學術詞彙表 Academic Word List(AWL)完整指南:掌握學術英語的核心關鍵

想要在學術英語世界中游刃有餘,究竟需要掌握哪些詞彙?Academic Word List(AWL,學術詞彙表)正是解答這個問題的關鍵。這份由紐西蘭語言學家 Averil Coxhead 於 2000 年建立的清單,包含 570 個詞族,涵蓋約 3,000 個單字,能覆蓋學術文本中約 10% 的詞彙量。當您準備 IELTS 學術組考試、規劃海外升學,或是希望提升學術閱讀和寫作能力時,這份清單將成為您最有價值的學習資源。

令人驚訝的是,許多英語學習者投入大量時間背誦艱深的專業術語,卻忽略了這些橫跨所有學科領域的核心學術詞彙。AWL 的特殊之處在於它填補了日常英語與專業術語之間的空白地帶,這些詞彙不僅出現在科學期刊中,也頻繁見於商業報告、社會學論文和文學評論。

PREPEDU 深知學術詞彙對於英語學習者的重要性,因此本指南將帶您深入了解 Academic Word List 的本質、十個子清單的完整內容、高效學習策略,以及實用的記憶練習方法,幫助您系統化地掌握這些開啟學術世界大門的關鍵詞彙。

學術詞彙表 Academic Word List(AWL)完整指南:掌握學術英語的核心關鍵
Academic Word List(AWL,學術詞彙表)

I. 學術詞彙表(Academic Word List)是什麼?

到底什麼是 Academic Word List 表 (AWL)? Academic Word List 是紐西蘭語言學家 Averil Coxhead 在 2000 年從龐大的學術語料庫中精心篩選出來的詞彙集合。這份清單包含 570 個詞族(word families),涵蓋約 3,000 個單字。這些詞彙的特殊之處在於它們橫跨各個學術領域,從商業管理到自然科學,從社會學到工程技術,都頻繁出現這些字詞的身影。

Coxhead 教授在建立這份清單時,分析了超過 350 萬字的學術文本。她設定了嚴格的篩選標準:每個詞彙必須在至少 15 個不同的學科領域中出現,並且在整個語料庫中達到特定的使用頻率。這樣的篩選機制確保了清單中的每個詞彙都具有跨學科的實用價值。

舉例來說,"analyse"(分析)這個動詞不僅出現在科學實驗報告中,也常見於文學評論、經濟研究和社會學論文。這種跨領域的通用性正是 AWL 詞彙的核心特徵。相比之下,像 "photosynthesis"(光合作用)這樣的專業術語雖然在生物學中很重要,但因為使用範圍較窄,並不屬於 AWL 的範疇。

AWL 詞彙填補了基礎英語詞彙與專業術語之間的空白地帶。當學習者已經掌握了日常英語的 3,000 個高頻詞後,AWL 成為他們進入學術世界的橋樑。這些詞彙讓學生能夠理解課堂講課內容,閱讀學術文獻,撰寫研究報告,並在學術場合中進行專業交流。

what-is-academic-word-list-awl.png
學術詞彙表(Academic Word List)是什麼?

II. 為什麼學習 AWL 單字很重要?

掌握學術詞彙表對於英語學習者而言具有多重實質意義,這些詞彙的重要性體現在學習、考試和未來發展的各個層面。

  • 首先,Academic Word List 詞彙在學術文本中的覆蓋率驚人。研究顯示,這 570 個詞族能涵蓋學術文章中約 10% 的詞彙量。結合最常用的 2,000 個基礎詞彙後,學習者便能理解學術文本中高達 86% 的內容。這意味著投入學習 AWL 能帶來顯著的閱讀理解提升,這種投資報酬率在語言學習中相當罕見。

  • 對於準備國際英語考試的學習者來說,AWL 更是不可或缺的學習重點。IELTS 學術組的閱讀和寫作部分大量使用這些詞彙。一篇 IELTS 閱讀文章可能包含 50 到 80 個 AWL 單字,而評分標準中的「Lexical Resource」(詞彙資源)項目也明確期待考生能準確使用學術詞彙。當您在寫作任務中使用 "demonstrate"(展示)而非簡單的 "show",或用 "implement"(實施)取代 "do",評分官能立即感受到您的語言成熟度。

  • TOEIC 考試雖然偏重商務英語,但在閱讀理解部分同樣出現許多 AWL 詞彙。企業報告、會議紀錄和商業提案中充斥著如 "strategy"(策略)、"evaluate"(評估)、"allocate"(分配)等學術詞彙。掌握這些字詞不僅有助於考試表現,更能提升職場英語的專業度。

  • 從長遠的學術發展角度來看,Academic Word List 詞彙是大學課程的語言基石。當您進入英語授課環境,教授講課時頻繁使用 "hypothesis"(假設)、"methodology"(方法論)、"phenomenon"(現象)等詞彙。課程閱讀材料、學術期刊文章和研討會論文都以這些詞彙為基礎建構論述。缺乏 AWL 詞彙知識的學生往往在理解專業內容時遇到重大障礙。

  • 此外,AWL 詞彙培養批判性思維能力。這些字詞往往承載著更精確、更細緻的概念。"Assume"(假定)和 "presume"(推定)之間的微妙差異,"affect"(影響)和 "effect"(效果)的不同用法,這些辨析過程訓練學習者更審慎地思考和表達。學術寫作要求精確性,而 Academic Word List 詞彙正是達成這種精確性的工具。

why-awl-words-matter.png
為什麼學習 AWL 單字很重要?

   III. 學術詞彙表 AWL 單字的十個子清單

Coxhead 教授將 570 個 AWL 詞族按使用頻率劃分為十個子清單,這種分層結構為學習者提供了清晰的學習路徑。

1. Sublist 1:最高頻的學術核心詞彙

第一個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在各學科領域的學術文本中出現頻率最高。掌握 Sublist 1 能立即提升您理解學術內容的能力,因為這些字詞構成了學術討論的基本框架。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Analyse

/ˈænəlaɪz/ (v.)

