

ค้นหาบทความการศึกษา
เทคนิคทำคะแนนสูงใน TOEIC Speaking Part 4
TOEIC Speaking Part 4: Response to questions using the information provided เป็นพาร์ทสำคัญที่ทดสอบความสามารถในการอ่านและตอบคำถามโดยใช้ข้อมูลที่กำหนด โดยข้อสอบประกอบด้วยคำถามที่ 8, 9 และ 10 ซึ่งต้องตอบให้ชัดเจนและกระชับ แล้วจะตอบอย่างไรให้เร็ว แม่นยำ และได้คะแนนสูงใน TOEIC Speaking Part 4? มาสำรวจกับ PREP กันเลยตอนนี้!

- I. ภาพรวมของ TOEIC Speaking Part 4: Response to questions using the information provided
- II. เกณฑ์ให้คะแนนใน TOEIC Speaking Part 4
- III. ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยใน TOEIC Speaking Part 4 และวิธีแก้ไข
- IV. หัวข้อที่ออกบ่อยใน TOEIC Speaking Part 4
- V. ขั้นตอนตอบคำถามใน TOEIC Speaking Part 4
- VI. รวมตัวอย่างข้อสอบ TOEIC Speaking Part 4
I. ภาพรวมของ TOEIC Speaking Part 4: Response to questions using the information provided
ในพาร์ทนี้ ผู้สอบต้องวิเคราะห์ข้อมูลและตอบคำถาม TOEIC Speaking Test ให้ตรงประเด็น
-
ข้อ 8 & 9: ฟังคำถาม 1 ครั้ง → ตอบภายใน 15 วินาที
-
ข้อ 10: ฟังคำถาม 2 ครั้ง → ตอบภายใน 30 วินาที
จุดสำคัญที่พาร์ทนี้วัดผล
-
ความสามารถในการเข้าใจและใช้ข้อมูลที่ให้มา
-
ความชัดเจนและความเชื่อมโยงของคำตอบ
-
การออกเสียง ไวยากรณ์ และคำศัพท์
II. เกณฑ์ให้คะแนนใน TOEIC Speaking Part 4
หากต้องการ ได้คะแนนเต็ม 3/3 คุณต้องตอบให้ครบทุกเกณฑ์ต่อไปนี้
เกณฑ์ |
รายละเอียด |
เคล็ดลับทำคะแนนสูง |
การออกเสียง (Pronunciation) |
ชัดเจน เข้าใจง่าย |
ฝึกออกเสียงเสียงท้ายคำ เช่น /s/, /t/, /d/ |
น้ำเสียง & การเน้นคำ (Intonation & Stress) |
น้ำเสียงเป็นธรรมชาติ ไม่ราบเรียบ |
เน้นคำสำคัญ หลีกเลี่ยงการพูดแบบ monotone |
ไวยากรณ์ (Grammar) |
ใช้โครงสร้างที่ถูกต้อง |
ใช้ประโยคง่าย เน้นไวยากรณ์พื้นฐาน ไม่ต้องซับซ้อน |
คำศัพท์ (Vocabulary) |
ใช้คำศัพท์เกี่ยวข้องกับหัวข้อ |
หลีกเลี่ยงการใช้คำซ้ำ ฝึกใช้คำพ้องความหมาย (synonyms) |
ความเชื่อมโยงของคำตอบ (Cohesion) |
ตอบได้ลื่นไหล ไม่สะดุด |
ใช้คำเชื่อม เช่น also, therefore, because |
ความครบถ้วน (Relevance & Completeness) |
ตอบตรงคำถาม ครบถ้วน |
ข้อ 8-9 ตอบให้ตรงจุด ข้อ 10 ขยายความให้มากขึ้น |

เคล็ดลับสำคัญ
-
ข้อ 8 & 9: ตอบให้กระชับ ตรงประเด็น เพราะมีเวลาแค่ 15 วินาที
-
ข้อ 10: ใช้เวลาที่มีให้คุ้มค่า ขยายคำตอบเล็กน้อยเพื่อเพิ่มคะแนน
III. ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยใน TOEIC Speaking Part 4 และวิธีแก้ไข
-
ออกเสียงผิด → แก้โดย พูดช้า ๆ ชัดถ้อยชัดคำ และฝึกออกเสียงคำที่มักผิดบ่อย
-
ตอบสั้นหรือยาวเกินไป → ตอบให้ตรงจุด หลีกเลี่ยงการพูดวกไปวนมา
-
ไม่ใช้คำเชื่อม → ควรใช้ because, so, therefore เพื่อให้คำตอบลื่นไหลขึ้น
-
พูดติดขัดหรืออ้ำอึ้งมากเกินไป → ฝึกตอบคำถามโดยใช้ นาฬิกาจับเวลา เพื่อให้คุ้นชินกับเวลาจริง
IV. หัวข้อที่ออกบ่อยใน TOEIC Speaking Part 4
ข้อสอบมักใช้ข้อมูลจากตาราง กราฟ ประกาศ ตารางเวลาเป็นต้น มาดูตัวอย่างหัวข้อที่พบบ่อยกัน!
