)、publish(出版)、establish(建立) |
|
形容詞字尾 |
||
|
-ful |
充滿⋯的、具有⋯的 |
beautiful(美麗的)、careful(小心的)、powerful(強大的) |
|
-less |
缺乏⋯的、沒有⋯的 |
hopeless(無望的)、careless(粗心的)、useless(無用的) |
|
-able/ -ible |
能夠⋯的、可⋯的 |
comfortable(舒適的)、possible(可能的)、flexible(有彈性的) |
|
-ive |
有⋯傾向的、⋯性的 |
active(活躍的)、creative(有創意的)、impressive(令人印象深刻的) |
|
-ous/ -ious |
充滿⋯的、具有⋯性質的 |
famous(著名的)、dangerous(危險的)、curious(好奇的) |
|
-al |
與⋯相關的、⋯的 |
natural(自然的)、cultural(文化的)、personal(個人的) |
|
-ic/ -ical |
具有⋯特性的、⋯的 |
economic(經濟的)、scientific(科學的)、historical(歷史的) |
|
-ish |
有點⋯的、像⋯的 |
childish(孩子氣的)、foolish(愚蠢的)、stylish(時尚的) |
|
-ary |
與⋯相關的、⋯的 |
necessary(必要的)、temporary(暫時的)、ordinary(普通的) |
|
-y |
充滿⋯的、多⋯的 |
cloudy(多雲的)、healthy(健康的)、rainy(下雨的) |
|
-ant/ -ent |
具有⋯狀態的 |
expectant(期待的)、different(不同的)、confident(自信的) |
|
-like |
像⋯的、似⋯的 |
childlike(天真的)、dreamlike(夢幻的)、lifelike(栩栩如生的) |
|
副詞字尾 |
||
|
-ly |
以⋯方式、⋯地 |
quickly(快速地)、carefully(小心地)、happily(快樂地) |
|
-ward/ -wards |
朝⋯方向 |
forward(向前地)、backward(向後地)、upward(向上地) |
|
-wise |
方向、方式 |
clockwise(順時針地)、likewise(同樣地)、otherwise(否則) |
|
-way/ -ways |
方向、位置 |
anyway(無論如何)、always(總是)、sideways(側向地) |
這份字尾英文總表涵蓋了最常用的字尾類型,建議你在背誦新單字時,特別留意單字的字尾結構。如果你也常常思考英文單字怎麼背才最有效,不妨從掌握字尾入手。當你能夠快速辨識字尾並理解其含義,就能大幅提升字彙學習效率,在閱讀理解與寫作表達上都會更加流暢自信。
英語前綴、後綴與字根總整理:字首字根字尾一覽表(附 PDF 下載)
III. 英文名詞字尾(Noun Suffixes)
英文名詞字尾能將動詞、形容詞或其他詞類轉換成名詞,表達人物、狀態、行為或抽象概念。熟悉這些名詞字尾模式,能讓你在遇到生詞時推測其意義,也能幫助你在寫作時靈活運用不同的表達方式。字尾英文的名詞類別豐富多元,以下將常見的名詞字尾分組說明。
1. 表示「人物」的名詞字尾
這組字尾英文專門用來指稱從事特定職業、具有某種特質或執行某個動作的人。
-
-er與-or是最常見的職業相關字尾,例如 teacher(教師)來自動詞 teach(教導),actor(演員)來自動詞act(表演)。
-
字尾-ist則表示專業人士或信奉某種主義者,如 scientist(科學家)、journalist(記者)。
-
-ian常用於特定專業領域,像是 musician(音樂家)、technician(技術人員)。
-
-ee則表示動作的接受者,例如 employee(員工,被僱用的人)、trainee(受訓者)。
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字尾 |
意義 |
範例單字 |
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-er |
從事⋯的人 |
teacher(教師)、writer(作家)、baker(麵包師)、singer(歌手) |
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-or |
從事⋯的人 |
actor(演員)、director(導演)、investor(投資者)、inventor(發明家) |
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-ist |
專業人士/主義者 |
scientist(科學家)、artist(藝術家)、journalist(記者)、dentist(牙醫) |
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-ian |
特定專業者 |
musician(音樂家)、technician(技術人員)、librarian(圖書館員)、guardian(管理員) |
|
-ee |
接受動作者 |
employee(員工)、trainee(受訓者)、interviewee(受訪者) |
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-ant/-ent |
執行動作者 |
assistant(助理)、accountant(會計師)、student(學生)、resident(居民)、president(總統) |