分析

Researchers analyse data to identify patterns and trends. (研究者分析數據以識別模式和趨勢。)

Approach

/əˈprəʊtʃ/ (n./v.)

方法、途徑;接近

The study adopts a qualitative approach to understanding human behavior. (該研究採用質性方法來理解人類行為。)

Area

/ˈeəriə/ (n.)

領域、區域

This research focuses on the area of environmental sustainability. (本研究聚焦於環境永續性的領域。)

Assess

/əˈses/ (v.)

評估、評量

Teachers assess student performance through various methods. (教師透過各種方法評估學生表現。)

Assume

/əˈsjuːm/ (v.)

假定、假設

The theory assumes that individuals act rationally. (該理論假定個人會理性行事。)

Authority

/ɔːˈθɒrəti/ (n.)

權威、當局

The research cites leading authorities in the field. (該研究引用了該領域的權威專家。)

Benefit

/ˈbenɪfɪt/ (n./v.)

利益、好處;受益

The benefits of regular exercise extend beyond physical health. (規律運動的好處延伸至身體健康之外。)

Concept

/ˈkɒnsept/ (n.)

概念、觀念

Understanding this concept is fundamental to the course. (理解這個概念對於本課程至關重要。)

Context

/ˈkɒntekst/ (n.)

背景、脈絡

Words must be understood within their cultural context. (詞彙必須在其文化脈絡中理解。)

Create

/kriˈeɪt/ (v.)

創造、建立

Innovation creates new opportunities for economic growth. (創新為經濟成長創造新機會。)

Define

/dɪˈfaɪn/ (v.)

定義、界定

The introduction should clearly define key terms. (引言應清楚定義關鍵術語。)

Derive

/dɪˈraɪv/ (v.)

衍生、獲得

Many English words derive from Latin roots. (許多英文單字源自拉丁語根。)

Distribute

/dɪˈstrɪbjuːt/ (v.)

分配、分布

Resources are distributed unevenly across regions. (資源在各區域間分配不均。)

Economy

/iˈkɒnəmi/ (n.)

經濟、經濟體

The global economy faces significant challenges. (全球經濟面臨重大挑戰。)

Environment

/ɪnˈvaɪrənmənt/ (n.)

環境

Pollution damages the natural environment. (污染破壞自然環境。)

Establish

/ɪˈstæblɪʃ/ (v.)

建立、確立

The study establishes a clear correlation between the variables. (該研究確立了變數之間的明確關聯。)

Estimate

/ˈestɪmeɪt/ (v./n.)

估計、評估

Experts estimate that costs will increase by 15 percent. (專家估計成本將增加百分之十五。)

Evidence

/ˈevɪdəns/ (n.)

證據、證明

Scientific evidence supports this hypothesis. (科學證據支持這個假設。)

Factor

/ˈfæktə(r)/ (n.)

因素、要素

Multiple factors contribute to academic success. (多重因素促成學業成功。)

Function

/ˈfʌŋkʃn/ (n./v.)

功能、作用;運作

The brain functions as the control center of the body. (大腦作為身體的控制中心運作。)

2. Sublist 2:高頻的重要學術詞彙

第二個子清單包含 60 個詞族,使用頻率僅次於第一組。這些詞彙在學術寫作和正式討論中扮演關鍵角色,能幫助您建構更複雜的學術論述。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Achieve

/əˈtʃiːv/ (v.)

達成、實現

Students must achieve specific learning outcomes. (學生必須達成特定的學習成果。)

Acquire

/əˈkwaɪə(r)/ (v.)

獲得、取得

Children acquire language naturally through exposure. (兒童透過接觸自然地習得語言。)

Administrate

/ədˈmɪnɪstreɪt/ (v.)

管理、執行

The committee administrates the scholarship program. (委員會管理獎學金計畫。)

Affect

/əˈfekt/ (v.)

影響

Climate change affects ecosystems worldwide. (氣候變遷影響全球生態系統。)

Appropriate

/əˈprəʊpriət/ (adj.)

適當的、恰當的

Researchers must use appropriate methodology. (研究者必須使用適當的方法論。)

Conduct

/kənˈdʌkt/ (v.)

進行、實施

Scientists conduct experiments to test hypotheses. (科學家進行實驗以測試假設。)

Consequence

/ˈkɒnsɪkwəns/ (n.)

結果、後果

The consequences of deforestation are severe. (森林砍伐的後果是嚴重的。)

Construct

/kənˈstrʌkt/ (v.)

建構、構建

Engineers construct bridges using mathematical principles. (工程師運用數學原理建構橋樑。)

Demonstrate

/ˈdemənstreɪt/ (v.)

展示、證明

The experiment demonstrates the validity of the theory. (實驗證明了該理論的有效性。)

Design

/dɪˈzaɪn/ (n./v.)

設計

The research design determines data collection methods. (研究設計決定資料蒐集方法。)

Distinct

/dɪˈstɪŋkt/ (adj.)

明顯的、獨特的

Each species has distinct characteristics. (每個物種都有獨特的特徵。)

Feature

/ˈfiːtʃə(r)/ (n./v.)

特徵、特色;以...為特色

The software features advanced security measures. (該軟體以先進的安全措施為特色。)

Final

/ˈfaɪnl/ (adj.)

最終的、最後的

The final chapter summarizes key findings. (最終章節總結關鍵發現。)

Focus

/ˈfəʊkəs/ (n./v.)

焦點、重點;聚焦

The discussion focuses on sustainable development. (討論聚焦於永續發展。)

Impact

/ˈɪmpækt/ (n./v.)

影響、衝擊

Technology has a profound impact on education. (科技對教育有深遠的影響。)

Injure

/ˈɪndʒə(r)/ (v.)

傷害、損害

Excessive exercise can injure muscles and joints. (過度運動會損害肌肉和關節。)

Maintain

/meɪnˈteɪn/ (v.)

維持、保持

Athletes must maintain peak physical condition. (運動員必須維持巔峰身體狀態。)

Normal

/ˈnɔːml/ (adj.)