หัวข้อ |
ตัวอย่างคำถาม |
ประกาศ (Announcement) |
What is the purpose of this announcement? |
ตารางเวลา (Schedule) |
When does the event start and end? |
การเดินทาง (Travel) |
What are the travel options available? |
เทคโนโลยี (Technology) |
What features does this new product have? |
การศึกษา (Education) |
What is the schedule for the upcoming workshop? |
กิจกรรมยามว่าง (Leisure Activities) |
What time does the performance begin? |

🔥 เทคนิคฝึกทำข้อสอบ
-
ฝึกจำคำศัพท์และวลีสำคัญของแต่ละหัวข้อโทอิค
-
ฝึกตอบคำถามตัวอย่างล่วงหน้า เพื่อสร้างความคุ้นเคย
V. ขั้นตอนตอบคำถามใน TOEIC Speaking Part 4
TOEIC Speaking Part 4 เน้นทดสอบความสามารถในการเข้าใจข้อมูลที่กำหนดและตอบคำถามให้ชัดเจน ถ้าต้องการทำคะแนนเต็ม มาดูกันว่าต้องเตรียมตัวอย่างไร
ขั้นตอนที่ 1: อ่านและทำความเข้าใจข้อมูลใน 45 วินาที
-
ใช้เทคนิค Skimming & Scanning เพื่อจับใจความสำคัญของข้อมูล
-
ขีดเส้นใต้ คีย์เวิร์ด ที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยให้เชื่อมโยงกับคำถามได้เร็วขึ้น
ขั้นตอนที่ 2: ฟังคำถามและจับใจความหลัก
-
สังเกตคำถามที่ขึ้นต้นด้วย What, Which, How, Why, Who, When, What time, How long
-
เชื่อมโยงคำถามเข้ากับข้อมูลที่เตรียมไว้ เพื่อให้ตอบได้ตรงประเด็น
ขั้นตอนที่ 3: ตอบคำถามภายในเวลาที่กำหนด
-
ข้อ 8 & 9 → ตอบใน 15 วินาที
-
ข้อ 10 → ตอบใน 30 วินาที
-
พูดให้ชัดเจน ไม่ต้องใช้โครงสร้างที่ซับซ้อน แต่ต้องใช้คำเชื่อมให้ลื่นไหล
ขั้นตอนที่ 4: ใช้ประโยคเปิดและปิดให้เป็นธรรมชาติ
-
การมี ประโยคเริ่มต้นและสรุป ช่วยให้คำตอบมีความชัดเจนและพัฒนาแนวคิดให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
VI. รวมตัวอย่างข้อสอบ TOEIC Speaking Part 4
1. ตัวอย่างที่ 1
Bruce Geller 0411-553-711 sirbine@novita.com |
||
Factor |
Detail |
Time |
Desired position |
Human Resources Manager |
|
Preferred branch |
Friendship Family Center |
|
Experience |
Human Resources Specialist, Appletree Hospital
|
2014 - Present |
Recruiter, University Hospital
|
20011– 2014 |
|
Education |
Fairbanks University, Master's Degree (Business Administration) |
2011 |
Dale University, Bachelor's Degree (Marketing) |
2009 |
Question |
Answer |
What position is Mr. Geller applying for, and which center does he want to work in? (คุณ Geller สมัครตำแหน่งอะไร และต้องการทำงานที่ศูนย์ไหน?) |
Mr. Geller is applying for the human resources manager position, and he wants to work in the Friendship Family Center. (คุณ Geller สมัครตำแหน่งผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคล และต้องการทำงานที่ศูนย์ Friendship Family) |
We are thinking of changing our current new employee training program. Do you think he suits that kind of job? (เรากำลังพิจารณาปรับเปลี่ยนโปรแกรมฝึกอบรมพนักงานใหม่ คุณคิดว่าเขาเหมาะกับงานประเภทนี้ไหมครับ) |
