เพิ่มคะแนนด้วยการเขียน Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2

เพื่อทำให้คะแนนการเขียน IELTS ของคุณโดดเด่น การใช้ Counter-Argument เป็นสิ่งสำคัญ อย่างไรก็ตาม ผู้สมัครหลายคนรู้สึกสับสนเกี่ยวกับวิธีการรวม Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2 ดังนั้น ในบทความนี้ PREP จะแนะนำคุณเกี่ยวกับวิธีการใช้ Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2 เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือของเรียงความของคุณ 

I. Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2 คืออะไร

Counter-Argument เป็นทักษะการเขียนขั้นสูงที่สอนในหลักสูตร IELTS ออนไลน์ มันเกี่ยวข้องกับการยอมรับมุมมองที่ตรงกันข้ามในขณะที่นำเสนอการโต้แย้งที่ขัดกันกับมัน

II. ทำไมคุณควรใช้ Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2

การรวม Counter-Argument ในเรียงความของคุณช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือและปรับปรุงคะแนนสำหรับเกณฑ์ Task Response และ Coherence & Cohesion เพราะ:

• เพิ่มความน่าเชื่อถือ: การยอมรับและจัดการกับมุมมองที่ตรงกันข้ามช่วยเสริมสร้างความน่าเชื่อถือของการโต้แย้ง แสดงให้เห็นว่าคุณได้พิจารณาคำวิจารณ์และสามารถโต้ตอบพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• แสดงทักษะการคิดวิเคราะห์: การนำเสนอ counter-argument ต้องใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์และการวิเคราะห์ แสดงถึงความสามารถในการประเมินมุมมองต่างๆ ระบุจุดอ่อนของการโต้แย้งที่ตรงกันข้าม และให้เหตุผลที่แข็งแกร่งเพื่อสนับสนุนท่าทีของคุณเอง
• เพิ่มความลึกและความซับซ้อน: การรวม counter-argument ช่วยให้เรียงความของคุณมีความประณีตและซับซ้อนมากขึ้น ทำให้คุณสามารถขุดลึกเข้าไปในหัวข้อและนำเสนอการอภิปรายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ การฝึกเขียน counter-arguments ยังเป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ ซึ่งมีประโยชน์ไม่เพียงแต่ในการเตรียมสอบ IELTS เท่านั้น แต่ยังสามารถใช้ในสภาพแวดล้อมการศึกษาอื่นๆ ได้ด้วย

III. วิธีการเขียน Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2

1. ข้อควรพิจารณาเมื่อใช้ counter-argument

ใช้ Counter-Argument เมื่อคุณมีท่าทีชัดเจนในด้านหนึ่ง และเหมาะสำหรับการเขียนเรียงความที่มีความเห็นที่แข็งแกร่ง เทคนิคนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการคะแนน Band 6.5 ขึ้นไป ใช้เมื่อคุณไม่มีไอเดียมากนักหรือต้องการนำเสนอ Counter-Argument ที่แข็งแกร่งและมีเหตุผล

2. โครงสร้างพื้นฐานต่อไปนี้

แนะนำมุมมองที่ตรงกันข้าม:

ส่วนนี้มักจะเริ่มต้นดังนี้: 

• Proponents/Supporters/The other side may argue / support their opinion / reinforce their view that … (ผู้สนับสนุน/ผู้เห็นด้วย/อีกด้านหนึ่งอาจโต้แย้ง / สนับสนุนความเห็นของพวกเขา / ยืนยันมุมมองของพวกเขาว่า …)
•  Those who support / disagree with this view may put forward / bring up … (ผู้ที่สนับสนุน / ไม่เห็นด้วยกับมุมมองนี้อาจนำเสนอ / เสนอ …)

จากนั้น ให้นำเสนอเหตุผลของมุมมองที่ตรงกันข้ามในประโยคถัดไปอย่างสั้นๆ

3. ประเมินมุมมองที่ตรงกันข้าม

มีหลายวิธีในการประเมินมุมมองที่ตรงกันข้าม:

• การยอมรับบางส่วน: คุณสามารถเขียน “This argument/idea is only true to a certain extent …” (ข้อโต้แย้ง/ความคิดนี้เป็นจริงเพียงบางส่วนเท่านั้น…)
• การไม่เห็นด้วยอย่างสิ้นเชิง: คุณสามารถเขียน “This argument/idea is totally false/invalid … “ (ข้อโต้แย้ง/ความคิดนี้ไม่ถูกต้อง/ไม่มีความหมายโดยสิ้นเชิง…)

4. นำเสนอการโต้แย้ง

ส่วนนี้เน้นมุมมองของคุณเอง ปกติจะประกอบด้วยสองส่วน:

• ระบุจุดด้อย/จุดอ่อนของมุมมองที่ตรงกันข้าม
• เปรียบเทียบและทำความแตกต่างระหว่างจุดแข็งของมุมมองของคุณเอง

ตัวอย่างเช่น:

I believe the notion that local history is more valuable than world history should be rejected (1). Some people may claim that insights into local historical values are completely sufficient for one to know. (2) Their claim could have been true a few decades ago when most interpersonal communications were between people of the same race and origin. (3) However, this view is now outdated, as the world has become globalised and international business and migrant workers have made any community a global village. In this context, an understanding of a foreign country’s history would enable future local workers to reinforce the relationship between them and the expatriates from that country. 

โครงสร้างนี้ชัดเจนและปฏิบัติตามขั้นตอนเหล่านี้:

• (1) แนะนำมุมมองที่ตรงกันข้ามและสรุปข้อโต้แย้งของมันอย่างสั้นๆ
• (2) ประเมินมุมมองที่ตรงกันข้าม
• (3) นำเสนอการโต้แย้งโดยชี้จุดอ่อนของมุมมองที่ตรงกันข้ามและให้เหตุผลเฉพาะเพื่อสนับสนุน counter-argument ของคุณ

IV. ข้อควรพิจารณาเมื่อเขียน Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2

1. ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับ Task Response

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของ counter-argument และหลีกเลี่ยงเหตุผลที่ไม่ชัดเจนหรือออกนอกเรื่อง ใช้ counter-arguments ที่ได้รับการยอมรับทั่วไป มีเหตุผล และมีความน่าเชื่อถือ

2. ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับ Coherence & Cohesion

• ใช้วลีเชื่อมอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อแยกแยะระหว่างมุมมองที่คุณต่อต้านและความเห็นตรงข้ามของคุณเอง
• การแบ่งย่อหน้า - ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการแบ่งย่อหน้าที่สมดุลและเหมาะสม หลีกเลี่ยงย่อหน้า counter-argument ที่ยาวเกินไปซึ่งทำให้โครงสร้างเรียงความโดยรวมถูกรบกวน
• การนำเสนอมุมมองที่ตรงกันข้ามควรจะเข้มข้นและมุ่งเน้น เนื่องจากเน้นหลักของย่อหน้าคือการนำเสนอการโต้แย้ง

ข้อมูลข้างต้นให้ความรู้พื้นฐานที่สุดเกี่ยวกับการใช้ counter-argument ใน IELTS Writing Task 2 PREP หวังว่าผ่านเนื้อหาที่ได้ให้ไว้ คุณจะรู้สึกมั่นใจในการใช้ Counter-Argument ใน IELTS Writing Task 2