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-ar |
做⋯的人 |
beggar(乞丐)、scholar(學者)、liar(說謊的人) |
|
-eer |
從事⋯的人 |
volunteer(志工)、auctioneer(拍賣商)、engineer(工程師) |
例句應用:
-
The teacher explained the concept clearly to all students(教師向所有學生清楚地解釋了這個概念。)
-
Our company hired three new employees this month.(我們公司本月聘用了三位新員工。)
透過不同的名詞字尾,我們可以看出英文中許多職業名稱的構成方式。例如 teacher(老師)、actor(演員)、scientist(科學家)等,都是透過字尾變化形成的常見職業名詞。掌握這些字尾,不僅能幫助你理解單字結構,也能加強你對職業相關詞彙的記憶與應用。
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2. 表示「狀態、性質」的抽象名詞字尾
這類字尾英文將形容詞或動詞轉換成表達狀態、特質或程度的抽象名詞。
-
-ness是最常用的字尾之一,直接將形容詞變成名詞,如 happiness(快樂)來自 happy(快樂的),darkness(黑暗)來自 dark(黑暗的)。
-
字尾-ity/-ty也十分常見,例如 ability(能力)、honesty(誠實)、identity(身分)。
-
-ance/-ence通常搭配特定動詞或形容詞,形成表示狀態或性質的名詞,如 importance(重要性)、confidence(信心)、difference(差異)。
|
字尾 |
意義 |
範例單字 |
|
-ness |
狀態、性質 |
happiness(快樂)、kindness(善良)、darkness(黑暗)、sweetness(甜美) |
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-ity/ -ty |
性質、狀態 |
ability(能力)、honesty(誠實)、safety(安全)、curiosity(好奇心)、infinity(無限) |
|
-ance/ -ence |
狀態、行為 |
importance(重要性)、confidence(信心)、difference(差異)、attendance(出席)、elegance(優雅) |
|
-dom |
狀態、領域 |
freedom(自由)、wisdom(智慧)、kingdom(王國) |
|
-ship |
關係、狀態 |
friendship(友誼)、leadership(領導力)、membership(會員資格)、scholarship(獎學金) |
|
-hood |
狀態、時期 |
childhood(童年時期)、neighborhood(鄰近地區)、manhood(成年) |
例句應用:
-
Her kindness towards strangers always inspires me.(她對陌生人的善良總是啟發我。)
-
The importance of time management cannot be overstated.(時間管理的重要性怎麼強調都不為過。)
3. 表示「行為、結果」的名詞字尾
這組字尾英文將動詞轉換成表示動作本身或動作結果的名詞。
-
-tion/-sion/-ion是英文中最常見的名詞字尾群組,例如 education(教育)來自 educate(教育),decision(決定)來自 decide(決定),action(行動)來自act(行動)。
-
字尾-ment表示動作或結果,如 development(發展)、payment(付款)、agreement(協議)。
-
-al除了能形成形容詞,也能表示動作或過程,例如 arrival(抵達)、survival(生存)、refusal(拒絕)。
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字尾 |
意義 |
範例單字 |
|
-tion/ -sion/ -ion |
動作、結果 |
education(教育)、decision(決定)、action(行動)、competition(比賽)、expansion(擴張) |
|
-ment |
動作、結果 |
development(發展)、payment(付款)、agreement(協議)、government(政府)、movement(運動) |
|
-al |
動作、過程 |
arrival(抵達)、survival(生存)、refusal(拒絕)、denial(否認)、proposal(提案) |
|
-age |
狀態、行為 |
marriage(婚姻)、storage(儲存)、passage(通道)、courage(勇氣)、bandage(繃帶) |
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-ure/ -ture |
行為、結果 |
failure(失敗)、departure(離開)、culture(文化)、pressure(壓力)、mixture(混合) |
|
-ism |
主義、學說 |
terrorism(恐怖主義)、Buddhism(佛教)、journalism(新聞業)、minimalism(極簡主義) |
|
-logy |
學說、學科 |