I think he is a suitable applicant. He has experience in redesigning an employee training program at Appletree Hospital. (ฉันคิดว่าเขาเป็นผู้สมัครที่เหมาะสมค่ะ เพราะเขามีประสบการณ์ในการออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมพนักงานใหม่ที่โรงพยาบาล Appletree ค่ะ) |
Please tell me all the information about his educational background. (ช่วยบอกข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับประวัติการศึกษาของเขาหน่อย) |
He has two degrees. First, he received a bachelor’s degree in marketing at Dale University in 2009. Second, he got a master’s degree in business administration at Fairbanks University in 2011. (เขามีปริญญาสองใบ ใบแรกคือปริญญาตรีด้านการตลาดจากมหาวิทยาลัย Dale ในปี 2009 ใบที่สองคือปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจจากมหาวิทยาลัย Fairbanks ในปี 2011) |
2. ตัวอย่างโทอิคที่ 2
Vista City Annual Festival June 21 at Riverside Park Tickets: $15(adults)/$8(children, 12 and under) |
||
Time |
Detail |
Place |
10:00 A.M |
Face Painting |
West Hall |
11:00 A.M |
Puppet show “King and I” |
Waterfront stage |
Noon |
Cooking contest* |
East Hall |
1:00 P.M |
Concert: Clinton Youth Band |
Main stage |
2:00 P.M |
Tap Dance Performance |
Main stage |
3:00 P.M |
Magic Show: Paul Cash |
Main stage |
4:00 P.M |
Concert: Vista City Orchestra |
Waterfront stage |
Question |
Answer |
How much do the tickets cost? (บัตรราคาเท่าไหร่คะ) |
It is 15 dollars for adults and 8 dollars for children who are 12 and under. (ราคาสำหรับผู้ใหญ่ 15 ดอลลาร์ และสำหรับเด็กอายุ 12 ปีหรือต่ำกว่า 8 ดอลลาร์) |
I want to participate in the cooking contest. Can I participate in it without any registration? (ฉันอยากเข้าร่วมการแข่งขันทำอาหาร ต้องลงทะเบียนก่อนไหม หรือสามารถเข้าร่วมได้เลยคะ) |
I’m sorry, but registration is required by June 15th. (ขอโทษด้วยค่ะ แต่ต้องลงทะเบียนภายในวันที่ 15 มิถุนายน) |
I’m really interested in the musical concert at the festival. Can you give me the details of the concerts? (ฉันสนใจคอนเสิร์ตในเทศกาลนี้มาก ช่วยให้รายละเอียดเกี่ยวกับคอนเสิร์ตหน่อยได้ไหมคะ) |
There are two scheduled concerts. First, there will be a concert by Clinton Youth Band at the main stage at 1 P.M. Second, a concert by Vista City Orchestra is scheduled at the waterfront stage at 4 P.M. (มีคอนเสิร์ตสองรอบค่ะ รอบแรกเป็นการแสดงของ Clinton Youth Band ที่เวทีหลักเวลา 13:00 น. ส่วนรอบที่สองเป็นการแสดงของ Vista City Orchestra ที่เวทีริมแม่น้ำเวลา 16:00 น. ค่ะ) |
3. ตัวอย่างที่ 3
Magnificent Moment Event Planner Daily agenda Mandy Cooper, May 23 |
|
Time |
Detail |
8:30~9:30 |
Meeting: Haley Taylor, Springhill’s banquet manager |
