Task Response ใน IELTS Writing คืออะไร วิธีเขียนให้ตรงประเด็นและได้คะแนนดี
Task Response คิดเป็น 25% ของคะแนนทั้งหมด ในข้อสอบ IELTS Writing และเป็นหนึ่งใน 4 เกณฑ์สำคัญที่กรรมการใช้ประเมินคะแนนของผู้สอบ แล้วเราจะทำอย่างไรให้ได้คะแนน Task Response ใน IELTS Writing สูงสุด มาหาคำตอบกับ PREP กันเลย!
 
I. Task Response ใน IELTS Writing คืออะไร
Task Response หรือที่เรียกอีกชื่อว่า Task Achievement เป็นหนึ่งในเกณฑ์การให้คะแนนของข้อสอบ IELTS Writing ซึ่งใช้วัดความสามารถของผู้สอบในการตอบคำถามได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน
เกณฑ์สำคัญของ Task Response ใน IELTS Writing:
- 
ตอบโจทย์อย่างครบถ้วน: ผู้สอบต้องตอบตรงประเด็นและครอบคลุมทุกส่วนของคำถาม ควรอ่านโจทย์ให้ละเอียดเพื่อให้แน่ใจว่าตอบถูกต้องตามที่กำหนด 
- 
ไม่ออกนอกเรื่อง: หลีกเลี่ยงการใส่ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ ไม่ควรเขียนข้อมูลที่เกินจำเป็น หรือขยายความเรื่องที่ไม่ได้เกี่ยวข้องโดยตรง 
- 
มีโครงสร้างที่ชัดเจนและเป็นลำดับ: ควรเรียบเรียงไอเดียให้อ่านง่ายและเข้าใจได้ทันที การใช้โครงสร้างเรียงความที่ดี เช่น Introduction – Body Paragraphs – Conclusion ช่วยให้คะแนนดีขึ้น 
- 
พัฒนาไอเดียอย่างเหมาะสม: ต้องอธิบายความคิดเห็นให้ชัดเจน และมีตัวอย่างหรือหลักฐาน มาสนับสนุน 
- 
อยู่ในขอบเขตของจำนวนคำที่กำหนด: ห้ามเขียนน้อยเกินไป เพราะอาจทำให้เนื้อหาขาดรายละเอียด ห้ามเขียน มากเกินไป เพราะอาจทำให้ข้อมูลกระจัดกระจายและเสียเวลา 
II. การวิเคราะห์รายละเอียด Task Response ใน IELTS Writing ตามระดับคะแนน
มาวิเคราะห์เกณฑ์การให้คะแนน Task Response ใน IELTS Writing อย่างละเอียดในแต่ละระดับคะแนนกับ PREP
1. Task Response ใน IELTS Writing Task 1
มาดูรายละเอียดเกณฑ์การให้คะแนน Task Response ใน IELTS Writing Task 1 ตั้งแต่ระดับ 0 - 9 กัน
Band 9
- 
ผู้สอบตอบคำถามได้อย่างครบถ้วนและถูกต้องทุกข้อ 
- 
คำตอบมีความสมบูรณ์แบบในระดับสูงสุด 
- 
อาจมีข้อผิดพลาดเล็กน้อยที่พบได้ยาก 
Band 8
- 
คำตอบครอบคลุมทุกประเด็นของคำถามอย่างครบถ้วน มีความเหมาะสม และสมเหตุสมผล 
- 
IELTS Academic: นำเสนอประเด็นสำคัญได้ดี ชัดเจน และมีตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง 
- 
IELTS General: ครอบคลุมทุก bullet point และขยายความได้อย่างเหมาะสม 
- 
อาจมีบางจุดที่ขาดหายไปหรือมีความคลาดเคลื่อนเล็กน้อย 
 
Band 7
- 
คำตอบครอบคลุมประเด็นสำคัญของคำถาม 
- 
เนื้อหาถูกต้องและเกี่ยวข้อง แต่ยังมีบางส่วนที่อาจขาดไปหรือมีข้อผิดพลาดเล็กน้อย 
- 
รูปแบบของเรียงความมีความเหมาะสม 
- 
IELTS Academic: นำเสนอประเด็นสำคัญได้ชัดเจน มีรายละเอียดเพียงพอ และขยายความได้ดี 
- 
IELTS General: ทุก bullet point มีส่วนช่วยเสริมประเด็นหลัก มีตัวอย่างและข้อมูลสนับสนุน คำตอบมีเป้าหมายชัดเจน และใช้โทนที่เหมาะสม 
Band 6
- 
คำตอบตรงกับความต้องการของโจทย์ และใช้รูปแบบการเขียนเรียงความที่เหมาะสม 
- 
IELTS Academic: นำเสนอจุดเด่นของข้อมูลได้ดี มีภาพรวมของเนื้อหาที่ชัดเจน และให้ข้อมูลสนับสนุนบางส่วน 
- 
IELTS General: ครอบคลุมทุก bullet point และเน้นย้ำประเด็นสำคัญ โทนการเขียนยังอยู่ในขอบเขตที่เหมาะสม 
- 
อาจมีข้อมูลบางส่วนที่ไม่เกี่ยวข้อง หรือมีรายละเอียดบางอย่างที่ขาดหายไป 
Band 5
- 
คำตอบโดยรวมมีแนวโน้มตรงกับข้อกำหนดของโจทย์ แต่ยังขาดความชัดเจนบางจุด 
- 
IELTS Academic: รายละเอียดสำคัญบางส่วนอาจไม่ถูกนำเสนอ การอธิบายข้อมูลยังดูเป็นเชิงกลไก ขาดข้อมูลเสริมที่ชัดเจน 
- 
IELTS General: ครอบคลุมทุก bullet point แต่บางจุดอาจไม่เกี่ยวข้องกับประเด็นหลัก โทนอาจไม่คงที่หรือไม่เหมาะสมกับประเภทของงานเขียน 
Band 4
- 
ผู้สอบพยายามตอบคำถาม แต่ยังขาดความสมบูรณ์ในการอธิบาย 
- 
IELTS Academic: มีการนำเสนอประเด็นบางส่วน แต่ยังไม่ครบถ้วน 
- 
IELTS General: ขาด bullet points หลายข้อ ทำให้คำตอบไม่สมบูรณ์ จุดประสงค์ของจดหมายอาจไม่ชัดเจน และโทนอาจไม่เหมาะสม 
- 
โครงสร้างหรือรูปแบบของจดหมายอาจไม่ถูกต้อง 
Band 3
- 
คำตอบไม่ตรงกับโจทย์หรือเข้าใจโจทย์ผิดพลาด 
- 
ประเด็นที่นำเสนออาจไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา 
- 
ข้อมูลมีจำนวนน้อยและอาจซ้ำซ้อน 
Band 2: เนื้อหาส่วนใหญ่ไม่เกี่ยวข้องกับโจทย์
Band 1
- 
คำตอบมีความยาวไม่เกิน 20 คำ 
- 
เนื้อหาไม่เกี่ยวข้องกับคำถามโดยสิ้นเชิง 
Band 0: ไม่มีคำตอบ
2. Task Response ใน IELTS Writing Task 2
มาต่อกันที่การวิเคราะห์ Task Response ใน IELTS Writing Task 2 ดูว่าแต่ละระดับคะแนนมีเกณฑ์การให้คะแนนอย่างไร
Band 9
- 
ตอบคำถามได้ครบถ้วนและเหมาะสม นำเสนอข้อมูลเชิงลึก 
- 
มีมุมมองที่ชัดเจนและพัฒนาแนวคิดได้ดีมาก 
- 
มีการนำเสนอ ไอเดียเสริม ที่เกี่ยวข้อง ขยายความได้อย่างสมบูรณ์ และสนับสนุนด้วยหลักฐานที่เหมาะสม 
- 
ไม่มีข้อผิดพลาดในเนื้อหา 
Band 8
- 
ตอบโจทย์ได้ครบถ้วนและเหมาะสม 
- 
แสดงมุมมองที่ชัดเจน และมีการพัฒนาแนวคิดได้ดี 
- 
ไอเดียที่นำเสนอเกี่ยวข้อง ขยายความได้ดี และมีการสนับสนุนด้วยข้อมูลที่เหมาะสม 
- 
อาจมีบางจุดที่ขาดไปหรือมีข้อผิดพลาดเล็กน้อยในเนื้อหา 
Band 7
- 
ตอบโจทย์ได้ครบทุกส่วนของคำถาม 
- 
ไอเดียในคำตอบมีความชัดเจนและจัดเรียงลำดับอย่างเป็นเหตุเป็นผล 
- 
มีการขยายความไอเดียหลักและสนับสนุนด้วยข้อมูลทั่วไป แต่บางครั้งอาจมีการอธิบายที่กว้างเกินไปและไม่เน้นที่คำถามมากพอ 
Band 6
- 
ตอบโจทย์ได้ครบในระดับหนึ่ง และใช้โครงสร้างเรียงความที่เหมาะสม 
- 
ไอเดียสนับสนุนมีความชัดเจน แต่บางครั้งอาจไม่เชื่อมโยงกับประเด็นหลักได้ดีพอ 
- 
ไอเดียหลักเกี่ยวข้องกับโจทย์ แต่บางจุดอาจยังขาดการขยายความ หรือมีความซ้ำซ้อน 
Band 5
- 
ตอบโจทย์ได้ไม่ครบทุกส่วน โครงสร้างเรียงความอาจไม่เหมาะสมในบางจุด 
- 
ผู้เขียนแสดงความคิดเห็น แต่ยังพัฒนาแนวคิดได้ไม่ดีพอ 
- 
ไอเดียหลักมีการนำเสนอแต่ยังมีข้อจำกัด เช่น ไม่ได้ขยายความให้ชัดเจนพอ หรือมีรายละเอียดที่ไม่เกี่ยวข้อง 
- 
มีการใช้ไอเดียซ้ำ 
Band 4
- 
ไอเดียที่นำเสนอมีความไม่เพียงพอ และยังไม่ครบถ้วน 
- 
โครงสร้างการตอบอาจไม่เป็นไปตามมาตรฐาน 
- 
ตอบโจทย์ แต่ต้องอ่านอย่างละเอียดเพื่อทำความเข้าใจ 
- 
ประเด็นหลักระบุได้ยาก และไอเดียที่นำเสนออาจขาดความเกี่ยวข้องหรือความชัดเจน 
- 
เนื้อหามีความซ้ำซ้อนมาก 
Band 3
- 
ไม่สามารถตอบโจทย์ได้อย่างครบถ้วน หรืออาจตอบผิดประเด็น 
- 
มุมมองของผู้เขียนไม่ชัดเจน หรือไม่มีการตอบคำถามโดยตรง 
- 
มีไอเดียเพียงไม่กี่ข้อ และส่วนใหญ่อาจไม่เกี่ยวข้องหรือยังไม่ได้รับการพัฒนา 
Band 2
- 
เนื้อหาส่วนใหญ่ไม่เกี่ยวข้องกับคำถาม 
- 
มุมมองของผู้เขียนระบุไม่ได้ 
Band 1
- 
ตอบสั้นเกินไป (น้อยกว่า 20 คำ) 
- 
เนื้อหาไม่เกี่ยวข้องกับคำถามโดยสิ้นเชิง 
Band 0: ไม่มีคำตอบ
บทความแนะนำอ่านเพิ่มเติม:
เคล็ดลับการเขียน IELTS Writing Task 2 ให้ได้คะแนนสูง
2 กฎในการคิดไอเดีย IELTS Writing Task 2 พร้อมตัวอย่างการตอบ
III. ข้อผิดพลาดทั่วไปเกี่ยวกับ Task Response ใน IELTS Writing
ในการสอบ IELTS Writing การทำความเข้าใจและปฏิบัติตามข้อกำหนดของโจทย์ หรือที่เรียกว่า Task Response เป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้ได้คะแนนสูง ต่อไปนี้คือข้อผิดพลาดทั่วไปเกี่ยวกับ Task Response ที่ผู้สอบมักทำพลาดและควรหลีกเลี่ยง
1. ตอบไม่ตรงคำถาม
หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยคือการเขียนเนื้อหาที่ไม่ตรงกับคำถามหรือออกนอกประเด็น ก่อนเริ่มเขียนควรอ่านคำถามอย่างละเอียด ทำความเข้าใจให้ชัดเจน และตอบให้ตรงประเด็นที่โจทย์ต้องการ
2. ตอบเพียงบางส่วนของคำถาม
หากโจทย์กำหนดให้ Discuss both views and give your opinion (อภิปรายทั้งสองมุมมองและแสดงความคิดเห็น) แต่คุณเขียนถึงแค่หนึ่งมุมมองโดยไม่กล่าวถึงอีกมุมมอง หรือไม่ได้แสดงความเห็นของตัวเอง จะทำให้คะแนนลดลง เพราะถือว่าไม่ตอบโจทย์ครบถ้วน
3. ขาดการขยายความหรืออธิบายไอเดียไม่เพียงพอ
การเขียนเรียงความที่ดีควรมีการพัฒนาไอเดียที่ชัดเจน มีเหตุผลสนับสนุน และอธิบายผลลัพธ์ของแต่ละประเด็น หลีกเลี่ยงการเขียนเป็นชุดของไอเดียที่ไม่เชื่อมโยงกัน ควรเน้นที่คำถาม ขยายความให้เข้าใจง่าย และมีตัวอย่างประกอบ
4. ขาดทักษะการวิเคราะห์และตีความ
โดยเฉพาะใน IELTS Writing Task 2 ผู้สอบควรแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการวิเคราะห์และเชื่อมโยงข้อมูล ไม่ใช่แค่การบรรยายเนื้อหาเท่านั้น ควรจัดลำดับแนวคิดให้มีความเป็นเหตุเป็นผล และแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเชิงลึกของหัวข้อ
5. ไม่ปฏิบัติตามโครงสร้างเรียงความที่ถูกต้อง
เรียงความที่ดีควรมี Introduction, Body Paragraphs และ Conclusion การเขียนแบบกระจัดกระจาย ไม่มีการแบ่งย่อหน้าให้ชัดเจน จะทำให้คะแนนลดลง ควรจัดโครงสร้างให้เหมาะสมตามประเภทของคำถาม
6. เขียนสั้นเกินไปหรือยาวเกินไป
- 
IELTS Writing Task 1 ต้องเขียนอย่างน้อย 150 คำ และ 
- 
IELTS Writing Task 2 ต้องเขียนอย่างน้อย 250 คำ 
หากเขียน สั้นกว่ากำหนด คะแนนจะถูกหักเพราะเนื้อหาอาจไม่ครอบคลุม หากเขียน ยาวเกินไป อาจทำให้เนื้อหาฟุ้งเกินไป มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์มากขึ้น และเสียเวลาโดยไม่จำเป็น
IV. กลยุทธ์เพิ่มคะแนน Task Response ให้ได้สูงสุดใน IELTS Writing
หากต้องการทำคะแนน Task Response ให้ได้สูงสุดใน IELTS Writing ผู้สอบจำเป็นต้องปฏิบัติตามหลักการที่สำคัญ ต่อไปนี้คือวิธีที่ช่วยให้คุณทำคะแนนได้ดีในส่วนนี้
1. ทำความเข้าใจโจทย์อย่างละเอียด
ก่อนเริ่มเขียน อ่านโจทย์อย่างรอบคอบและวิเคราะห์ว่าคำถามต้องการให้ทำอะไร เช่น
- 
Discuss both views → ต้องกล่าวถึงทั้งสองมุมมอง 
- 
Give arguments for both → ต้องนำเสนอเหตุผลสนับสนุนทั้งสองด้าน 
- 
State your opinion → ต้องแสดงความคิดเห็นของตัวเองอย่างชัดเจน 
การเข้าใจโจทย์ผิดอาจทำให้ตอบไม่ตรงประเด็นและเสียคะแนน
2. เขียนบทนำให้ชัดเจน
- 
บทนำควรสะท้อนให้เห็นว่าคุณเข้าใจคำถาม 
- 
ระบุแนวทางของเรียงความให้ชัด เช่น บอกว่าคุณจะกล่าวถึงมุมมองใดบ้าง 
- 
หากเป็น Task 2 ที่ต้องแสดงความคิดเห็น ควรกล่าวถึงจุดยืนของคุณตั้งแต่บทนำ 
3. พัฒนาไอเดียให้ชัดเจนและมีเหตุผล
- 
แต่ละย่อหน้าควรมีไอเดียหลักเพียงข้อเดียว และต้องอธิบายอย่างเป็นลำดับ 
- 
ใช้ตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อสนับสนุนไอเดียของคุณ เช่น กรณีศึกษา ข้อมูล หรือสถานการณ์ในชีวิตจริง 
- 
หลีกเลี่ยงการเขียนไอเดียหลายประเด็นในย่อหน้าเดียว เพราะอาจทำให้เนื้อหาไม่เป็นระบบ 
4. ใช้โครงสร้างที่อ่านง่ายและมีความต่อเนื่อง
- 
ใช้ linking phrases เช่น Furthermore, In addition, However เพื่อเชื่อมโยงไอเดีย 
- 
ใช้เครื่องหมายวรรคตอนให้เหมาะสม เพื่อทำให้เนื้อหาของคุณอ่านง่ายขึ้น 
การเขียนที่ต่อเนื่องและเป็นลำดับจะช่วยให้ผู้อ่าน (และกรรมการ) เข้าใจแนวคิดของคุณได้ง่ายขึ้น
5. หลีกเลี่ยงการใช้คำซ้ำมากเกินไป
- 
พยายามใช้คำศัพท์และโครงสร้างไวยากรณ์ที่หลากหลาย 
- 
หลีกเลี่ยงการใช้คำเดิมซ้ำๆ เช่น หากใช้คำว่า important หลายครั้ง ให้ลองเปลี่ยนเป็น crucial, significant, essential แทน 
6. แสดงจุดยืนอย่างชัดเจนในบทสรุป
- 
บทสรุปควรเป็นการสรุปมุมมองของคุณอย่างชัดเจน 
- 
หากโจทย์กำหนดให้แสดงความคิดเห็น ควรระบุจุดยืนของคุณให้แน่นอน 
7. ใช้คำศัพท์และสำนวนที่เหมาะสม
- 
ใช้คำศัพท์ที่เหมาะสมกับหัวข้อของเรียงความ 
- 
หลีกเลี่ยงการใช้คำศัพท์ที่ซับซ้อนโดยไม่จำเป็น เพราะอาจทำให้ข้อความเข้าใจยาก 
- 
ใช้ภาษาเป็นทางการและเหมาะสมกับข้อสอบ IELTS Academic หรือ IELTS General Training 
8. ฝึกฝนและอ่านตัวอย่างเรียงความ
- 
ศึกษาตัวอย่าง Band 8-9 essays เพื่อดูว่าโครงสร้างและการพัฒนาไอเดียที่ดีเป็นอย่างไร 
- 
ฝึกเขียน IELTS Writing Task 1 & Task 2 เป็นประจำ เพื่อให้คุ้นเคยกับรูปแบบข้อสอบ 
การเพิ่มคะแนน Task Response ไม่ใช่แค่การเขียนให้ครบ 150 หรือ 250 คำ แต่ต้องตอบคำถามได้ตรงประเด็น มีโครงสร้างที่ชัดเจน และพัฒนาไอเดียได้ดี หวังว่าบทความนี้จาก PREP จะช่วยให้คุณเข้าใจ Task Response ใน IELTS Writing ได้ชัดเจนขึ้น อย่าลืมทบทวนข้อผิดพลาดที่พบบ่อยและนำกลยุทธ์เหล่านี้ไปใช้เพื่อเพิ่มคะแนนของคุณ!
ที่ PREP Education คุณจะได้สัมผัสกระบวนการตรวจการเขียนที่ชัดเจน เทคโนโลยี AI พิเศษจาก PREP จะช่วยวิเคราะห์และแก้ไขข้อผิดพลาดทั้งด้านคำศัพท์และไวยากรณ์ในงานเขียนของคุณ
สมัครเลยที่นี่ หรือโทร HOTLINE +6624606789 เพื่อขอคำปรึกษาเพิ่มเติม ดาวน์โหลดแอป PREP เพื่อเรียน IELTS Writing ที่บ้านกับโปรแกรมฝึก IELTS ออนไลน์คุณภาพสูง

สวัสดีค่ะ ฉันชื่อมุก ปัจจุบันดูแลด้านเนื้อหาผลิตภัณฑ์ของ Prep Education ค่ะ
ด้วยประสบการณ์มากกว่า 5 ปีในการเรียน IELTS ออนไลน์ด้วยตนเอง ฉันเข้าใจดีถึงความท้าทายที่ผู้เรียนต้องเผชิญ แล้วก็รู้ว่าอะไรที่มันเวิร์ก
มุกอยากเอาประสบการณ์ตรงนี้มาช่วยแชร์ แล้วก็ซัพพอร์ตเพื่อน ๆ ให้ได้คะแนนที่ดีที่สุดค่ะ
ความคิดเห็น
เนื้อหาแบบพรีเมียม
ดูทั้งหมดแผนการเรียนรู้ส่วนบุคคล
อ่านมากที่สุด
ติดต่อ Prep ผ่านโซเชียล




















