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「Send 過去分詞」全攻略:從 Send-Sent-Sent 基礎到完成式用法,一次釐清
Send 過去分詞是什麼?如何正確使用?這是許多英語學習者在掌握動詞變化時最常遇到的困惑之一。Send 過去分詞為「sent」,與過去式形式相同,屬於不規則動詞的 A-B-B 變化模式(send-sent-sent)。儘管形式相同,但 sent 在完成式(如 have sent)和被動語態(如 was sent)中的功能截然不同,正確區分這些用法是英語文法學習的重要關鍵。
想像一下,當您在商業郵件中寫著"The document has been sent"時,您正在運用過去分詞的被動語態功能;而"I sent the email yesterday"則是過去式的主動表達。這種微妙但重要的差異,直接影響您的英語溝通準確性和專業形象。許多學習者因為忽略助動詞的存在,經常在過去式與過去分詞之間產生混淆,導致文法錯誤。
作為專業英語教育平台,PREPEDU 透過系統化的教學方法,幫助您徹底掌握 send 過去分詞的所有應用情境。本文將從基礎的動詞三態表格開始,深入解析完成式與被動語態的構成原理,並提供實用的判斷技巧,讓您在面對複雜的英語時態時能夠游刃有餘,真正做到一次釐清、終身受用。

I. Send 在中文中是什麼意思?
Send /sɛnd/ 這個英語動詞在中文裡有多種含義,是日常溝通中使用頻率極高的基礎動詞。深入理解 send 的各種含義,是學習 send 過去分詞 用法的重要基礎。當您掌握了 send 的基本意思後,就能更好地運用 send 過去分詞 在不同的語境中。
含義 |
用法特點 |
例如 |
寄送、發送 |
指物理或電子方式傳遞物品或訊息 |
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派遣、差遣 |
指派某人去執行任務或前往某地 |
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使變成、讓進入某種狀態 |
常與介詞配搭,表示使某人或某物進入特定狀態 |
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II. Send 的動詞三態完整表格 (send-sent-sent)
動詞形式 |
形態 |
基本用法 |
例句 |
原形動詞 |
Send /sɛnd/ |
現在式、不定詞、祈使句 |
I send emails to my clients every day. (我每天都會寄電子郵件給我的客戶。) |
過去式 |
Sent /sɛnt/ |
表示過去發生的動作 |
I sent an email to my client yesterday. (我昨天寄了一封電子郵件給我的客戶。) |
過去分詞 |
Sent /sɛnt/ |
完成式、被動語態、形容詞用法 |
I have sent an email to my client. (我已經寄了一封電子郵件給我的客戶。) |

Send 屬於英文不規則動詞中的 A-B-B 型變化,這意味著 send 的過去式 與 send 過去分詞形式相同,都是 sent。這種特性讓許多學習者在實際應用 send 過去分詞 時產生混淆,因此掌握如何區分其在句子中的功能變得格外重要。正確理解 send 過去分詞 的用法是英語文法學習的關鍵環節。
III. Send 過去分詞的兩大核心功能
過去分詞在英語文法中扮演著關鍵角色,其功能遠超過單純表示「過去」的概念。當我們深入理解 send 過去分詞 的應用時,必須掌握其兩大核心功能:構成完成式與形成被動語態。掌握 send 過去分詞的這兩種用法在日常英語溝通中出現頻率極高,正確運用 send 過去分詞 將顯著提升您的英語表達能力。學習者經常在 send 過去分詞 的應用上感到困惑,但透過系統性的學習方法,您可以輕鬆掌握 send 過去分詞 的所有用法。
1. 功能一:構成「完成式 (Perfect Tenses)」
完成式時態強調動作的「完成性」以及其對時間參考點的影響。在完成式結構中,send 過去分詞 sent 與助動詞結合,創造出豐富的時間層次表達。理解 send 過去分詞 在完成式中的運用是英語學習的重要課題。
1.1. 現在完成式 (Present Perfect): have/has + sent
現在完成式透過 have 或 has 與 send 過去分詞 sent 的結合,表達從過去某一時點開始、延續到現在或剛剛完成的動作。正確使用 send 過去分詞在現在完成式中特別適合描述經驗、成就或對現在造成影響的過去行為。
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肯定句結構為「主詞 + have/has + sent + 受詞」→ 強調動作的完成性與對現在的影響。例如:
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I have sent the report to the manager, so we can proceed with the meeting"(我已經把報告寄給經理了,所以我們可以繼續開會。)
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She has sent three applications this week and is waiting for responses"(她這週已經寄出三份申請,正在等待回覆。)
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否定句則在助動詞後加入 not,形成「主詞 + have/has + not + sent + 受詞」的結構。例如:
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We haven't sent the invitation cards yet because the venue is still being confirmed.(我們還沒有寄出邀請卡,因為場地仍在確認中。)
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He hasn't sent any updates about the project status for two weeks"(他兩週來都沒有寄送任何關於專案進度的更新。)
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疑問句將助動詞提前至句首,構成「Have/Has + 主詞 + sent + 受詞?」的格式。例如:
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Have you sent the contract to the legal department for review?(你已經把合約寄給法務部門審查了嗎?)
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Has the company sent the official announcement to all shareholders?"(公司已經向所有股東發送正式公告了嗎?)
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1.2. 過去完成式 (Past Perfect): had + sent
過去完成式表達「過去的過去」概念,用來描述在過去某個時間點之前就已經完成的動作。這種時態常與時間副詞子句配合使用,創造清晰的時間順序對比。例如:
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By the time I arrived at the office, she had already sent all the documents to our clients.(當我到達辦公室時,她已經把所有文件都寄給我們的客戶了。)
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The team had sent the proposal before the deadline, but the client requested additional revisions.(團隊在截止日期前就已經寄出提案,但客戶要求額外修改。)

2. 功能二:構成「被動語態 (Passive Voice)」
被動語態讓語言表達更加靈活,特別適合強調動作的接受者或當動作的執行者不重要、不明確時的情況。
文法結構:be動詞 + sent
被動語態的核心結構為「be動詞 + send 過去分詞 sent」,其中 be 動詞根據時態和主詞進行變化,而 send 過去分詞 sent 保持不變。熟練掌握 send 過去分詞 在被動語態中的應用是英語表達的重要技能。
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現在式被動語態使用 am/is/are + sent 的結構,強調例行性或持續性的動作。例如:
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The email is sent automatically every Monday morning to all department heads.(這封電子郵件每週一早上自動發送給所有部門主管。)→ 展現了現在式被動的應用,強調郵件發送這個例行性動作。
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Important announcements are sent through the company's official communication channel"(重要公告透過公司的官方溝通管道發送。)→ 說明了組織內部的標準程序。
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過去式被動語態採用 was/were + sent 的格式,突出過去特定時間點的動作完成。例如:
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The package was sent yesterday morning and should arrive by Friday.(包裹是昨天早上寄出的,應該會在週五前到達。)→ 這個例句突出了包裹被寄送的具體時間點,並提供了預期到達時間。
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All the documents were sent to the headquarters last week for final approval.(所有文件上週都寄送到總部進行最終批准。)→ 強調了文件傳送的完成狀態與目的。
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未來式被動語態結合 will be + sent 來表達預期或計畫中的動作。例如:
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Your order will be sent within 24 hours after payment confirmation.(您的訂單將在付款確認後24小時內寄出。)→ 這種表達方式常見於商業溝通中,給予客戶明確的時間預期。
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The final report will be sent to all stakeholders by the end of this month.(最終報告將在本月底前寄送給所有利害關係人。)→ 提供了明確的時間承諾與責任歸屬。
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IV. 如何區分「過去式 Sent」與「過去分詞 Sent」?
儘管過去式與 send 過去分詞 的 sent 在拼寫和發音上完全相同,但它們在句子中的功能截然不同。學會區分 send 過去 的過去式用法與 send 過去分詞 的用法是避免文法錯誤的關鍵所在。掌握正確的判斷方法能讓您準確運用 send 過去分詞。
1. 判斷技巧 1:檢查句子中是否有「助動詞」
最直接的判斷方法是觀察句子結構中是否出現助動詞。過去式 sent 獨立作為主要動詞使用,前面不會有助動詞。相對地,過去分詞 sent 總是與助動詞搭配出現。
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過去式範例展現了 sent 的獨立使用,如:
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I sent an important email to my colleague this morning before the meeting started.(我今天早上在會議開始前寄了一封重要電子郵件給我的同事。)→ 在這個句子中,sent 前面沒有任何助動詞,直接作為過去式動詞使用。
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The marketing team sent the promotional materials to all potential clients last Friday.(行銷團隊上週五把宣傳資料寄給了所有潛在客戶。)→ 同樣顯示 sent 作為獨立過去式動詞的用法。
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過去分詞範例則顯示助動詞的必要存在,如:I have sent the quarterly report to the board of directors for their review.(我已經把季度報告寄給董事會供他們審查)。這裡的 sent 前面有助動詞 have,因此是過去分詞用法。被動語態例句:"The confidential document was sent through encrypted email to ensure security"(機密文件透過加密電子郵件發送以確保安全)中,sent 前面的 was 也是助動詞,確認其為過去分詞身份。
2. 判斷技巧 2:從「主動」與「被動」語意判斷
另一個有效的判斷方式是分析句子的語意方向。在主動語態中,主詞是動作的執行者;在被動語態中,主詞是動作的接受者。
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主動語態使用過去式:send 過去 的形式 sent 出現在主動句中時,主詞執行寄送動作。例如:
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Tom sent the contract to the legal department for final review yesterday.(湯姆昨天把合約寄給法務部門進行最終審查。)→ 清楚顯示湯姆是寄送動作的執行者,他主動完成了寄送任務。
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The secretary sent all the meeting minutes to department managers within two hours.(秘書在兩小時內把所有會議記錄寄給了部門經理。)→ 同樣展現主詞作為動作執行者的角色。
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被動語態使用過去分詞:當 sent 用於被動語態時,主詞接受寄送動作而非執行動作。例如:
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The contract was sent to the legal department by Tom for final approval.(合約被湯姆寄給法務部門進行最終批准。)→ 合約是被寄送的對象,而非執行寄送的人。
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All meeting minutes were sent to department managers by the secretary as required.(所有會議記錄按要求被秘書寄給了部門經理。)→ 強調會議記錄作為被處理的對象,而非動作的發起者。
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V. 關於 Send 過去分詞 與不規則動詞的進階問答
1. 除了 "send",還有哪些常見動詞的過去式與過去分詞同形 (A-B-B)?
許多學習者發現了解同類型的動詞變化模式有助於記憶和理解。與 send 同屬 A-B-B 變化模式的常見動詞包括以下幾個。
- Lend-lent-lent(借出)的變化模式與 send 完全相同,例如:"I lent him money last week"(過去式)與 "I have lent him money before"(過去分詞)。
- Spend-spent-spent(花費)也遵循相同規律,"She spent two hours on homework"(過去式)對比 "She has spent too much money"(過去分詞)。
- Build-built-built(建造)同樣展現這種變化特徵,在 "They built a house"(過去式)與 "They have built many houses"(過去分詞)中都能觀察到。
2. 在「a sent letter」這個片語中,「sent」是什麼詞性?
這是一個深入的文法問題,涉及過去分詞的延伸用法。在 "a sent letter" 這個片語中,sent 作為形容詞使用,修飾名詞 letter。
過去分詞轉化為形容詞時,通常帶有「被...的」含義。因此 "a sent letter" 意指「一封被寄出的信」或「一封已寄的信」。這種用法在英語中相當常見,類似的例子還有 "a broken window"(破掉的窗戶)或 "a written report"(書面報告)。理解這種語法轉換有助於豐富您的英語表達方式。
3."The message was sended" 這句話在文法上是正確的嗎?
這句話在文法上是錯誤的。正確的形式應該是 "The message was sent"。
錯誤的根源在於將 send 當作規則動詞處理,誤以為過去分詞應該加 -ed 變成 sended。然而 send 是不規則動詞,其過去式和過去分詞都是 sent。這類錯誤在初學者中十分常見,但透過反覆練習和記憶不規則動詞表可以有效避免。
4. 在商業情境中,"Sent" 和 "Dispatched" 在語意上有何不同?
雖然兩個詞都有「寄送」的意思,但在商業語境中存在細微差別。Sent 是更通用的詞彙,適用於各種寄送情況,包括電子郵件、包裹或文件的傳送。
Dispatched 則帶有更正式和專業的色彩,特別常用於物流、運輸和官方文件的處理中。當公司說 "Your order has been dispatched"(您的訂單已發貨)時,通常意味著商品已經正式進入運輸流程,並有追蹤系統監控。相較之下,"Your order has been sent" 聽起來較為一般,可能只是簡單的寄送動作。理解這種語意差異有助於在不同商業場合選用最恰當的詞彙。
VI. 總結
掌握 send 過去分詞 的正確用法是英語學習的重要里程碑。透過理解 send-sent-sent 的變化規律、區分過去式與 send 過去分詞 的使用情境,以及熟練運用 send 過去分詞 在完成式和被動語態中的應用,您將能夠更精確地表達時間概念和語態變化。記住,持續的練習和實際應用是鞏固 send 過去分詞 文法知識的最佳方式,讓 send 過去分詞 的概念真正成為您英語溝通能力的一部分。
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你好!我叫秋贤,目前在網站 prepedu.com 的部落格擔任產品內容經理。
憑藉超過5年自學英語、漢語等外語以及準備一些雅思和托業考試的經驗,我積累了豐富的經驗,為數千名在學習外語方面遇到困難的人提供支持。希望以上分享能對大家在家有效自學的過程有幫助!
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