ค้นหาบทความการศึกษา

สร้างความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 – เทคนิคเด็ดคว้าคะแนนสูง

หนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้ผู้สอบ IELTS Writing Task 2 ทำคะแนนได้สูงคือการใช้ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 แล้วทำอย่างไรให้ทุกประโยคและทุกย่อหน้าในงานเขียนของคุณมีตรรกะที่ชัดเจน ในบทความนี้ PREP จะมาแบ่งปันเคล็ดลับเด็ดๆ ให้กับ Preppies เพื่อช่วยให้พัฒนาทักษะนี้ได้อย่างเต็มที่ อ่านเลยเพื่อก้าวสู่การเป็น writing genius ใน Writing Task 2 ไปพร้อมกัน!

ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 เพื่อคะแนนสูง
ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 เพื่อคะแนนสูง

I. วิธีพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ (logical thinking) ใน IELTS Writing Task 2

การใช้ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 จะถูกประเมินผ่านเกณฑ์ Coherence & Cohesion ซึ่งเป็นเกณฑ์ที่วัดความสมเหตุสมผลของการอธิบายและการจัดระเบียบไอเดียในบทความ

ดังนั้น หนึ่งในวิธีสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะนี้คือ การสร้างความสอดคล้องในเนื้อหาไอเดียและ ความเชื่อมโยงที่ลงตัวในแต่ละประโยค ย่อหน้า และโครงสร้างของบทความโดยรวม ซึ่งหากคุณกำลังเตรียมตัวสำหรับ ติวสอบ IELTS การฝึกฝนในด้านนี้จะช่วยให้คุณทำข้อสอบ Writing ได้ดีขึ้นอย่างแน่นอน.

1. โครงสร้างการพัฒนาไอเดียมาตรฐาน

การสร้างโครงสร้างการพัฒนาไอเดียมาตรฐาน เป็นวิธีที่ช่วยให้การนำเสนอเหตุผลใน IELTS Writing Task 2 มีความเป็นตรรกะและชัดเจน โดยประกอบด้วยประโยคที่มีบทบาทพื้นฐานในการสร้างและพัฒนา ไอเดียอย่างครบถ้วน ซึ่งบทบาทเหล่านี้ได้แก่:

Topic sentence -> Main Idea -> Supporting Ideas/Examples
สร้างโครงสร้างการพัฒนา ไอเดียที่เป็นมาตรฐาน

เมื่อเข้าใจและสามารถใช้โครงสร้างพื้นฐานนี้ได้ ขั้นตอนต่อไปคือการเรียงลำดับการพัฒนา ไอเดียให้มีความสมเหตุสมผลและสอดคล้องกัน โดยไอเดียที่นำเสนอควรถูกจัดเรียงให้สะท้อนถึงความก้าวหน้าทางตรรกะและความสัมพันธ์ระหว่างกัน ตัวอย่างเช่น:

ตัวอย่างคำถาม:

Overpopulation of urban areas has led to numerous problems. Identify one or two serious ones and suggest solutions.
(ประชากรล้นในเขตเมืองก่อให้เกิดปัญหามากมาย ระบุหนึ่งหรือสองปัญหาร้ายแรง และเสนอวิธีแก้ไข)

ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 เพื่อคะแนนสูง
วิธีพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ (logical thinking) ใน IELTS Writing Task 2

การพัฒนาไอเดีย:

  • Main Idea: Overpopulation causes more problems for transportation
    (ประชากรล้นส่งผลให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับการขนส่งมากขึ้น)

  • Supporting Ideas:

    1. Increasing population leads to more vehicles
      (ประชากรที่เพิ่มขึ้นนำไปสู่จำนวนยานพาหนะที่มากขึ้น)

    2. More vehicles lead to high traffic density
      (ยานพาหนะที่มากขึ้นนำไปสู่ความหนาแน่นจราจรที่สูงขึ้น)

    3. Higher traffic density is the main cause for traffic congestion
      (ความหนาแน่นจราจรที่สูงขึ้นเป็นสาเหตุหลักของปัญหารถติด)

ตัวอย่างนี้บรรลุเป้าหมาย 2 อย่าง:

  1. ความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงแน่นแฟ้นระหว่าง ideas:
    ไอเดียสนับสนุนมีความเชื่อมโยงกับไอเดียก่อนหน้าอย่างชัดเจน โดยแสดงให้เห็นถึงการพัฒนา ไอเดียเป็นลำดับขั้นตอนไอเดียที่ตามมาถูกพัฒนามาจาก ไอเดียก่อนหน้า เพื่อให้ข้อมูลมีความต่อเนื่อง

  2. ความเกี่ยวข้องโดยตรงกับคำถาม:
    ไอเดียเริ่มต้นตอบโจทย์หลัก (overpopulation โดยใช้การ paraphrase เป็น increasing population) และความคิดต่อมาให้รายละเอียดเฉพาะเจาะจง จนสุดท้ายสรุปปัญหาของการขนส่ง คือ “traffic congestion”

นอกจากนี้ เมื่อเขียนเรียงความ นักเรียนสามารถประเมินความสมเหตุสมผลของการนำเสนอไอเดียใน IELTS Writing Task 2 ด้วยการตอบคำถามดังนี้:

  • ระดับประโยค: ไอเดียในประโยคนี้สัมพันธ์กับประโยคก่อนหน้าอย่างไร?

  • ระดับย่อหน้า: ย่อหน้านี้มีการลำดับไอเดียที่สมเหตุสมผลและสอดคล้องกันหรือไม่?

2. ตรวจสอบความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 ระดับประโยค

ลำดับไอเดียสมเหตุสมผลหรือยัง
ไอเดียเหล่านี้เข้าใจง่ายและโน้มน้าวใจได้หรือยัง → ตรวจสอบโดยเฉพาะว่าแต่ละประโยคทำหน้าที่ของตนได้ดีหรือไม่ และปรากฏในลำดับที่เหมาะสม (topic sentence, main idea, และ supporting ideas)

การเชื่อมโยงระหว่างไอเดียแน่นแฟ้นและพัฒนามาอย่างสมบูรณ์หรือไม่?
→ ตรวจสอบโดยเฉพาะว่าไอเดียสนับสนุนตอบหรืออธิบาย main idea ได้ชัดเจนหรือไม่ และ main idea สอดคล้องกับประเด็นหลักและคีย์เวิร์ดของคำถามหรือไม่

การเชื่อมโยงระหว่างประโยคเพียงพอและเหมาะสมหรือไม่?
→ ตรวจสอบโดยเฉพาะว่ามีการใช้คำเชื่อม (cohesive devices) อย่างเหมาะสมหรือไม่

3. ตรวจสอบความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 ระดับย่อหน้า

  • แต่ละย่อหน้าตอบคำถามเฉพาะส่วนของคำถามได้หรือไม่?
    → ตรวจสอบโดยเฉพาะว่าย่อหน้าแต่ละส่วนระบุหัวข้อหลัก (main topic) ได้อย่างถูกต้องโดยไม่ซ้ำซ้อนหรือพูดถึงหัวข้อหลักหลายประเด็นในย่อหน้าเดียว

4. เรียนรู้จากตัวอย่างการเขียน

นอกจากนี้ การพัฒนาความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 สามารถทำได้โดยการเรียนรู้จากตัวอย่างการเขียน (Sample Writing) โดยเฉพาะนักเรียนสามารถอ้างอิงวิธี Box of Thoughts ซึ่งตัวอย่างเรียงความแต่ละชิ้นจะถูกวิเคราะห์และนำเสนอในรูปแบบตารางที่ชัดเจน โดยแต่ละกล่องมีบทบาทที่แตกต่างกัน ดังนี้:

  • Task and task analysis (วิเคราะห์โจทย์และคำถาม)

  • Analyze INTRODUCTION & OVERVIEW (วิเคราะห์บทนำและภาพรวม)

  • Analyze BODY PARAGRAPHS (วิเคราะห์ย่อหน้าเนื้อหา)

  • Analyze CONCLUSION (วิเคราะห์บทสรุป)

  • GLOSSARY (คำศัพท์ใหม่, การใช้ collocations, และโครงสร้างไวยากรณ์ที่พบบ่อย)

ความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 เพื่อคะแนนสูง
ตัวอย่างการใช้วิธี Box of Thoughts

ด้วยวิธี Box of Thoughts นักเรียนสามารถเรียนรู้และเข้าใจโครงสร้างรวมถึงกระบวนการคิดเชิงตรรกะของตัวอย่างเรียงความได้ง่ายขึ้น โดยเฉพาะการระบุบทบาทของแต่ละประโยค การเชื่อมโยงระหว่างประโยค และการจัดระเบียบและพัฒนาไอเดียให้ครบถ้วนสมบูรณ์

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม ดูบทความต่อไปนี้:

II. สรุป

เพื่อให้การนำเสนอไอเดียในเรียงความอย่างสมเหตุสมผล นักเรียนต้องใช้โครงสร้างการพัฒนาไอเดียมาตรฐาน และรักษาความต่อเนื่องและครบถ้วนในการพัฒนาไอเดีย

กระบวนการคิดสำหรับการนำเสนอไอเดียนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับทักษะการพูด (Speaking Skills) ได้เช่นกัน โดยเฉพาะในคำตอบของนักเรียน การนำเสนอไอเดียควรถูกจัดระเบียบและพัฒนาให้มีความสอดคล้องและสมเหตุสมผล สิ่งนี้จะช่วยให้การระดมไอเดีย (Brainstorming) ง่ายขึ้น และช่วยพัฒนาความคล่องแคล่วและความต่อเนื่อง (Fluency and Coherence)

บทความนี้ได้เสนอแนวทางเพื่อช่วย Preppies พัฒนาความคิดเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดใน IELTS Writing Task 2 หวังว่าคำแนะนำเหล่านี้จะเป็นประโยชน์และช่วยให้ Preppies บรรลุคะแนน Band สูงสุดใน IELTS Writing!

PREP คือแพลตฟอร์มเดียวที่มอบกระบวนการตรวจการเขียนโดยใช้เทคโนโลยี AI ที่จะช่วยตรวจจับและแก้ไขข้อผิดพลาดทั้งด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ ด้วยเกณฑ์การให้คะแนนพิเศษที่มี 4 เกณฑ์หลักและ 11 เกณฑ์รอง AI จะช่วยคุณระบุข้อผิดพลาดทั่วไป วิเคราะห์และให้คำแนะนำการแก้ไขอย่างละเอียด ด้วยอินเตอร์เฟซที่เข้าใจง่าย ช่วยคุณพัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพและปรับคะแนนได้เร็วขึ้น 
คลิกที่นี่เพื่อสมัครทันที หรือโทร HOTLINE +6624606789 เพื่อขอคำปรึกษาเกี่ยวกับแผนการเรียนที่มีประสิทธิภาพ
ดาวน์โหลดแอป PREP เพื่อเรียน IELTS ที่บ้านกับโปรแกรมฝึกสอบออนไลน์คุณภาพสูงและได้คะแนนตามที่ต้องการ

Mook
Product Content Admin

สวัสดีค่ะ ฉันชื่อมุก ปัจจุบันดูแลด้านเนื้อหาผลิตภัณฑ์ของ Prep Education ค่ะ
ด้วยประสบการณ์มากกว่า 5 ปีในการเรียน IELTS ออนไลน์ด้วยตนเอง ฉันเข้าใจดีถึงความท้าทายที่ผู้เรียนต้องเผชิญ แล้วก็รู้ว่าอะไรที่มันเวิร์ก
มุกอยากเอาประสบการณ์ตรงนี้มาช่วยแชร์ แล้วก็ซัพพอร์ตเพื่อน ๆ ให้ได้คะแนนที่ดีที่สุดค่ะ

ความคิดเห็นความคิดเห็น

0/300 อักขระ
Loading...
เข้าสู่ระบบ
เพื่อสัมผัสเนื้อหาพรีเมียมที่ปรับให้เหมาะกับคุณ

เนื้อหาแบบพรีเมียมเนื้อหาแบบพรีเมียม

ดูทั้งหมด

แผนที่เฉพาะบุคคล

TH30

อ่านมากที่สุด

ลงทะเบียนเพื่อรับคำปรึกษาแผนการเรียน

กรุณาแจ้งข้อมูลของคุณ Prep จะติดต่อเพื่อให้คำปรึกษาให้คุณทันที!

bg contact

เชื่อมต่อกับ Prep

facebookyoutubeinstagram
logo footer Prep
ดาวน์โหลดแอปพลิเคชันบนโทรศัพท์
get prep on Google Playget Prep on app store
หลักสูตร
คุณสมบัติเด่น
ห้องฝึกการเขียน IELTS AI
ห้องฝึกพูด IELTS AI
Teacher Bee AI
เชื่อมต่อกับเรา
mail icon - footerfacebook icon - footer
คุณอาจสนใจ
Prep Technology Co., LTD.

Address: ตึก C.P. Tower 2 (ฟอร์จูนทาวน์) ชั้น 21 ถนนรัชดาภิเษก แขวงดินแดง เขตดินแดง กรุงเทพฯ 10400
Hotline: +6624606789
Email: sawatdee@prepedu.com

ได้รับการรับรองโดย
global sign trurst seal