biology(生物學)、psychology(心理學)、terminology(術語學) |
例句應用
-
The government announced new education policies yesterday.(政府昨天宣布新的教育政策。)
-
His arrival at the airport was delayed by two hours.(他抵達機場的時間延遲了兩小時。)
IV. 英文形容詞字尾(Adjective Suffixes)
形容詞字尾能將名詞或動詞轉換成描述性質、狀態或特徵的形容詞。字尾英文的形容詞類別展現了豐富的語義變化,從正面到負面、從充滿到缺乏,都有對應的字尾模式。
1. 表示「充滿」與「缺乏」的對比字尾
|
字尾 |
意義 |
範例單字 |
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-ful |
充滿⋯的 |
beautiful(美麗的)、careful(小心的)、powerful(強大的)、wonderful(精彩的)、colorful(色彩繽紛的) |
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-less |
缺乏⋯的 |
hopeless(無望的)、careless(粗心的)、endless(無盡的)、harmless(無害的)、worthless(無價值的)、timeless(永恆的) |
例句應用
-
The sunset was absolutely beautiful tonight.(今晚的日落絕對美麗。)
-
His careless mistakes cost the team the championship.(他的粗心錯誤讓球隊失去了冠軍。)
2. 表示「能力、屬性」的形容詞字尾
這組字尾英文表達事物具有某種能力、傾向或特質。
|
字尾 |
意義 |
範例單字 |
|
-able/ -ible |
能夠⋯的 |
comfortable(舒適的)、possible(可能的)、reliable(可靠的)、suitable(適合的)、flexible(有彈性的) |
|
-ive |
有⋯傾向的 |
active(活躍的)、creative(有創意的)、attractive(吸引人的)、progressive(進步的)、vindictive(報復心強的) |
|
-ous/ -ious |
充滿⋯的 |
famous(著名的)、dangerous(危險的)、curious(好奇的)、rigorous(嚴格的)、various(各種的) |
|
-al |
與⋯相關的 |
natural(自然的)、cultural(文化的)、personal(個人的)、emotional(情感的)、coastal(海岸的) |
|
-ic/ -ical |
具有⋯特性的 |
economic(經濟的)、scientific(科學的)、basic(基本的)、historical(歷史的)、economical(節省的) |
|
-ish |
有點⋯的 |
childish(孩子氣的)、foolish(愚蠢的)、sevenish(七點左右)、stylish(時尚的)、brutish(粗野的) |
|
-ary |
與⋯相關的 |
necessary(必要的)、temporary(暫時的)、ordinary(普通的)、imaginary(虛構的)、contrary(相反的) |
|
-y |
充滿⋯的 |
cloudy(多雲的)、healthy(健康的)、lucky(幸運的)、rainy(下雨的)、angry(生氣的) |
|
-ant/ -ent |
⋯狀態的 |
expectant(期待著的)、different(不同的)、confident(有自信的) |
|
-like |
像⋯的 |
dreamlike(夢一般的)、childlike(天真的)、catlike(像貓的) |
例句應用
-
This solution is possible if we work together.(如果我們合作,這個解決方案是可能的。)
-
Her creative approach impressed everyone at the meeting.(她有創意的方法讓會議上的所有人印象深刻。)
-
The weather looks cloudy this afternoon.(今天下午的天氣看起來多雲。)
V. 英文動詞字尾(Verb Suffixes)
動詞字尾英文能將名詞或形容詞轉換成表示動作或狀態變化的動詞。相較於名詞與形容詞字尾,英文動詞字尾的數量較少,但同樣重要。
|
字尾 |
意義 |
範例單字 |
|
-ize/-ise |
使⋯化 |
organize/organise(組織)、modernize/modernise(現代化)、memorize/memorise(記住)、legalize/legalise(使合法化) |
|
-fy/-ify |
使成為 |
simplify(簡化)、clarify(澄清)、beautify(美化)、satisfy(使滿足)、electrify(使通電) |
|
-ate |
使、做 |
educate(教育)、communicate(溝通)、activate(啟動)、elevate(使上升)、evaluate(評估) |
|
-en |
使變得 |
strengthen(加強)、shorten(縮短)、widen(加寬)、brighten(使明亮)、enlighten(啟蒙) |
|
-ish |
造成⋯、做⋯ |
finish(完成)、publish(出版)、establish(建立) |
例句應用
-