正常的、標準的

The patient's blood pressure returned to normal levels. (病人的血壓回復到正常水平。)

Obtain

/əbˈteɪn/ (v.)

獲得、取得

Researchers must obtain ethical approval before starting. (研究者在開始前必須取得倫理核准。)

Participate

/pɑːˈtɪsɪpeɪt/ (v.)

參與、參加

All students are encouraged to participate in discussions. (鼓勵所有學生參與討論。)

3. Sublist 3:常見的進階學術詞彙

第三個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在學術文本中出現頻率依然相當高。掌握這個層級的詞彙,您將能更精確地表達複雜的學術概念和論點。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Alternative

/ɔːlˈtɜːnətɪv/ (n./adj.)

替代方案、選擇;替代的

Researchers explore alternative explanations for the phenomenon. (研究者探索該現象的替代解釋。)

Circumstance

/ˈsɜːkəmstəns/ (n.)

情況、環境

Success depends on various circumstances. (成功取決於各種情況。)

Compensate

/ˈkɒmpenseɪt/ (v.)

補償、彌補

The program compensates for learning gaps. (該計畫彌補學習落差。)

Component

/kəmˈpəʊnənt/ (n.)

組成部分、成分

Each component plays a vital role in the system. (每個組成部分在系統中扮演重要角色。)

Consent

/kənˈsent/ (n./v.)

同意、許可

Participants must provide informed consent. (參與者必須提供知情同意。)

Considerable

/kənˈsɪdərəbl/ (adj.)

相當大的、可觀的

The project requires considerable investment. (該專案需要可觀的投資。)

Constant

/ˈkɒnstənt/ (adj.)

持續的、不變的

Scientists maintain constant temperature during experiments. (科學家在實驗期間維持恆定溫度。)

Contribute

/kənˈtrɪbjuːt/ (v.)

貢獻、促成

Multiple factors contribute to climate change. (多重因素促成氣候變遷。)

Coordinate

/kəʊˈɔːdɪneɪt/ (v.)

協調、配合

The team coordinates research activities across departments. (團隊協調跨部門的研究活動。)

Core

/kɔː(r)/ (n./adj.)

核心、要點;核心的

Critical thinking is a core academic skill. (批判性思考是核心學術技能。)

Correspond

/ˌkɒrəˈspɒnd/ (v.)

符合、一致

The results correspond with previous findings. (結果與先前的發現一致。)

Document

/ˈdɒkjumənt/ (n./v.)

文件;記錄

Researchers document their observations systematically. (研究者系統性地記錄他們的觀察。)

Dominate

/ˈdɒmɪneɪt/ (v.)

支配、主導

Technology companies dominate the modern economy. (科技公司主導現代經濟。)

Emphasis

/ˈemfəsɪs/ (n.)

強調、重點

The course places emphasis on practical application. (該課程強調實際應用。)

Ensure

/ɪnˈʃʊə(r)/ (v.)

確保、保證

Quality control measures ensure product safety. (品質控管措施確保產品安全。)

Framework

/ˈfreɪmwɜːk/ (n.)

框架、架構

The theoretical framework guides the research design. (理論框架引導研究設計。)

Imply

/ɪmˈplaɪ/ (v.)

暗示、意味

The data imply a need for policy changes. (數據暗示需要政策改變。)

Interact

/ˌɪntərˈækt/ (v.)

互動、相互作用

Students interact with course materials online. (學生線上與課程教材互動。)

Justify

/ˈdʒʌstɪfaɪ/ (v.)

證明...正當、辯護

Authors must justify their methodological choices. (作者必須證明他們方法論選擇的正當性。)

Layer

/ˈleɪə(r)/ (n.)

層、層次

The atmosphere consists of multiple layers. (大氣層由多個層次組成。)

4. Sublist 4:專業場合的實用詞彙

第四個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在特定學術領域中特別重要。當您進入更專業的學術討論時,這些字詞能幫助您表達更細緻的學術觀點。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Access

/ˈækses/ (n./v.)

取得、接觸;存取

Students access learning resources through the online platform. (學生透過線上平台取得學習資源。)

Adequate

/ˈædɪkwət/ (adj.)

足夠的、充分的

The study provides adequate evidence to support the conclusion. (該研究提供充分的證據來支持結論。)

Annual

/ˈænjuəl/ (adj.)

年度的、每年的

The organization publishes an annual report. (該組織出版年度報告。)

Apparent

/əˈpærənt/ (adj.)

明顯的、顯而易見的

The benefits of the intervention became apparent after six months. (干預措施的好處在六個月後變得明顯。)

Attitude

/ˈætɪtjuːd/ (n.)

態度、看法

Student attitudes toward learning influence academic outcomes. (學生對學習的態度影響學業成果。)

Attribute

/əˈtrɪbjuːt/ (v./n.)

歸因於;屬性

Experts attribute the success to careful planning. (專家將成功歸因於仔細規劃。)

Civil

/ˈsɪvl/ (adj.)

公民的、民間的

Civil society organizations promote democratic values. (民間社會組織推廣民主價值。)

Commit

/kəˈmɪt/ (v.)

承諾、投入

Researchers commit significant time to data collection. (研究者投入大量時間於資料蒐集。)

Concentrate

/ˈkɒnsntreɪt/ (v.)

集中、專注

Students should concentrate on understanding core concepts. (學生應該專注於理解核心概念。)

Confer

/kənˈfɜː(r)/ (v.)

授予、商討

The university confers degrees at graduation ceremonies. (大學在畢業典禮授予學位。)

Contrast

/ˈkɒntrɑːst/ (n./v.)

對比、對照

The study contrasts traditional and modern approaches. (該研究對比傳統與現代方法。)

Cycle

/ˈsaɪkl/ (n.)

循環、週期

The water cycle is essential for life on Earth. (水循環對地球生命至關重要。)

Debate

/dɪˈbeɪt/ (n./v.)

辯論、討論

Scholars debate the interpretation of historical events. (學者辯論歷史事件的詮釋。)

Despite

/dɪˈspaɪt/ (prep.)

儘管、雖然

Despite challenges, the project achieved its objectives. (儘管有挑戰,該專案達成了目標。)

Dimension

/daɪˈmenʃn/ (n.)

維度、方面

The problem has multiple dimensions that require consideration. (該問題有多個需要考慮的面向。)

Domestic

/dəˈmestɪk/ (adj.)

國內的、家庭的

Domestic policies affect international relations. (國內政策影響國際關係。)

Emerge

/iˈmɜːdʒ/ (v.)

出現、浮現

New technologies emerge rapidly in the digital age. (新科技在數位時代快速出現。)

Error

/ˈerə(r)/ (n.)

錯誤、誤差

Researchers must minimize measurement errors. (研究者必須將測量誤差降到最低。)

Facilitate

/fəˈsɪlɪteɪt/ (v.)

促進、使容易

Technology facilitates communication across distances. (科技促進遠距離的溝通。)

5. Sublist 5:深化學術表達的關鍵詞彙

第五個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙能幫助您建構更成熟的學術論述。當您需要討論研究方法、分析結果或提出批判性觀點時,這些字詞特別有用。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Academy

/əˈkædəmi/ (n.)

學院、學術界

The paper was well-received by the international academy. (該論文受到國際學術界好評。)

Adjust

/əˈdʒʌst/ (v.)

調整、適應

Researchers adjust their methods based on preliminary findings. (研究者根據初步發現調整他們的方法。)

Alter

/ˈɔːltə(r)/ (v.)

改變、修改

Climate change alters ecosystems dramatically. (氣候變遷劇烈地改變生態系統。)

Aware

/əˈweə(r)/ (adj.)

意識到的、察覺的

Teachers should be aware of diverse learning needs. (教師應該察覺多元的學習需求。)

Capacity

/kəˈpæsəti/ (n.)

能力、容量

The organization has the capacity to manage large projects. (該組織有能力管理大型專案。)

Challenge

/ˈtʃælɪndʒ/ (n./v.)

挑戰;質疑

The findings challenge conventional assumptions. (這些發現質疑傳統的假設。)

Clause

/klɔːz/ (n.)

條款、子句

The contract contains several important clauses. (合約包含數個重要條款。)

Compound

/ˈkɒmpaʊnd/ (n./adj.)

化合物;複合的

Water is a simple chemical compound. (水是一種簡單的化學化合物。)

Conflict

/ˈkɒnflɪkt/ (n./v.)

衝突、矛盾

The evidence conflicts with previous research. (證據與先前研究相矛盾。)

Consult

/kənˈsʌlt/ (v.)

諮詢、查閱

Researchers consult multiple sources before drawing conclusions. (研究者在得出結論前查閱多個來源。)

Decline

/dɪˈklaɪn/ (v./n.)

下降、衰退

Birth rates have declined in developed countries. (出生率在已開發國家下降。)

Discrete

/dɪˈskriːt/ (adj.)

分離的、不連續的

The data consists of discrete categories. (資料由分離的類別組成。)

Draft

/drɑːft/ (n./v.)

草稿;起草

Authors submit a draft manuscript for peer review. (作者提交草稿手稿進行同儕審查。)

Enable

/ɪˈneɪbl/ (v.)

使能夠、使可能

Technology enables remote collaboration. (科技使遠距協作成為可能。)

Eventual

/ɪˈventʃuəl/ (adj.)

最終的、結果的

The eventual outcome exceeded expectations. (最終結果超越期望。)

Expose

/ɪkˈspəʊz/ (v.)

暴露、揭露

The investigation exposes systemic problems. (調查揭露系統性問題。)

External

/ɪkˈstɜːnl/ (adj.)

外部的、外在的

External factors influence organizational performance. (外部因素影響組織表現。)

Generate

/ˈdʒenəreɪt/ (v.)

產生、生成

The research generates valuable insights. (該研究產生有價值的洞察。)

Hypothesis

/haɪˈpɒθəsɪs/ (n.)

假設、假說

Scientists test hypotheses through experimentation. (科學家透過實驗測試假設。)

Implement

/ˈɪmplɪment/ (v.)

實施、執行

Schools implement new teaching strategies. (學校實施新的教學策略。)

6. Sublist 6:專業討論的精確用詞

第六個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙的使用頻率開始降低,但在特定學術情境中不可或缺。掌握這些字詞能顯著提升您學術表達的精確度和專業性。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Abstract

/ˈæbstrækt/ (adj./n.)

抽象的;摘要

The paper begins with an abstract summarizing key points. (論文以總結要點的摘要開始。)

Acknowledge

/əkˈnɒlɪdʒ/ (v.)

承認、致謝

Researchers acknowledge the limitations of their study. (研究者承認他們研究的限制。)

Aggregate

/ˈæɡrɪɡət/ (n./adj./v.)

總計、總數;總計的;合計

The aggregate data reveals important trends. (總計數據揭示重要趨勢。)

Allocate

/ˈæləkeɪt/ (v.)

分配、配置

Universities allocate resources to different departments. (大學配置資源給不同部門。)

Assign

/əˈsaɪn/ (v.)

指派、分配

The professor assigns weekly readings to students. (教授指派每週閱讀給學生。)

Attach

/əˈtætʃ/ (v.)

附加、依附

Researchers attach great importance to ethical considerations. (研究者十分重視倫理考量。)

Bias

/ˈbaɪəs/ (n.)

偏見、偏誤

The study attempts to eliminate researcher bias. (該研究試圖消除研究者偏誤。)

Capable

/ˈkeɪpəbl/ (adj.)

有能力的、能幹的

Advanced students are capable of independent research. (進階學生有能力進行獨立研究。)

Cite

/saɪt/ (v.)

引用、引述

Academic writers must cite their sources correctly. (學術寫作者必須正確引用他們的來源。)

Cooperate

/kəʊˈɒpəreɪt/ (v.)