10:30~11:00 |
Call Rachel Green (discuss wedding schedule) |
11:00~noon |
Meeting: Olivia Nelson – Graduation party |
Noon~1:00 |
Lunch – Beth Bryant, Event photographer |
1:00~3:00 |
Meeting: Andrew Simmons, Pure Kitchen |
3:00~4:30 |
Visit: Abigail’s Flower Creations (pick up decoration samples and catalogs) |
Question |
Answer |
When does the first meeting start? And who will I meet? (ประชุมรอบแรกเริ่มกี่โมง แล้วฉันจะได้เจอใครบ้างคะ) |
You are going to have a meeting with Haley Taylor, Springhill’s banquet manager, at 8:30. (คุณมีนัดประชุมกับ Haley Taylor ผู้จัดการจัดเลี้ยงของ Springhill ตอน 8:30 น. นะคะ) |
I’m aware that I’m having lunch at noon with Andrew Simmons, is that right? (ฉันต้องกินข้าวเที่ยงกับ Andrew Simmons ใช่ไหมคะ) |
I’m sorry, but you have the wrong information. You are going to have lunch with Beth Bryant, the event photographer, at noon. (ขอโทษนะคะ แต่ดูเหมือนข้อมูลจะผิดหน่อย คุณต้องกินข้าวกับ Beth Bryant ช่างภาพของงานตอนเที่ยงต่างหาก) |
I know I have things to do in the afternoon. Can you tell me the schedule after lunch? (ตอนบ่ายฉันมีนัดอะไรบ้าง ช่วยบอกตารางให้หน่อยได้ไหมคะ) |
Sure. There are two scheduled sessions. First, there will be a meeting with Andrew Simmons from Pure Kitchen Catering to discuss the menu’s pricing at 1 p.m. Second, you are going to visit Abigail’s Flower Creations to pick up decoration samples and catalogs at 3 P.M. (โอเคเลยครับ ตอนบ่ายมีสองอย่างนะ อย่างแรก คุณมีนัดคุยกับ Andrew Simmons จาก Pure Kitchen Catering เรื่องราคาของเมนูตอนบ่ายโมง แล้วตอนบ่ายสามต้องไปที่ Abigail’s Flower Creations เพื่อรับตัวอย่างของตกแต่งกับแคตตาล็อกครับ) |
📌 เคล็ดลับสำคัญที่ต้องจำเมื่อทำ TOEIC Speaking Part 4:
- อ่านข้อมูลให้เร็วและจับคีย์เวิร์ด ใช้เวลา 45 วินาทีให้คุ้มค่า
- ฟังคำถามให้ดี โฟกัสที่คำถามขึ้นต้นด้วย What, When, Why, How ฯลฯ
- พูดให้ชัด ตรงประเด็น และใช้คำเชื่อมให้ลื่นไหล
- ข้อ 8-9 ตอบกระชับ ข้อ 10 ขยายความให้มากขึ้น
ฝึกพูดทุกวัน + จำลองสอบจริง จะช่วยให้ทำข้อสอบได้เร็วขึ้น และเพิ่มคะแนนได้แน่นอน!
PREP - แพลตฟอร์มเรียนและติว TOEIC Test อัจฉริยะ
✔ หลักสูตร TOEIC test
✔ สอนโดยอาจารย์ที่มีคะแนน TOEIC สูงสุด พร้อมประสบการณ์สอนยาวนาน
✔ Teacher Bee AI ช่วยตรวจและแก้ไขการออกเสียง ไวยากรณ์ และข้อผิดพลาดของคุณแบบละเอียด
✔ ตรวจและให้คะแนนทุกทักษะ: ฟัง - พูด - อ่าน - เขียน
ดาวน์โหลดแอป PREP วันนี้ เพื่อเรียนโทอิคออนไลน์จากที่บ้านและทำคะแนนสูงสุด! HOTLINE +6624606789 สำหรับคำปรึกษาเรียนโทอิค
ความคิดเห็น
บทความที่เกี่ยวข้อง
ค้นหาบทความการศึกษา
แผนที่เฉพาะบุคคล
อ่านมากที่สุด
ลงทะเบียนเพื่อรับคำปรึกษาแผนการเรียน
กรุณาแจ้งข้อมูลของคุณ Prep จะติดต่อเพื่อให้คำปรึกษาให้คุณทันที!

เชื่อมต่อกับ Prep