We need to organize the documents before the meeting.(我們需要在會議前組織文件。)
-
Please simplify your explanation so everyone can understand.(請簡化你的解釋,好讓每個人都能理解。)
-
The new policy will strengthen our company's position in the market.(新政策將加強我們公司在市場上的地位。)
VI. 副詞字尾英文(Adverb Suffixes)
副詞字尾英文主要用來修飾動詞、形容詞或其他副詞英文,說明動作的方式、程度、方向或時間。
|
字尾 |
意義 |
範例單字 |
|
-ly |
以⋯方式 |
quickly(快速地)、carefully(小心地)、honestly(誠實地)、slowly(慢慢地)、tragically(悲慘地) |
|
-ward/ -wards |
朝⋯方向 |
forward(向前地)、backward(向後地)、upward(向上地)、downward(向下地) |
|
-wise |
方向/方式 |
clockwise(順時針地)、likewise(同樣地)、otherwise(否則)、crosswise(交叉地) |
|
-way/ -ways |
方向、位置 |
anyway(無論如何)、always(總是)、sideways(側向地) |
例句應用
-
She speaks English fluently after living abroad for five years.(在國外生活五年後,她能流利地說英文。)
-
Please move forward to make room for others.(請向前移動,為其他人騰出空間。)
-
The clock hands move clockwise.(時鐘指針順時針移動。)
VII. 英文名字中的字尾(Suffixes in Names)
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字尾類型 |
字尾 |
意義 |
使用說明 |
範例 |
|
世代標記 |
Jr. |
Junior(小、二世) |
用於父子同名時標示兒子 |
Martin Luther King Jr.(小馬丁·路德·金恩) |
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Sr. |
Senior(老、資深) |
標示父親,與Jr.對應 |
John Smith Sr.(老約翰·史密斯) |
|
|
II,III,IV |
第二代、第三代、第四代 |
標示家族中第幾代使用相同名字 |
William III(威廉三世) |
|
|
姓氏字尾 |
-son |
⋯的兒子 |
父系姓氏,源自北歐傳統 |
Jackson(傑克的兒子) Johnson(約翰的兒子) Anderson(安德魯的兒子) |
|
-sen/ -sen |
⋯的兒子 |
斯堪地那維亞姓氏 |
Hansen(漢斯的兒子) Larsen(拉爾斯的兒子) |
|
|
Mc-/ Mac- |
⋯之子 |
蘇格蘭與愛爾蘭姓氏前綴 |
McDonald(唐納德之子) MacArthur(亞瑟之子) |
|
|
O' |
⋯的後代 |
愛爾蘭姓氏前綴 |
O'Brien(布萊恩的後代) O'Connor(康納的後代) |
在英文人名系統中,suffix名字指的是附加在姓名後方的稱謂或世系標記。這些字尾英文幫助區分同名的家族成員,或標示特定的社會地位與關係。理解這些 Suffix 名字規則,能幫助你在閱讀英文文獻或進行跨文化交流時更準確地理解人名結構。
VIII. 字尾英文拼字規則
在添加字尾英文時,原字根的拼寫有時需要調整,遵循特定規則能幫助你正確拼寫新生成的單字。掌握這些核心規則,能讓你在寫作與考試中避免常見錯誤。
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規則 |
說明 |
條件 |
範例 |
例外情況 |
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去e加字尾 |
字根結尾的不發音e需去除 |
字尾以母音開頭 |
|
字尾以子音開頭時保留e:
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重複字尾子音 |
最後子音需重複 |
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結尾為雙子音或長母音時不重複:
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y變i |
字根結尾的y改為i |
|
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y前為母音時保持不變:
|
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直接加字尾 |
不需變化,直接添加 |
字根結尾為子音或雙母音 |
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需視具體字根與字尾組合判斷 |
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f/fe變ves |
複數形式的特殊變化 |
名詞結尾為f或fe |
|
部分單字直接加-s:
|
IX. 字尾英文綜合實戰練習
