Đề bài, bài mẫu IELTS Writing Task 2 ngày 23/04/2023 chủ đề: Crime

IELTS Writing Task 2 Crime - đề thi thực chiến xuất hiện trong bài thi của một số thí sinh trong ngày 23/04/2023. Theo đánh giá, đây là topic có độ khó trung bình, tuy nhiên, nếu muốn đạt điểm cao thì bạn cần phải tránh diễn đạt theo ý kiến cá nhân, thay vào đó là cần thể hiện đây là quan điểm của người khác. Cùng prepedu.com tham khảo ngay bài mẫu IELTS Writing Task 2 Crime dưới đây để luyện thi Writing hiệu quả tại nhà bạn nhé!

[caption id="attachment_32118" align="aligncenter" width="500"] Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Crime[/caption]

I. Đề bài IELTS Writing Task 2 Crime

Đề thi IELTS Writing Task 2 Crime ngày 23/04/2023: Some people believe that crime is a result of social problems and poverty, others think that crime is a result of a bad person’s nature. Discuss both views and give your opinion.

[caption id="attachment_32119" align="aligncenter" width="1269"] Đề bài IELTS Writing Task 2 Crime[/caption]

II. Gợi ý giải đề & dàn bài IELTS Writing Task 2 Crime

1. Phân tích đề thi

Theo phân tích của thầy cô giáo tại prepedu.com thì IELTS Writing Task 2 Crime ngày 23/04/2023 là đề thi có độ khó trung bình. Học sinh không bị thử thách quá nhiều, nhưng cũng sẽ có những cạm bẫy cần tránh nếu muốn đạt điểm cao. Đó chính là khi phân tích 2 quan điểm đối lập nhau trong thân bài, cần tránh diễn đạt theo hướng đây là các ý kiến của mình, mà vẫn cần thể hiện đó là quan điểm của người khác, và thí sinh chỉ nên phân tích cho người đọc thấy tại sao quan điểm đó có thể hợp lý.

2. Dàn bài chi tiết

Tham khảo và áp dụng dàn bài IELTS Writing Task 2 Crime dưới đây để luyện đề IELTS Writing hiệu quả tại nhà!

III. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Crime

Sau khi đã tự viết xong bài IELTS Writing Task 2 Crime của chính mình, bạn hãy tham khảo, so sánh hoặc đối chiếu với bài mẫu được biên soạn bởi thầy Nhật Phạm – giáo viên chấm bài tại prepedu.com nhé!

Crime has been studied by many scientific disciplines, with some people ascribing it to social problems and poverty, and others thinking that it is caused by the criminal’s nature. In this, I believe that unlawful behavior is more likely the result of defective personal qualities.

Several explanations can support crime being a function of inferior socioeconomic factors. Firstly, poverty reduces access to education and employment, causing hopelessness and desperation as a result. Having been deprived of opportunities, people may turn to crime to get by. Furthermore, people whose environment is rife with social problems may be accustomed to illegal behavior, making it easier for themselves to engage in criminal activities later on. A child who grows up in a neighborhood with drug problems could turn into a drug dealer himself, since he has witnessed drug abuse and addiction as a norm. It could, therefore, be argued that social issues and poverty create criminals.

However, the view that crime is a result of the perpetrator’s nature is no less convincing. Proponents of this belief claim that certain traits, such as impulsivity, aggression, and callousness, predispose individuals to immoral or unethical behavior. People with these traits become less considerate when they perceive any threat to their self-interest, making them likely to ignore the consequences of their actions. Others, meanwhile, carry undiagnosed psychological disorders, and their condition makes them more prone to committing crimes. A large share of the prison population, especially repeat offenders, are affected by sociopathy, a disorder usually characterized by inhibited compassion towards others. It is not well-understood otherwise, and education has only been partially effective in mitigating sociopathy’s effects. For these reasons, criminals’ nature is definitely worth looking at as a cause of their offenses.

In conclusion, while both views can be supported by evidence, I believe one’s personality is a more indicative factor of whether they are likely to commit crimes. Hence, it is crucial that parents and guardians pay attention to how they shape their children’s nature.

Từ vựng ăn điểm được sử dụng trong bài mẫu IELTS Writing Task 2 Crime: 

• Discipline (n.): bộ môn
• Defective (adj.): nghèo nàn
• Function of sth (n.): kết quả của điều gì đó
• Inferior (adj.): yếu kém
• Socioeconomic (adj.): kinh tế - xã hội
• Hopelessness (n.): sự tuyệt vọng
• Desperation (n.): sự khốn cùng
• Deprived of sth (adj.): bị tước đoạt điều gì đó
• Get by (v.): sống qua ngày
• Rife (adj.): đầy ắp
• Accustomed to sth (adj.): quen với điều gì đó
• Drug dealer (n.): kẻ bán ma túy
• Drug abuse (n.): tình trạng lạm dụng ma túy
• Addiction (n.): nghiện ngập
• Perpetrator (n.): thủ phạm
• Impulsivity (n.): nông nổi
• Aggression (n.): hung hăng
• Callousness (n.): nhẫn tâm
• Predispose sb to sth (v.): khiến ai đó dễ thực hiện điều gì đó
• Considerate (adj.): tử tế
• Self-interest (n.): lợi ích cá nhân
• Undiagnosed (adj.): không được chẩn đoán
• Disorder (n.): rối loạn
• Repeat offender (n.): kẻ tái phạm
• Sociopathy (n.): rối loạn nhân cách chống đối xã hội
• Inhibited (adj.): bị hạn chế
• Mitigate sth (v.): giảm thiểu vấn đề nào đó
• Indicative (adj.): có tính biểu thị
• Shape sth (v.): định hình điều gì đó

Tham khảo thêm bài viết:

• Từ vựng về Crime and Punishment (Tội ác & Hình phạt) tiếng Anh

Trên đây là bài mẫu IELTS Writing Task 2 Crime band 8.0 được biên soạn bởi thầy Nhật Phạm. Tham khảo ngay cách cách lên outline, bài mẫu và những cụm từ đắt giá trong bài viết trên nhé. Chúc Preppies thành công!