合作、協力

Institutions cooperate on international research projects. (機構在國際研究專案上合作。)

Discriminate

/dɪˈskrɪmɪneɪt/ (v.)

區別、歧視

The analysis discriminates between different variables. (分析區別不同的變數。)

Display

/dɪˈspleɪ/ (v./n.)

展示、顯示

The graph displays changes over time. (圖表顯示隨時間的變化。)

Diverse

/daɪˈvɜːs/ (adj.)

多樣的、不同的

The sample includes diverse demographic groups. (樣本包含多樣的人口統計群體。)

Domain

/dəˈmeɪn/ (n.)

領域、範圍

The theory applies across multiple domains. (該理論適用於多個領域。)

Edit

/ˈedɪt/ (v.)

編輯、修改

Authors carefully edit their manuscripts before submission. (作者在提交前仔細編輯他們的手稿。)

Enhance

/ɪnˈhɑːns/ (v.)

提升、增強

Technology enhances learning opportunities. (科技提升學習機會。)

Expert

/ˈekspɜːt/ (n./adj.)

專家;專業的

The panel consists of leading experts in the field. (小組由該領域的頂尖專家組成。)

Fundamental

/ˌfʌndəˈmentl/ (adj.)

基礎的、根本的

The course covers fundamental mathematical concepts. (該課程涵蓋基礎的數學概念。)

Ignorance

/ˈɪɡnərəns/ (n.)

無知、不知

Ignorance of safety procedures can lead to accidents. (對安全程序的無知可能導致意外。)

Incentive

/ɪnˈsentɪv/ (n.)

激勵、誘因

Financial incentives motivate employee performance. (財務激勵促進員工表現。)

7. Sublist 7:進階學術寫作詞彙

第七個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在學術寫作中出現頻率較低,但能展現您對學術語言的深度掌握。使用這些字詞能讓您的論述更加精煉和專業。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Adapt

/əˈdæpt/ (v.)

適應、改編

Organizations must adapt to changing market conditions. (組織必須適應變動的市場條件。)

Adult

/ˈædʌlt/ (n./adj.)

成年人;成年的

Adult learners have distinct educational needs. (成人學習者有獨特的教育需求。)

Advocate

/ˈædvəkeɪt/ (v./n.)

提倡、主張;倡導者

Educators advocate for increased funding. (教育者提倡增加資金。)

Channel

/ˈtʃænl/ (n./v.)

管道、途徑;引導

The organization channels resources to priority areas. (該組織將資源引導到優先領域。)

Chemical

/ˈkemɪkl/ (n./adj.)

化學物質;化學的

Chemical reactions occur at the molecular level. (化學反應發生在分子層級。)

Classical

/ˈklæsɪkl/ (adj.)

古典的、經典的

The theory draws on classical economic principles. (該理論借鑒古典經濟原則。)

Comprehensive

/ˌkɒmprɪˈhensɪv/ (adj.)

全面的、綜合的

The report provides a comprehensive analysis. (報告提供全面的分析。)

Comprise

/kəmˈpraɪz/ (v.)

包含、由...組成

The committee comprises representatives from five departments. (委員會由五個部門的代表組成。)

Confirm

/kənˈfɜːm/ (v.)

確認、證實

Further research confirms the initial findings. (進一步研究證實初步發現。)

Contrary

/ˈkɒntrəri/ (adj./n.)

相反的;相反

Contrary to expectations, results showed no correlation. (與期望相反,結果顯示沒有關聯。)

Convert

/kənˈvɜːt/ (v.)

轉換、改變

The system converts energy from one form to another. (系統將能量從一種形式轉換為另一種。)

Couple

/ˈkʌpl/ (n./v.)

一對、夫婦;結合

The approach couples theoretical and practical elements. (該方法結合理論與實務元素。)

Decade

/ˈdekeɪd/ (n.)

十年

Research has advanced significantly over the past decade. (研究在過去十年顯著進步。)

Definite

/ˈdefɪnət/ (adj.)

明確的、確定的

The study reaches definite conclusions. (該研究得出明確結論。)

Deny

/dɪˈnaɪ/ (v.)

否認、拒絕

The evidence cannot be denied. (證據無法被否認。)

Differentiate

/ˌdɪfəˈrenʃieɪt/ (v.)

區分、使不同

Teachers differentiate instruction for diverse learners. (教師為多元學習者區分教學。)

Dispose

/dɪˈspəʊz/ (v.)

處置、配置

Organizations must dispose of waste responsibly. (組織必須負責任地處置廢棄物。)

Dynamic

/daɪˈnæmɪk/ (adj.)

動態的、有活力的

The market operates as a dynamic system. (市場作為動態系統運作。)

Eliminate

/ɪˈlɪmɪneɪt/ (v.)

消除、排除

Quality control eliminates defective products. (品質控管消除有瑕疵的產品。)

Empirical

/ɪmˈpɪrɪkl/ (adj.)

實證的、經驗的

The conclusion is based on empirical evidence. (結論基於實證證據。)

8. Sublist 8:專業領域的特定詞彙

第八個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在一般學術文本中出現頻率較低,但在某些專業領域中扮演重要角色。掌握這些字詞能幫助您在特定學科中進行更深入的學術交流。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Abandon

/əˈbændən/ (v.)

放棄、捨棄

Researchers abandon hypotheses when evidence contradicts them. (當證據與假設相矛盾時,研究者放棄假設。)

Accompany

/əˈkʌmpəni/ (v.)

陪伴、伴隨

Economic growth often accompanies technological innovation. (經濟成長常伴隨科技創新。)

Accumulate

/əˈkjuːmjəleɪt/ (v.)

累積、積聚

Knowledge accumulates through systematic research. (知識透過系統性研究累積。)

Ambiguous

/æmˈbɪɡjuəs/ (adj.)

模糊的、含糊的

The results are ambiguous and require further investigation. (結果是模糊的,需要進一步調查。)

Append

/əˈpend/ (v.)

附加、添加

The author appends supporting data to the manuscript. (作者將支持數據附加到手稿。)

Appreciate

/əˈpriːʃieɪt/ (v.)

欣賞、理解

Students learn to appreciate diverse perspectives. (學生學會欣賞多元觀點。)

Arbitrary

/ˈɑːbɪtrəri/ (adj.)

任意的、武斷的

The classification system should not be arbitrary. (分類系統不應該是任意的。)

Automate

/ˈɔːtəmeɪt/ (v.)

使自動化

Technology automates many routine processes. (科技使許多例行流程自動化。)

Chart

/tʃɑːt/ (n./v.)

圖表;繪製圖表

The chart illustrates demographic changes over time. (圖表說明隨時間的人口統計變化。)

Clarify

/ˈklærəfaɪ/ (v.)

澄清、闡明

The discussion aims to clarify misunderstandings. (討論旨在澄清誤解。)

Commodity

/kəˈmɒdəti/ (n.)

商品、物品

Oil is a valuable global commodity. (石油是有價值的全球商品。)

Complement

/ˈkɒmplɪment/ (v./n.)

補充、相輔相成

Qualitative methods complement quantitative analysis. (質性方法補充量化分析。)

Conform

/kənˈfɔːm/ (v.)

符合、遵從

The research conforms to ethical guidelines. (研究符合倫理準則。)

Contemporary

/kənˈtemprəri/ (adj./n.)

當代的、同時代的

Contemporary society faces complex challenges. (當代社會面臨複雜挑戰。)

Contradict

/ˌkɒntrəˈdɪkt/ (v.)

矛盾、反駁

New evidence contradicts earlier assumptions. (新證據與早期假設相矛盾。)

Crucial

/ˈkruːʃl/ (adj.)

關鍵的、至關重要的

Funding is crucial for research success. (資金對研究成功至關重要。)

Currency

/ˈkʌrənsi/ (n.)

貨幣、通貨

Exchange rates affect international currency markets. (匯率影響國際貨幣市場。)

Denote

/dɪˈnəʊt/ (v.)

表示、意指

The symbol denotes statistical significance. (符號表示統計顯著性。)

Detect

/dɪˈtekt/ (v.)

偵測、發現

Advanced instruments detect minute changes. (先進儀器偵測微小變化。)

9. Sublist 9:學術研究的專門術語

第九個子清單包含 60 個詞族,這些詞彙在學術文本中相對少見,但在特定研究領域或方法論討論中具有特殊重要性。這些字詞能展現您對學術語言的精通掌握。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Accommodate

/əˈkɒmədeɪt/ (v.)

容納、適應

The framework accommodates multiple theoretical perspectives. (該框架容納多重理論觀點。)

Analogy

/əˈnælədʒi/ (n.)

類比、相似

The author draws an analogy between biological and social systems. (作者在生物與社會系統之間進行類比。)

Anticipate

/ænˈtɪsɪpeɪt/ (v.)

預期、預料

Researchers anticipate significant findings from the study. (研究者預期從研究中得出重要發現。)

Assure

/əˈʃʊə(r)/ (v.)

確保、保證

Quality standards assure reliability of results. (品質標準確保結果的可靠性。)

Attain

/əˈteɪn/ (v.)

達到、獲得

Students work to attain academic excellence. (學生努力達到學業卓越。)

Behalf

/bɪˈhɑːf/ (n.)

代表、利益

The spokesperson acts on behalf of the organization. (發言人代表組織行事。)

Bulk

/bʌlk/ (n.)

大部分、大量

The bulk of research focuses on primary education. (大部分研究聚焦於初等教育。)

Cease

/siːs/ (v.)

停止、終止

The program ceased operations due to funding cuts. (該計畫因資金削減而停止運作。)

Coherent

/kəʊˈhɪərənt/ (adj.)

連貫的、一致的

The argument must be logical and coherent. (論證必須合乎邏輯且連貫。)

Coincide

/ˌkəʊɪnˈsaɪd/ (v.)

同時發生、一致

The findings coincide with international trends. (發現與國際趨勢一致。)

Commence

/kəˈmens/ (v.)

開始、著手

The study will commence in September. (研究將在九月開始。)

Compatible

/kəmˈpætəbl/ (adj.)

相容的、一致的

The new system is compatible with existing technology. (新系統與現有科技相容。)

Concurrent

/kənˈkʌrənt/ (adj.)

同時發生的、並存的

Multiple concurrent projects require careful coordination. (多個同時進行的專案需要仔細協調。)

Confine

/kənˈfaɪn/ (v.)

限制、局限

The discussion is confined to theoretical aspects. (討論局限於理論層面。)

Controversy

/ˈkɒntrəvɜːsi/ (n.)

爭議、論戰

The theory remains subject to ongoing controversy. (該理論仍存在持續的爭議。)

Convene

/kənˈviːn/ (v.)

召集、召開

The committee convenes monthly to review progress. (委員會每月召開會議審查進度。)

Device

/dɪˈvaɪs/ (n.)

裝置、設備

Electronic devices enhance learning experiences. (電子設備增強學習體驗。)

Devote

/dɪˈvəʊt/ (v.)

致力於、奉獻

Researchers devote years to specialized studies. (研究者致力於專業研究多年。)

Diminish

/dɪˈmɪnɪʃ/ (v.)

減少、降低

Errors diminish the validity of conclusions. (錯誤降低結論的效度。)

Distort

/dɪˈstɔːt/ (v.)

扭曲、歪曲

Bias can distort research findings. (偏誤會扭曲研究發現。)

10. Sublist 10:高度專業的學術詞彙

第十個子清單包含 60 個詞族,這些是 AWL 中使用頻率最低的詞彙。雖然它們在一般學術文本中較少出現,但在特定的專業討論或高階學術寫作中,這些字詞能提供精確而不可替代的表達。

學術詞彙表 AWL 單字

意思

例句

Adjacent

/əˈdʒeɪsnt/ (adj.)

鄰近的、毗連的

The two research areas are conceptually adjacent. (這兩個研究領域在概念上相鄰。)

Albeit

/ɔːlˈbiːɪt/ (conj.)

雖然、儘管

The results are significant, albeit preliminary. (結果是重要的,儘管是初步的。)

Assemble

/əˈsembl/ (v.)

組裝、集合

Researchers assemble data from multiple sources. (研究者從多個來源集合資料。)

Collapse

/kəˈlæps/ (v./n.)

崩潰、倒塌

The economic system collapsed during the crisis. (經濟系統在危機期間崩潰。)

Colleague

/ˈkɒliːɡ/ (n.)

同事、同僚

The professor collaborates with international colleagues. (教授與國際同僚合作。)

Compile

/kəmˈpaɪl/ (v.)

編纂、彙編

The team compiles statistical data annually. (團隊每年彙編統計資料。)

Conceive

/kənˈsiːv/ (v.)

構思、設想

The researcher conceived an innovative methodology. (研究者構思了創新的方法論。)

Convince

/kənˈvɪns/ (v.)

說服、使確信

The evidence convinces skeptics of the theory's validity. (證據使懷疑者確信該理論的有效性。)

Depress

/dɪˈpres/ (v.)

使沮喪、壓低

Economic downturns depress market activity. (經濟衰退壓低市場活動。)

Encounter

/ɪnˈkaʊntə(r)/ (v./n.)

遭遇、遇到

Researchers encounter unexpected challenges. (研究者遭遇意外挑戰。)

Enormous

/ɪˈnɔːməs/ (adj.)

巨大的、龐大的

The project requires enormous investment. (該專案需要龐大投資。)

Forthcoming

/ˌfɔːθˈkʌmɪŋ/ (adj.)

即將到來的、即將出版的

The findings will appear in a forthcoming publication. (發現將出現在即將出版的刊物中。)

Incline

/ɪnˈklaɪn/ (v./n.)

傾向、使傾斜

Evidence inclines toward supporting the hypothesis. (證據傾向於支持假設。)

Integrity

/ɪnˈteɡrəti/ (n.)

誠信、完整性

Academic integrity is paramount in research. (學術誠信在研究中至關重要。)

Intrinsic

/ɪnˈtrɪnsɪk/ (adj.)

內在的、固有的

Motivation has intrinsic and extrinsic dimensions. (動機有內在與外在的面向。)

Invoke

/ɪnˈvəʊk/ (v.)

援引、引用

The author invokes established theories. (作者援引既定理論。)

Levy

/ˈlevi/ (v./n.)

徵收、課稅

Governments levy taxes to fund public services. (政府徵稅以資助公共服務。)

Likewise

/ˈlaɪkwaɪz/ (adv.)

同樣地、也

The control group was treated likewise. (對照組也受到同樣的對待。)

Nonetheless

/ˌnʌnðəˈles/ (adv.)

儘管如此、然而

The limitations are significant; nonetheless, the study contributes valuable insights. (限制是顯著的;儘管如此,該研究貢獻有價值的洞察。)

Notwithstanding

/ˌnɒtwɪθˈstændɪŋ/ (prep./adv.)

儘管、雖然

Notwithstanding these challenges, progress was achieved. (儘管有這些挑戰,仍取得進展。)

ten-sublists-of-the-academic-word-list.png
學術詞彙表 AWL 單字的十個子清單

IV. Academic Word List(AWL) PDF 單字下載

取得完整的 Academic Word List 詞彙清單是開始系統學習的第一步。目前有多個可靠來源提供官方或經授權的 AWL 資源。

紐西蘭威靈頓維多利亞大學(Victoria University of Wellington)作為 AWL 的原始發布機構,在其語言學習網站上提供了完整的詞彙清單。您可以在該校的 Language Learning Centre 頁面找到按子清單分類的完整 PDF 檔案。這些文件不僅列出主要詞彙,還包含每個詞族的衍生詞形。

許多知名的英語學習平台也提供 AWL 學習資源。牛津大學出版社(Oxford University Press)和劍橋大學出版社(Cambridge University Press)都發行了包含 AWL 詞彙的學習用書,這些出版品通常附帶線上資源和可下載的詞彙表。

PREPEDU 平台同樣為學習者準備了完善的 AWL 學習資源。我們的詞彙庫不僅包含完整的 570 個詞族,更提供了繁體中文解釋、例句和實際應用情境。每個詞彙都配有發音指導和記憶技巧,幫助學習者更有效地掌握這些重要字詞。

下載 Academic Word List 清單時,建議選擇包含以下元素的版本:完整的詞族資訊(包括名詞、動詞、形容詞、副詞等各種詞形)、音標標注、中文釋義、實用例句,以及詞彙在不同學科領域的應用說明。這樣的綜合資源能讓您的學習更加全面和深入。使用 PDF 格式的好處在於便於離線學習和列印。您可以將詞彙表列印出來,在通勤時間或零碎時間進行複習。

Academic Word List(AWL) PDF 單字下載

V. AWL 單字高效學習指南

掌握 AWL 詞彙需要科學的學習方法和持續的努力。以下是經過教學實踐驗證的高效學習策略。

1. 建立系統化的學習計畫

首先設定明確的學習目標和時間表。假設您計畫在六個月內掌握全部 570 個詞族,那麼平均每週需要學習約 22 個詞族。這個節奏既不會造成過大壓力,也能保持持續進步。將學習任務分解到每日,每天專注學習 3 到 4 個新詞族,並複習先前學過的詞彙。

在學習過程中,優先處理 Sublist 1 到 Sublist 5 的詞彙。這些中高頻詞彙佔據了學術文本中大部分的 Academic Word List 詞彙使用量。當您完全掌握前五個子清單後,再逐步推進到後面的子清單。這種策略確保您能快速看到學習成效,從而維持學習動力。

2. 深度學習而非表面記憶

單純背誦單字和釋義的效果有限。真正的掌握需要理解詞彙的多重面向。以 "establish" 這個詞為例,您需要知道它作為動詞英文表示「建立、確立」,其名詞英文形式是 "establishment",形容詞英文是 "established"。同時要理解它在不同情境下的細微差異:establish a company(建立公司)、establish a fact(確立事實)、establish credibility(建立信譽)。

學習每個詞彙時,至少掌握三個實際例句。這些例句最好來自真實的學術文本或正式寫作。當您看到「The research establishes a clear correlation between study habits and academic performance」(研究確立了學習習慣與學業表現之間的明確關聯),您不僅記住了 establish 的用法,還學會了它在學術語境中的搭配模式。

3. 運用詞族概念加速學習

AWL 的詞族結構是一個強大的學習工具。當您學會 "vary" 這個動詞,可以同時掌握其衍生詞:

  • variation(變化,名詞)

  • variable(可變的,形容詞;變數,名詞)

  • variance(差異,名詞)

  • varied(多樣的,形容詞)

這種學習方式能讓您一次掌握多個單字,大幅提升效率。注意詞形變化的規則和例外。大多數 Academic Word List 詞彙遵循規則的詞形變化,如加 -tion 形成名詞,加 -al 形成形容詞。但也有例外情況需要特別記憶。理解這些模式能幫助您在遇到陌生詞彙時推測其意義和用法。

4. 在真實情境中應用詞彙

被動記憶的效果遠不如主動應用。開始將 AWL 詞彙融入您的寫作練習中。當您撰寫 IELTS 作文或學術報告時,刻意使用剛學過的詞彙。即使一開始會感到不自然,這種主動應用能快速提升您對雅思詞彙的掌控能力。

閱讀學術文章時,特別留意 AWL 詞彙的出現。當您在經濟學論文中讀到「The government implemented policies to facilitate economic growth」(政府實施政策以促進經濟增長),標記出 "implement" 和 "facilitate" 這些 Academic Word List 詞彙,觀察它們的實際用法和搭配詞。

5. 運用間隔重複系統

記憶科學告訴我們,間隔重複是鞏固長期記憶的最有效方法。使用 Anki 或 Quizlet 等應用程式建立 Academic Word List 詞彙卡,這些工具會根據您的記憶程度自動調整複習間隔。剛學習的詞彙會頻繁出現,而已經掌握的詞彙則延長複習間隔。

建立詞彙卡時,卡片正面寫英文單字,背面包含中文釋義、例句和個人筆記。避免只有單字和釋義的簡單卡片,豐富的資訊能刺激多重記憶路徑。每天投入 15 到 20 分鐘進行複習,持續這個習慣六個月,您會看到顯著的進步。

 

6. 與學習夥伴互相測驗

語言學習本質上是社交活動。找一位同樣學習 AWL 的夥伴,定期進行互相測驗。一方說出中文釋義,另一方回答英文單字,然後造句示範用法。這種互動學習不僅讓過程更有趣,也能從夥伴的例句中學到新的應用方式。

參加線上學習社群或讀書會也很有幫助。在這些群組中分享學習心得,討論困難詞彙的用法,或者一起分析包含大量 AWL 詞彙的文章。集體學習的氛圍能提供額外的動力和支持。

7. 連結詞彙與個人興趣

將 Academic Word List 詞彙與您的專業領域或興趣愛好結合。如果您對心理學感興趣,特別留意心理學文章中 AWL 詞彙的使用。當您讀到「Psychologists investigate the factors that contribute to mental well-being」(心理學家調查促成心理健康的因素),您會對 "investigate"、"factor" 和 "contribute" 這些詞彙產生更深刻的印象。

這種個人化連結讓抽象的詞彙變得具體和有意義。您不再只是機械地背誦單字,而是在探索真正感興趣的內容時自然地吸收這些詞彙。這種學習方式更持久,也更令人愉快。

結論

Academic Word List 代表學術英語的核心詞彙架構,掌握這 570 個詞族是從日常英語過渡到學術英語的關鍵跳板。這份清單不僅是應對 IELTS、TOEIC 等考試的利器,更是您在英語學術環境中成功學習和溝通的基礎。

學習 AWL 需要時間和持續的努力,但回報是顯著的。當您能夠流暢地閱讀學術期刊、撰寫高品質的學術論文、在課堂討論中精確表達複雜概念時,您會深刻體會到這項投資的價值。記住,語言學習沒有捷徑,但科學的方法能讓這條路走得更順暢。

從今天開始,下載 Academic Word List 清單,制定您的學習計畫,並將這些詞彙融入日常學習中。每天進步一點,六個月後回顧,您會驚訝於自己的成長。PREPEDU 平台將持續陪伴您的學習旅程,提供全面的支持和資源。讓我們一起掌握學術英語,開啟更廣闊的知識世界。

對 IELTS 和 TOEIC 考試格式感到不熟悉?陌生的考試環境會阻礙你的表現。PREPEDU 的 Test Practice 重現真實考場氛圍,幫助你掌握題型和答題節奏。

豐富的 IELTS 真題 TOEIC 題型題庫涵蓋超過一千道精選練習題,持續更新以追蹤考試趨勢,收錄高頻題目。智能分析工具深入檢視每個錯誤,提供個人化學習建議,助你快速突破。

獨特的視覺化學習路徑讓你在每個階段見證顯著進步。成功就在眼前。把握機會拉開與對手的差距。

立即開始 PREP 練習,自信迎接挑戰。現在就體驗 IELTS 和 TOEIC 備考!

黃秋賢
Product Content Admin

你好!我叫黃秋賢,目前在網站 prepedu.com 的部落格擔任產品內容經理。
憑藉超過5年自學英語、漢語等外語以及準備一些雅思和托業考試的經驗,我積累了豐富的經驗,為數千名在學習外語方面遇到困難的人提供支持。希望以上分享能對大家在家有效自學的過程有幫助!

評論評論

0/300 個字元
Loading...
PREP PTE. LTD.

統一企業編號:202227322W
地址:114 LAVENDER STREET, #11-83 CT HUB 2, SINGAPORE (338729)

認證機構