透過實際練習能鞏固你對字尾英文的理解,以下提供三組不同類型的練習題,涵蓋詞性判斷、字形轉換與應用情境。
1. 練習一:詞性分類
請判斷下列各單字的詞性,在括號中填入N(名詞)、V(動詞)、Adj(形容詞)或Adv(副詞)。
-
darkness( )
-
simplify( )
-
quickly( )
-
beautiful( )
-
education( )
-
strengthen( )
-
hopeless( )
-
friendship( )
-
modernize( )
-
carefully( )
答案與解析
-
darkness(N)——dark加上名詞字尾-ness形成抽象名詞,表示「黑暗」的狀態。
-
simplify(V)——simple加上動詞字尾-fy形成動詞,表示「使簡化」的動作。
-
quickly(Adv)——quick加上副詞字尾-ly形成副詞,表示「快速地」的方式。
-
beautiful(Adj)——beauty去y加i再加上形容詞字尾-ful形成形容詞,表示「美麗的」特質。
-
education(N)——educate加上名詞字尾-tion形成名詞,表示「教育」的行為或過程。
-
strengthen(V)——strong加上動詞字尾-en形成動詞,表示「使變強」的動作。
-
hopeless(Adj)——hope加上形容詞字尾-less形成形容詞,表示「無望的」特質。
-
friendship(N)——friend加上名詞字尾-ship形成名詞,表示「友誼」的關係狀態。
-
modernize(V)——modern加上動詞字尾-ize形成動詞,表示「使現代化」的動作。
-
carefully(Adv)——careful加上副詞字尾-ly形成副詞,表示「小心地」的方式。
2. 練習二:字尾填空
請根據括號中提供的字根,填入正確字尾形成適合句意的單字。
-
This course is specifically designed for __________(educate)purposes.
-
She showed great __________(kind)to the homeless people.
-
The company needs to __________(modern)its production system.
-
His presentation was very __________(inform)and well-organized.
-
We need to __________(strong)our marketing strategy this quarter.
-
The weather forecast predicts __________(cloud)skies tomorrow.
-
Her __________(care)attitude led to several mistakes in the report.
-
The project requires close __________(cooperate)between departments.
-
Please speak __________(clear)so everyone can understand your point.
-
The manager showed excellent __________(lead)during the crisis.
答案與解析
-
educational——需要形容詞修飾purposes,加上-al字尾形成「教育的」。
-
kindness——動詞showed後需要名詞作受詞,加上-ness字尾形成「善良」。
-
modernize——不定詞to後需要動詞原形,加上-ize字尾形成「使現代化」。
-
informative——be動詞後需要形容詞作補語,加上-ive字尾形成「提供資訊的」。
-
strengthen——不定詞to後需要動詞原形,加上-en字尾形成「加強」。
-
cloudy——需要形容詞修飾名詞skies,加上-y字尾形成「多雲的」。
-
careless——需要形容詞修飾名詞attitude,加上-less字尾形成「粗心的」。
-
cooperation——動詞requires後需要名詞作受詞,將cooperate的e去掉再加上-tion形成「合作」。
-
clearly——動詞speak需要副詞修飾,加上-ly字尾形成「清楚地」。
-
leadership——動詞showed後需要名詞作受詞,加上-ship字尾形成「領導力」。
3. 練習三:多益模擬題
請選出最適合填入空格的選項。
-
The company's financial __________has improved significantly this year.(A)perform(B)performance(C)performative(D)performer
-
We need a more __________approach to solve this complex problem.(A)create(B)creation(C)creative(D)creatively
-
The team worked __________to complete the project before the deadline.(A)efficient(B)efficiency(C)efficiently(D)efficiencies
-
Customer __________is our top priority in every business decision.(A)satisfy(B)satisfaction(C)satisfactory(D)satisfied
-
