Tìm kiếm bài viết học tập
Đề bài, bài mẫu IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money
Nếu như trong kỳ thi IELTS thực chiến bạn gặp phải đề bài IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money thì bạn sẽ giải quyết như thế nào? Ở bài viết hôm nay, hãy cùng PREP tìm hiểu đề bài, dàn ý cùng bài mẫu IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money chất lượng, tham khảo ngay nhé!
I. Đề bài và dàn bài IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money
Trước khi tìm hiểu bài mẫu IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money, hãy cùng PREP tìm hiểu nhanh đề bài đầy đủ cùng dàn ý chi tiết dưới đây bạn nhé!
1. Đề bài
You should spend about 40 minutes on this task.
Write about the following topic:
Students leave high school without learning how to manage their money. What are the reasons and solutions for this issue?
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
Write at least 250 words.
2. Dàn bài
Tham khảo nhanh dàn bài cụ thể IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money dưới đây bạn nhé!
Introduction |
|
Reasons for the lack of money management skills in high school graduates |
|
Solutions to the lack of money management skills in high school graduates |
|
Conclusion & Opinion |
|
II. Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money
Sau khi tìm hiểu xong đề bài và dàn ý về IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money, hãy cùng PREP tham khảo nhanh bài mẫu siêu chất lượng dưới đây bạn nhé!
The financial awareness of high school students has become a cause of concern in recent years, as a significant portion of them graduate without sufficient money management skills. While there are various explanations for this situation, it can be resolved thanks to several solutions.
Such a deficiency among high school students can be traced back to factors from both the school and the household. Notably, one of the reasons is the dearth of financial education in the school curriculum. Many schools, in fact, continue to emphasize traditional subjects such as mathematics, science, and humanities, while knowledge about budgeting, savings, and debt management is considered unimportant. Parents, meanwhile, may aggravate the problem by neglecting to teach their children about money. This likely stems from a lack of financial literacy of those parents themselves, or a reluctance to discuss the topic with their children. Whatever the cause, this absence of both formal and informal guidance leaves students in the dark about matters regarding money.
Nevertheless, there are potential solutions to remedy this situation. Firstly, educators should look to incorporate financial lessons into the curriculum. One possible course of action is to create classes where students learn the value of money, how taxes work, and how to budget properly. At the same time, educators can make lessons relevant with real-life examples to keep learners interested. Outside of school, parents ought to involve their children in family financial decisions, starting with simpler ones. Minor chores, such as grocery shopping, or planning a family outing within a set budget can offer valuable lessons on money management. Financial knowledge, as a result, would be instilled in children by the time they come of age. A comprehensive educational approach which utilizes both solutions is likely to improve students’ savviness with money once they graduate from high school.
In conclusion, high school students may enter adulthood without sufficient money management skills due to the shortcomings of both their school and their parents, but potent remedies for the situation do exist. Young learners will be better prepared to navigate their future if they are well-equipped with financial knowledge.
Từ vựng sử dụng trong bài IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money:
- Sufficient (adj.): đầy đủ
- Deficiency/dearth/absence (n.): sự thiếu hụt
- Emphasize sth (v.): nhấn mạnh điều gì đó
- Humanities (n.): nhân văn học
- Debt (n.): nợ
- Budgeting (n.): cân đối chi tiêu
- Aggravate sth (v.): làm trầm trọng thêm điều gì đó
- Neglect sth (n.): bỏ mặc điều gì đó
- Reluctance (n.): sự miễn cưỡng
- Leave sb in the dark (v.): làm ai đó thiếu thông tin
- Incorporate (v.): tích hợp
- Outing (n.): chuyến đi dã ngoại
- Savviness (v.): sự hiểu biết
Tham khảo thêm bài viết:
- Đề bài, bài mẫu IELTS Writing Task 2 chủ đề: Modern quality of life
- Đề bài, bài mẫu IELTS Writing Task 2 chủ đề: Modern family trends
Làm thế nào để nâng cao kỹ năng IELTS Writing khi tự học tại nhà? Sau khi hoàn thành bài viết, bạn cần người chấm chữa, chỉ ra lỗi sai và giúp bạn khắc phục chúng. Nếu chưa tìm được người đồng hàng đó, hãy để “Phòng luyện viết ảo VWR” của PREP đi cùng bạn trên chặng đường này nhé!
- Phòng luyện viết ảo áp dụng nhiều phương pháp độc quyền: Process Writing; Product Writing; Test-teach-test.
- Áp dụng hiệu quả công nghệ AI trong việc xác định và phân tích từ vựng hay theo chủ điểm (Vocabulary AI) chỉ ra những từ vựng hay theo chủ điểm mà học viên đã sử dụng được trong bài làm đối với Writing. Đây là tính năng khen chê rõ ràng, nhằm khích lệ tinh thần học viên, chỉ ra các ưu điểm mà học viên đã đạt được để tiếp tục phát huy.
- Ngoài ra, AI TeacherBee viết nhận xét như giáo viên, đưa ra lời nhận xét ưu điểm, mang tính khích lệ, động viên. Chỉ ra các lỗi học viên gặp phải, nhận xét chi tiết giúp cải thiện kết quả tốt hơn. TeacherBee luôn xuất hiện trên màn hình, xuyên suốt quá trình làm bài, nộp bài của học viên và đưa ra các lời hướng dẫn, viết nhận xét chi tiết, tổng quan khi phân tích đáp án bài làm.
Còn nhiều điều tuyệt vời hơn nữa mà VWR đang chờ bạn tới khám phá, nhanh tay ấn vào link dưới đây bạn nhé!
CHINH PHỤC IELTS WRITING TASK 2 CