The 發音全攻略：/ðə/ 與 /ðiː/ 兩種規則、Silent H 音素陷阱、咬舌口型技巧與 30 道實戰測驗
The 發音只有兩種讀法，選擇哪一種取決於後方單字的起始音素（Phoneme），而非拼字字母。後接子音，讀弱音 /ðə/（類似輕讀的「樂」）；後接母音，讀長音 /ðiː/（類似拉長的「哩」）。這是 the 兩種發音的唯一判斷標準——規則簡單，但有兩類音素陷阱（Silent H 與假母音字母）會讓學習者頻繁誤判。
The 的發音還有第三種形式：強調用法（Emphatic Form）。當說話者想強調某事物是「唯一」或「最頂尖」時，不論後方音素是子音還是母音，the 一律重讀為 /ðiː/。She is the expert 裡那個重讀的 the，傳遞的是「她是眾多人中無可取代的那一位」——這個功能，是多數教材從未提到的。
PREPEDU 整理了 the 發音的完整攻略，涵蓋 the 兩種發音的核心規則、the 發音母音前的口型技巧、台港學習者最常犯的 /ð/ 舌位錯誤、Silent H 與假母音的音素陷阱，以及 30 道分題型的實戰測驗，帶你從規則理解到開口不猶豫。
I. The 兩種發音規則：/ðə/ 與 /ðiː/ 完整對照
英文冠詞 The 的發音由後方單字的起始音素決定，與拼字字母無關。這條原則聽起來簡單，卻是所有 the 發音錯誤的根源——判斷字母，而不是音素。
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規則 |
起始音素 |
The 發音 |
典型範例 |
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子音規則 |
後方單字首音為子音 |
/ðə/ （弱音∕短促） |
the book、the door、the world |
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母音規則 |
後方單字首音為母音 |
/ðiː/ （長音∕嘴角展開） |
the apple、the end、the idea |
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強調用法 |
不限音素 |
/ðiː/ （重讀∕語調上揚） |
She is the expert. |
1. The 發音：後接子音讀弱音 /ðə/
後方單字的起始音素為子音英文時，the 讀弱音 /ðə/。/ðə/ 中的 ə 稱為央元音（Schwa），是英語中出現頻率最高的母音英文音素，發音短促輕鬆。這是母語者在日常對話、快語速語境中使用最頻繁的 the 發音形式。
發音要點：舌尖輕觸上門牙內側，聲帶震動後迅速滑入後方單字的首音，形成自然的連音英文效果。/ðə/ 極短，不需要刻意拉長——拉長反而顯得不自然，也打斷了句子的節奏流。
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英文單字 |
IPA 音標 |
音檔 |
中文意義 |
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the book |
/ðə bʊk/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_book_3a99f64ab5.mp3"][/audio] |
這本書 |
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the cat |
/ðə kæt/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_cat_02cc5fb08d.mp3"][/audio] |
這隻貓 |
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the door |
/ðə dɔːr/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_door_6451580138.mp3"][/audio] |
這扇門 |
2. The 發音母音前：後接母音讀長音 /ðiː/
後方單字的起始音素為母音時，the 發音母音規則要求讀長音 /ðiː/。語音學的原理是：母音接母音若無明確的聲道轉換，聽者容易在音節英文邊界迷失。長音 /ðiː/ 提供清晰的聽覺錨點，讓整體發音節奏更流暢，也讓聽者更快識別後方單字的起始。
口型技巧：嘴角向兩側展開（類似微笑），舌面略抬，然後順勢滑入後方單字的首音，整個過程一氣呵成，不要在 the 和後方單字之間插入停頓。
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英文單字 |
IPA 音標 |
音檔 |
繁體中文意義 |
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the apple |
/ðiː ˈæpl/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_apple_e487eda1b5.mp3"][/audio] |
這顆蘋果 |
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the end |
/ðiː end/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_end_ec8c19cf40.mp3"][/audio] |
終點 |
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the answer |
/ðiː ˈænsər/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_answer_4643ff984a.mp3"][/audio] |
這個答案 |
3. The 的強調用法（Emphatic Form）：不論音素一律讀 /ðiː/
這是 the 兩種發音規則之外最重要的第三種用法，也是幾乎所有英語教材都跳過的內容。當說話者想強調某個事物是「唯一的」、「最頂尖的」或「正是那一個，沒有其他」，the 不論後方音素為何，一律重讀為 /ðiː/，語調通常略微上揚。
聽覺上的差別非常清楚：She is a the expert 裡的 the 是 /ðə/，說的是「她是一位專家」；She is the expert 裡的 the 是重讀的 /ðiː/，說的是「她是那位（眾望所歸的）頂尖專家」。這個語氣功能讓 the 從文法詞變成了情感工具，是英語表達層次感的關鍵之一。
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英文句子 |
IPA |
音檔 |
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She is the expert. 她就是那位頂尖專家。（強調唯一） |
/ʃiː ɪz ðiː ˈekspɜːrt/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/She_is_the_expert_db04afa6f0.mp3"][/audio] |
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This is the place. 這就是那個地方。（強調） |
/ðɪs ɪz ðiː pleɪs/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/This_is_the_place_f2c8e64757.mp3"][/audio] |
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He is the man for the job. 他是這份工作的不二人選。 |
/hiː ɪz ðiː mæn fər ðə dʒɒb/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/He_is_the_man_for_the_job_580564f535.mp3"][/audio] |
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That was the moment. 那就是那個決定性的時刻。 |
/ðæt wɒz ðiː ˈmoʊmənt/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/That_was_the_moment_32b78928dd.mp3"][/audio] |
看更多：
II. The /ð/ 的口型技巧：台港學習者最常犯的三種替換錯誤
掌握 the 發音規則之後，許多學習者仍在開口時犯錯。原因不在規則不熟，而在於 /ð/（咬舌濁擦音，Voiced Dental Fricative）在普通話與粵語的音素系統中完全不存在。大腦在遇到陌生音素時，會自動用最熟悉的近似音填補——這個替換是無意識的，即使你知道規則也會發生。
1. 台港學習者 /ð/ 替換錯誤一覽
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錯誤類型 |
替換音素 |
發音結果 |
根本原因 |
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最常見 |
/d/ → 說成「duh」 |
the book → "duh book" |
/d/ 在普通話∕粵語中存在，舌位與 /ð/ 相近，大腦習慣性替換 |
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次常見 |
/z/ → 說成「zee」 |
the man → "zee man" |
意識到需要摩擦感，但錯用 /z/；/z/ 的舌位在口腔中段，/ð/ 的舌尖須抵於齒間 |
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粵語學習者 |
/l/ → 說成「luh」 |
the man → "luh man" |
粵語常見聲母 /l/ 替換，嚴重削弱可理解度（Intelligibility） |
這三種替換的共同根源，是母語中缺乏咬舌齒間音的發音經驗。解決之道不在反覆記憶規則，而在重新訓練舌位。
2. The /ð/ 正確口型：三步驟拆解
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步驟一：舌尖輕放於上下齒之間。 舌尖不需要用力咬住，只需輕放在上下齒縫中，稍微露出舌尖即可。第一次練習時對著鏡子確認——舌尖真的在齒間，而不是縮在口腔內部。這個視覺確認比任何描述都直接有效。
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步驟二：聲帶從一開始就持續震動。 /ð/ 是濁擦音，聲帶必須震動。將手輕放在喉嚨，發音時感受明顯的震動感。若無震動，你發出的可能是清音 /θ/（如 think、three 中的 th）——/θ/ 和 /ð/ 口型相同，唯一的差別就是聲帶有無震動。
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步驟三：氣流從舌齒縫隙摩擦而出。 舌尖保持齒間位置，讓氣流從舌面與齒間的縫隙輕輕摩擦通過，產生獨特的摩擦音質。先練習單獨的 /ð/ 音，熟悉之後再接 /ə/ 或 /iː/，完成完整的 the 發音。
自我檢測法： 發音時將手貼近嘴邊，感受穩定氣流；同時另一手輕放喉嚨，確認聲帶震動。兩個條件同時達成，/ð/ 即發音正確。
看更多：
III. The 發音的兩類音素陷阱：Silent H 與假母音字母
能夠判斷 the 的兩種發音之後，下一關是英語中最容易造成誤判的情境：拼字與發音不一致的單字。英語的拼字系統歷經數百年演變，大量單字的字母排列與實際音素早已脫鉤。判斷 the 發音時，必須依據起始音素（Phoneme），而非起始字母（Letter）。
這個區別是進階學習者與初學者之間最關鍵的分水嶺。以下兩類陷阱，是 the 發音測驗中出現頻率最高的考點。
1. 陷阱一：字母為子音，音素為母音 → 讀 /ðiː/（Silent H）
Silent H（不發音的 H）是最典型的陷阱。當 H 不發音，單字的實際起始音素落在後方的母音，因此 the 必須讀 /ðiː/。
the hour 是錯誤率最高的範例。hour 的 H 不發音，起始音素是母音 /aʊ/。即使是中高級學習者，直覺上也容易因為看到 h 這個字母而讀成 /ðə/——這個直覺錯誤的根源，正是判斷字母而非音素。
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英文單字 |
IPA 音標 |
音檔 |
說明 |
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the hour 這個小時 |
/ðiː ˈaʊər/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_hour_d554aca8f7.mp3"][/audio] |
H 不發音，首音 /aʊ/ 為母音 |
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the honest man 這位誠實的人 |
/ðiː ˈɒnɪst mæn/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_honest_man_27156a4f9f.mp3"][/audio] |
H 不發音，首音 /ɒ/ 為母音 |
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the heir 這位繼承人 |
/ðiː er/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_heir_287253675b.mp3"][/audio] |
H 不發音，首音 /e/ 為母音 |
2. 陷阱二：字母為母音，音素為子音 → 讀 /ðə/（假母音字母）
相對地，部分單字起首字母為子音，但實際起始音素卻是母音。最典型的情況是「不發音的 H」（Silent H）。當 H 不發音，單字的實際起始音便落在後方的母音，因此 the 的發音須讀 /ðiː/。the hour 是最經典的範例，錯誤率極高，即便是中高級學習者也常常直覺讀成 /ðə/。
另一類陷阱剛好相反：起首字母是母音字母（A、E、I、O、U），但實際起始音素卻是子音。最常見的兩種情況是字母 U 開頭但發 /j/ 音（university、uniform、European），以及字母 O 開頭但發 /w/ 音（one、once）。
這類錯誤在台灣學習者中極為普遍。看到 university 以 U 開頭，直覺判斷「母音字母，所以讀 /ðiː/」——但這個直覺是錯的，因為 university 的起始音素是子音 /j/，正確答案是 /ðə/。IELTS 和 TOEIC 的發音相關題目偶爾以此設計干擾選項。
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英文單字 |
IPA 音標 |
音檔 |
說明 |
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the university 這所大學 |
/ðə ˌjuːnɪˈvɜːrsɪti/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_university_98ec654a82.mp3"][/audio] |
U 字母，但首音 /j/ 為子音 |
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the uniform 這件制服 |
/ðə ˈjuːnɪfɔːrm/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_uniform_f606531c6f.mp3"][/audio] |
U 字母，但首音 /j/ 為子音 |
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the one 那一個 |
/ðə wʌn/ |
[audio mp3="https://static-assets.prepcdn.com/content-management-system/the_one_68f77a3c98.mp3"][/audio] |
O 字母，但首音 /w/ 為子音 |
IV. The 發音實戰測驗：30 題分題型完整練習（附詳細解析）
理論全部建立之後，以下三組測驗涵蓋所有核心考點，從基礎判斷、連音情境到進階是非題，幫你確認 the 兩種發音規則是否真正內化。請先獨立作答，再對照解析。
1. 題型一：單字前 The 發音判斷
說明： 以下 10 個單字，請判斷前方 the 應發 /ðə/ 還是 /ðiː/，並將答案填入括號中。
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題號 |
單字 |
答案 |
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1 |
the umbrella |
（ ） |
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2 |
the uniform |
（ ） |
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3 |
the honor |
（ ） |
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4 |
the user |
（ ） |
|
5 |
the elephant |
（ ） |
|
6 |
the hospital |
（ ） |
|
7 |
the ocean |
（ ） |
|
8 |
the one |
（ ） |
|
9 |
the hour |
（ ） |
|
10 |
the bridge |
（ ） |
解答與解析
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題號 |
答案 |
解析 |
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1 |
/ðiː/ |
umbrella 首音為母音 /ʌ/，the 發音讀長音。 |
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2 |
/ðə/ |
uniform 以 U 開頭但首音為子音 /j/，the 發音讀弱音。 |
|
3 |
/ðiː/ |
honor 的 H 為不發音字母（Silent H），首音為母音 /ɒ/，the 發音讀長音。 |
|
4 |
/ðə/ |
user 首音為子音 /j/（U 發 /j/ 音），the 發音讀弱音。 |
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5 |
/ðiː/ |
elephant 首音為母音 /e/，the 發音讀長音。 |
|
6 |
/ðə/ |
hospital 首音為子音 /h/，the 發音讀弱音。 |
|
7 |
/ðiː/ |
ocean 首音為母音 /oʊ/，the 發音讀長音。 |
|
8 |
/ðə/ |
one 首音為子音 /w/（O 發 /w/ 音），the 發音讀弱音。 |
|
9 |
/ðiː/ |
hour 的 H 不發音，首音為母音 /aʊ/，the 發音讀長音。 |
|
10 |
/ðə/ |
bridge 首音為子音 /b/，the 發音讀弱音。 |
2. 題型二：短句與連音中的 The 發音選擇
說明： 以下每句話中含有一或兩個 the，請在括號中填入正確發音 /ðə/ 或 /ðiː/。
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題號 |
句子 |
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1 |
Please close ___（the）door. |
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2 |
She ate ___（the）apple. |
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3 |
He is ___（the）expert.（語境：強調他是唯一頂尖人物） |
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4 |
We walked across ___（the）bridge. |
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5 |
This is ___（the）end of ___（the）story. |
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6 |
I need ___（the）answer now. |
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7 |
___（The）uniform is ready. |
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8 |
___（The）hour has passed. |
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9 |
Turn left at ___（the）intersection. |
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10 |
This is ___（the）one we've been looking for.（語境：強調唯一） |
解答與解析
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題號 |
答案 |
解析 |
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1 |
/ðə/ |
door 首音 /d/ 為子音，the 發音讀弱音。 |
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2 |
/ðiː/ |
apple 首音 /æ/ 為母音，the 發音讀長音。 |
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3 |
/ðiː/ |
強調語氣（Emphatic Form），無論後方音素為何，the 發音一律讀 /ðiː/。 |
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4 |
/ðə/ |
bridge 首音 /b/ 為子音，the 發音讀弱音。 |
|
5 |
第一個：/ðiː/（end 首音 /e/ 為母音）；第二個：/ðə/（story 首音 /s/ 為子音）。 |
同一句中兩個 the 發音不同，需分別判斷。 |
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6 |
/ðiː/ |
answer 首音 /æ/ 為母音，the 發音讀長音。 |
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7 |
/ðə/ |
uniform 首音 /j/ 為子音，the 發音讀弱音。 |
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8 |
/ðiː/ |
hour 的 H 不發音，首音 /aʊ/ 為母音，the 發音讀長音。 |
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9 |
/ðiː/ |
intersection 首音 /ɪ/ 為母音，the 發音讀長音。 |
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10 |
/ðiː/ |
強調語氣（Emphatic Form），the 發音讀重音英文 /ðiː/。 |
3. 題型三：強調用法與發音規則是非題
說明： 請判斷以下敘述是否正確，回答 True 或 False。
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題號 |
敘述 |
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1 |
當你想強調某人是「唯一」的頂尖專家時，the 必須唸 /ðiː/，不論後方字起始音為何。 |
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2 |
The hour 因為 h 是子音字母，所以 the 應唸 /ðə/。 |
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3 |
The university 中，the 應唸 /ðiː/，因為 university 以母音字母 U 開頭。 |
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4 |
/ðə/ 是弱讀音（Weak Form），也是母語人士日常最常使用的 the 發音形式。 |
|
5 |
判斷 the 發音的標準是後方單字的拼字字母，而非音標。 |
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6 |
The ocean 中，the 應唸 /ðiː/，因為 ocean 首音 /oʊ/ 為母音。 |
|
7 |
/ð/ 是清擦音，發音時聲帶不需震動。 |
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8 |
The one 中，the 應讀 /ðə/，因為 one 的實際首音是子音 /w/。 |
|
9 |
強調語氣（Emphatic Form）只能用於後接母音的單字前。 |
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10 |
The European tour 中，the 應唸 /ðə/，因為 European 的首音為子音 /j/。 |
解答與解析
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題號 |
答案 |
解析 |
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1 |
True |
強調用法（Emphatic Form）打破一般音素規則，無論後方音素為何，the 發音一律讀 /ðiː/。 |
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2 |
False |
hour 的 H 為不發音字母（Silent H），實際首音為母音 /aʊ/，the 發音應讀 /ðiː/。 |
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3 |
False |
university 雖以 U 開頭，但實際首音為子音 /j/，the 的發音應讀 /ðə/。拼字字母不等於起始音素。 |
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4 |
True |
/ðə/ 是弱讀音的標準形式，在日常對話中最為普遍，也是連音流暢的關鍵。 |
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5 |
False |
判斷 the 發音的標準是起始音素（Phoneme），而非拼字字母（Letter）。這是本文的核心原則。 |
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6 |
True |
ocean 首音為母音 /oʊ/，the 發音應讀 /ðiː/。 |
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7 |
False |
/ð/ 是濁擦音（Voiced Fricative），發音時聲帶必須震動；清擦音為 /θ/（如 think 中的 th），兩者截然不同。 |
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8 |
True |
one 的實際首音為子音 /w/（O 發 /w/ 音），the 的發音應讀 /ðə/。 |
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9 |
False |
強調語氣用法不受後方音素限制，任何情境下均可讀 /ðiː/ 以傳達強調語義。 |
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10 |
True |
European 首音為子音 /j/（EU 組合發 /j/ 音），the 的發音應讀 /ðə/。 |
V. The 發音常見問題 FAQ
1. The 的發音 /ðə/ 和 /ðiː/ 有沒有可能都對？
同一個 the，在同一個語境中只有一個正確讀法，不是「都對」。但有一個情況除外：如果後方單字的起始音素本來是子音（應讀 /ðə/），說話者為了強調，選擇讀 /ðiː/——這時是刻意使用 Emphatic Form，是語用層次的選擇，不是規則的例外。換句話說，/ðiː/ 在子音前出現，要麼是音素判斷錯誤（不正確），要麼是刻意強調（正確但有特殊語意）。理解這個區別，你才能在聽力中準確識別說話者的語氣意圖。
2. 為什麼 the herb 在英式英語讀 /ðiː/，美式英語卻讀 /ðə/？
因為英式英語中，herb 的 H 不發音，起始音素是母音 /ɜːrb/，所以 the 讀 /ðiː/；美式英語中，herb 的 H 發音，起始音素是子音 /h/，所以 the 讀 /ðə/。這個差別不是規則的例外，而是英美發音對同一單字的不同處理。在 IELTS 聽力測試中，herb 的這個英美差異偶爾出現，能夠識別它代表你對英美音素系統的掌握已達到 B2 以上的深度。
3. 練習 the 發音時，最有效的方式是什麼？
最有效的方式是在連音中練習，而非單獨練習。單獨說 the 弊多於利，因為在真實句子中，the 幾乎從不單獨出現，它永遠與後方單字連在一起，形成一個連音單位。正確的練習路徑是：先確認後方單字的首音（母音∕子音），再決定 /ðə/ 或 /ðiː/，然後從 the 直接滑入後方單字，中間不停頓。推薦的練習材料是 TOEIC 聽力和 IELTS 聽力的真實音頻——這兩種考試的錄音中，the 出現頻率極高，反覆聆聽能建立對 /ðə/ 和 /ðiː/ 的自動化反應，不再需要在開口前停下來思考。
結論
The 發音的核心原則只有一條：判斷後方單字的起始音素，而不是拼字字母。這條原則決定 /ðə/（子音前）和 /ðiː/（母音前）的所有選擇，也解釋了 Silent H（the hour → /ðiː/）和假母音字母（the university → /ðə/）這兩類陷阱的成因。
The 的強調用法（Emphatic Form）在這條原則之外增加了第三個層次：當你想說「唯一的、最頂尖的、正是那一個」，不論後方音素，the 一律重讀為 /ðiː/。這個語氣功能是多數教材沒有教的，但母語者每天都在用。
你的下一步很具體：找一段 IELTS 或 TOEIC 聽力音頻，專門聆聽每一個 the 的發音——數它被讀成 /ðə/ 的次數，和被讀成 /ðiː/ 的次數。你會發現 /ðə/ 的比例遠高於 /ðiː/，這本身就是一個關於英語節奏的重要發現。想系統強化英語發音與聽力，PREPEDU 的發音系列文章提供了完整的音素分析與實戰練習資源。
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