เพิ่มความคิดสร้างสรรค์ด้วยเทคนิค Brainstorm ใน IELTS Writing Task 2

ในระหว่างการสอบ Writing IELTS ผู้สมัครจำนวนมากมักประสบปัญหาในการสร้างไอเดียสำหรับเรียงความของพวกเขา หลายคนจึงสงสัยว่าเทคนิคการสร้างแนวคิดที่มีประสิทธิภาพที่สุดสำหรับ IELTS Writing Task 2 คืออะไร ในบทความนี้ PREP จะนำเสนอวิธีการสร้างแนวคิดที่มีประสิทธิภาพสำหรับ IELTS Writing Task 2 ซึ่งจะช่วยให้คุณปรับปรุงคะแนน IELTS ของคุณได้อย่างง่ายดาย บทความนี้ได้รับการแบ่งปันโดยทีมวิชาการที่ PREP ดังนั้นคุณสามารถเชื่อถือและนำเทคนิคเหล่านี้ไปใช้เพื่อสร้างความประทับใจให้กับคณะกรรมการผู้ตรวจข้อสอบได้!

I. เทคนิค Brainstorm ใน IELTS Writing Task 2

ไม่ว่าคำถามใน IELTS Writing Task 2 จะยากแค่ไหน มันไม่ได้ทำให้ผู้เขียนสับสนเมื่อเจอกับหัวข้อทั่วไป คุณอาจพบว่าบางหัวข้อคุ้นเคยและน่าสนใจ (เช่น การศึกษา เมืองและชนบท) ขณะที่บางหัวข้ออาจดูไม่คุ้นเคย (เช่น อาชญากรรม การเมือง)

อย่างไรก็ตาม ทุกหัวข้อที่ใช้ใน IELTS Writing Task 2 มีความเกี่ยวข้องสูงกับสังคมในปัจจุบัน ดังนั้น หากคุณไม่มีความรู้เกี่ยวกับหัวข้อใด วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างแนวคิดสำหรับ IELTS Writing Task 2 คือการอ่าน การวิจัย และขยายความรู้ของคุณ

เมื่อคุณมีความเข้าใจทั่วไปเกี่ยวกับประเด็นทางสังคมที่อาจปรากฏใน IELTS Writing Task 2 คุณจะไม่ต้องกังวลอีกต่อไปเกี่ยวกับการไม่มีไอเดียในการเขียนเกี่ยวกับหัวข้อที่ไม่คุ้นเคย

II. วิธีะพัฒนาการ brainstorm เมื่อเห็นหัวข้อ Writing ได้อย่างไร

Keywords เป็นสิ่งที่คุณต้องโฟกัสเมื่อ brainstorm (ระดมสมอง) สำหรับ IELTS Writing Task 2 ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ระบุ Keywords ที่ถูกต้องเพื่อหลีกเลี่ยงการหลุดประเด็น

หลังจากที่คุณระบุ Keywords ได้แล้ว ให้นำมันออกจากบริบทของหัวข้อและคิดไอเดียที่เกี่ยวข้องกับแต่ละคำโดยเฉพาะ จากนั้น เลือกไอเดีย 2-3 อันที่เกี่ยวข้องที่สุดเพื่อพัฒนาเป็นข้อโต้แย้งหลัก

เมื่อคุณระบุจุดหลักได้แล้ว ให้พัฒนาต่อโดยถามตัวเองคำถามง่ายๆ เช่น อย่างไร อะไร ทำไม แล้วอะไรต่อ

ถ้าคุณไม่มีข้อสงสัยเมื่ออ่านย้อนกลับ แสดงว่าคุณได้พัฒนาไอเดียอย่างเต็มที่แล้ว ประโยคทั้งหมดต้องตอบหัวข้อแต่ถ้าคุณระบุจุดหลักอย่างแม่นยำ คุณก็จะได้คำตอบที่ถูกต้อง

III. เขียนยังไงให้ไม่หลุดประเด็น

ที่นี่ Keywords มีบทบาทสำคัญมาก ในกระบวนการ brainstorm สำหรับ IELTS Writing Task 2 คุณควรถามตัวเองเสมอว่าไอเดียนั้นช่วยตอบคำถามของงานหรือไม่ มันเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่ Keywords อยู่หรือไม่ และคุณกำลังทำให้สิ่งต่างๆ ซับซ้อนโดยไม่จำเป็นหรือไม่

ไอเดียใดที่หลุดไปจากหัวข้อมากเกินไป คุณควรรีบทิ้งหรือเชื่อมโยงกลับไปยังงานอย่างชัดเจน อย่าคาดหวังว่าผู้ตรวจจะหาเจอเอง

เมื่อคุณ brainstorm เสร็จสมบูรณ์และไอเดียแม่นยำ คุณเพียงแค่โฟกัสที่การหาคำและวลีที่เหมาะสม โดยไม่ต้องกังวลว่าจะเบี่ยงเบนจากหัวข้ออีกต่อไป

IV. ทำอย่างไรถ้าไม่เข้าใจหัวข้อ

1. ตัวอย่างโจทย์ IELTS Writing Task 2

การสอบ IELTS Writing Task 2 (11/12/2016): Some children do not have the ability for learning languages. Therefore, schools should not make children do that. Do you agree or disagree?

2. วิธีทำ IELTS Writing Task 2

นี่ถือเป็นหัวข้อสอบ IELTS Writing ที่ไม่ยาก แต่หัวข้อนี้กลับค่อนข้าง tricky เหตุผลก็คือถ้าคุณอ่านคำถามอย่างละเอียดจะเห็นว่าไม่มีคำว่า FOREIGN LANGUAGES ปรากฏอยู่เลย ดังนั้นหากคุณเพียงแค่เขียนโดยเน้นที่การเรียนรู้ “foreign languages” โดยไม่พิจารณาด้านของ “children” อาจทำให้คุณตกหลุมพลาง OFF TOPIC - ล้ำหัวข้อได้เลย

อย่างไรก็ตาม หากคุณไม่สมมติว่าหัวข้อสอบต้องการให้เขียนเกี่ยวกับ foreign languages หัวข้อนี้จะกลายเป็นหัวข้อสอบ IELTS Writing ที่ยากที่สุดแห่งศตวรรษ ดังนั้น เพื่อช่วยเหลือผู้เข้าสอบที่ไม่เข้าใจหัวข้ออย่างชัดเจน เราควรเขียนอย่างแนบเนียนแต่ยังคงถูกต้อง ลองดูบทความด้านล่างนี้กันเลย! 

เทคนิค Brainstorm ใน IELTS Writing Task 2:

• สำหรับหัวข้อ IELTS Writing ที่ยากแบบนี้ จริงๆ แล้วคุณสามารถโต้แย้งคำถามข้อที่ 01 ได้: จริงๆ แล้วไม่มีเรื่องที่ว่าเด็กๆ ไม่มีความสามารถในการเรียนภาษา 
• หลังจากนั้นให้เขียนตอบคำถามข้อที่ 02: ฉันคิดว่าโรงเรียนควรบังคับให้นักเรียนเรียนภาษา ในบทความ ควรผสมผสานและลื่นไหลระหว่างการเรียนรู้ภาษาโดยทั่วไปกับการเรียนรู้ foreign languages โดยเฉพาะ อ่าน model answer อย่างละเอียดเพื่อสัมผัสถึงการลื่นไหลนี้! 

ข้างต้นคือบางคำแนะนำที่ PREP ให้เพื่อช่วยคุณปรับปรุงเทคนิค Brainstorm ใน IELTS Writing Task 2 เมื่อมองไปที่โจทย์การเขียน PREP หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์จริงๆ สำหรับคุณ ขอให้โชคดีในการทำคะแนน IELTS ให้ได้สูง!