The new software will __________our daily workflow processes.(A)simple(B)simply(C)simplicity(D)simplify
-
Her __________in handling difficult clients is remarkable.(A)able(B)ability(C)enable(D)ably
-
The presentation was __________boring and failed to engage the audience.(A)credible(B)incredible(C)incredibly(D)incredibility
-
Environmental __________should be a concern for all businesses.(A)protect(B)protection(C)protective(D)protectively
-
The manager's decision seems __________given the current circumstances.(A)reason(B)reasoning(C)reasonable(D)reasonably
-
We aim to __________our market share in the Asian region next year.(A)expansion(B)expansive(C)expand(D)expanded
答案與解析
-
(B)performance——所有格company's後需要名詞,financial是形容詞修飾名詞,因此選擇名詞形式「表現」。
-
(C)creative——需要形容詞修飾名詞approach,選擇-ive字尾的形容詞「有創意的」。
-
(C)efficiently——動詞worked需要副詞修飾動作方式,選擇-ly字尾的副詞「有效率地」。
-
(B)satisfaction——主詞位置需要名詞,customer是形容詞修飾,選擇-tion字尾的名詞「滿意度」。
-
(D)simplify——助動詞will後需要動詞原形,選擇-fy字尾的動詞「簡化」。
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(B)ability——所有格her後需要名詞,in handling是介係詞片語修飾,選擇-ity字尾的名詞「能力」。
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(C)incredibly——需要副詞修飾形容詞boring,表示程度,選擇-ly字尾的副詞「難以置信地」。
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(B)protection——主詞位置需要名詞,environmental是形容詞修飾,選擇-tion字尾的名詞「保護」。
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(C)reasonable——seems是連綴動詞,後面需要形容詞作補語,選擇-able字尾的形容詞「合理的」。
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(C)expand——不定詞to後需要動詞原形,market share是受詞,選擇動詞「擴大」。
IX. 字尾英文的常見問題(FAQ)
1. 如何快速記憶字尾英文規則?
將字尾分類記憶是最有效的方法。先掌握幾個最常見的字尾,例如名詞的-tion、-ness,形容詞的-ful、-less,動詞的-ize、-fy。每天學習五到十個新單字時,特別留意它們的字尾模式,嘗試找出同類字尾的其他例子。製作依字尾分類的英文字彙卡片,或用筆記本做系統整理,都能幫助你建立清晰有效的記憶架構。實際應用更重要,在閱讀文章或練習寫作時,有意識地觀察並使用這些字尾英文,反覆練習能讓規則內化成直覺反應。
2. 字尾會改變單字的重音位置嗎?
某些字尾確實會影響重音位置。例如加上-tion、-sion、-ic、-ity等字尾時,重音通常會落在字尾前一個音節,像是educate(ED-u-cate)變成education(ed-u-CA-tion)。但-ful、-less、-ly等字尾通常不改變原字根的重音位置,如care(CARE)變成careful(CARE-ful)。在準備雅思或多益的聽力測驗時,注意這些重音變化能幫助你更準確地辨識單字,提升理解速度。
3. 所有單字都能自由添加字尾英文嗎?
並非所有單字都能任意添加字尾。英文的字尾組合有其慣用規則與限制,某些字根只能搭配特定字尾。例如我們說 happiness 而不說 happyness,說 simplify 而不說 simplize。隨著學習經驗累積,你會逐漸熟悉哪些組合符合英文的慣用法。建議多閱讀短篇英文文章,觀察母語人士如何使用字尾,同時使用可靠的字典確認新單字的正確形式。掌握常見的字尾模式後,你會發現大部分組合都遵循可預測的規律,這能大幅提升你的字彙運用能力。
結論
掌握字尾英文是提升英語能力的關鍵策略。透過系統化學習名詞字尾、形容詞字尾、動詞字尾與相關拼字規則,你能有效擴充字彙量,提升閱讀理解與寫作表達能力。持續練習並在日常學習中應用這些知識,你會發現理解陌生單字變得更加輕鬆,在多益、雅思等英文檢定中也能更有信心地應對字彙題型。記住,字尾英文不只是文法規則,更是打開英文世界的鑰匙,讓你的語言學習之路更加順暢有效。
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