Chán nản vì mất kỷ luật, nữ sinh lớp 12 vẫn “lội ngược dòng” đạt 8.0 IELTS ngay lần thi đầu

Đạt 8.0 IELTS ngay lần thi đầu tiên, với Reading 9.0 ấn tượng, Nguyễn Lê Huyền Diệu (lớp 12, THPT Duy Tân) khiến nhiều người bất ngờ. Thế nhưng phía sau kết quả ấy là giai đoạn cô bạn từng chán nản vì không giữ được kỷ luật. Vậy bước ngoặt nào đã giúp Huyền Diệu thay đổi? Cùng tìm hiểu trong bài viết này nhé!

Từ mất kỷ luật đến mục tiêu 8.0 IELTS ngay lần thi đầu

Bắt đầu học IELTS từ hè lớp 10 lên lớp 11, Nguyễn Lê Huyền Diệu (lớp 12, THPT Duy Tân) đã đăng ký khóa học tại PREP với mục tiêu cải thiện band điểm từ mức khoảng 5.0. Tuy nhiên, do vướng lịch học và chưa sắp xếp được thời gian hợp lý, cô bạn không duy trì được kỷ luật ôn luyện. Nhịp học gián đoạn khiến Diệu dần cảm thấy chán nản.

Bước ngoặt đến khi Diệu nhìn thấy sự cố gắng của các bạn xung quanh và không muốn mình bị tụt lại phía sau. Từ đó, cô bạn bắt đầu nghiêm túc hơn với mục tiêu IELTS, học theo study plan được Prep gợi ý và duy trì khoảng 2,5 – 3 tiếng mỗi ngày. Việc bám sát kế hoạch giúp quá trình ôn luyện trở nên ổn định và rõ ràng hơn.

Chính sự thay đổi trong cách học ấy đã tạo nền tảng để Diệu bước vào kỳ thi IELTS đầu tiên với tâm thế vững vàng hơn.

Tìm đúng phương pháp, Reading 9.0 không còn là “điểm mơ ước”

Bảng điểm với 9.0 Reading đầy tự hào của Preppy Huyền Diệu

Sau khi bắt đầu nghiêm túc hơn với việc ôn thi, Diệu lựa chọn bám sát study plan được gợi ý. Việc có sẵn lộ trình giúp Diệu không còn rơi vào tình trạng học tùy hứng hay bỏ dở giữa chừng như trước. Đặc biệt, trong quá trình học, Huyền Diệu ấn tượng với Phòng luyện thi ảo Prep AI - công cụ đã giúp cô bạn tháo gỡ nỗi lo lớn nhất ở kỹ năng Speaking. 

Thừa nhận mình “khá ngại nói chuyện với người khác”, Diệu cho biết đây từng là kỹ năng khiến bạn chần chừ nhiều nhất. Thay vì tìm bạn luyện cùng, cô bạn lựa chọn luyện tập với phòng thi ảo trong khoảng 30 ngày trước kỳ thi. “Em đọc kỹ feedback và tự tìm cách cải thiện bài nói của mình”, Diệu chia sẻ. Việc được phản hồi sau mỗi lần luyện giúp cô bạn nhận ra mình đang thiếu gì, cần sửa ở đâu, từ cách triển khai ý đến cách diễn đạt.

Song song với đó, Huyền Diệu còn tận dụng được kho đề thi phong phú trong phòng luyện thi ảo Prep AI để mở rộng từ vựng và củng cố kiến thức, “em chủ yếu luyện các đề Cambridge trên Prep, giao diện khá tương đồng với bài thi máy tính”. 

Nhờ đó, Huyền Diệu có thể làm quen với nhiều dạng bài và học cách quản lý thời gian làm bài hiệu quả, từ đó bạn cũng cảm thấy tự tin hơn khi bước vào bài thi chính thức.

“Đừng fomo tips nâng band”: Lời nhắn gửi từ nữ sinh đạt 8.0 IELTS

Khi nhìn lại quá trình ôn thi của mình, Diệu cho rằng điều quan trọng nhất không phải là học được bao nhiêu mẹo làm bài, mà là cách mỗi người đối diện với điểm yếu của bản thân. Cô bạn chia sẻ: “Các bạn nên tập trung vào lỗi sai của mình để cải thiện, đừng FOMO các tips nâng band điểm quá nhanh mà không có lộ trình rõ ràng”. 

Theo Huyền Diệu, việc chạy theo “tips nâng band” có thể tạo cảm giác tiến bộ nhanh, nhưng nếu thiếu lộ trình và không sửa lỗi một cách nghiêm túc, chi tiết kết quả sẽ khó bền vững. Với cô bạn, khi học có hệ thống và có nền tảng công nghệ đồng hành và hỗ trợ để theo dõi, phản hồi và điều chỉnh quá trình học, việc ôn luyện sẽ trở nên rõ ràng và ổn định hơn.

Với những bạn đang tìm kiếm một lộ trình ôn IELTS rõ ràng, Prep hiện đang cung cấp các khóa học và công cụ luyện thi được thiết kế theo từng mục tiêu cụ thể. Để biết thêm thông tin về các khóa học IELTS tại Prep, vui lòng truy cập fanpage Prep for IELTS hoặc liên hệ hotline 0931 42 8899 để được tư vấn miễn phí.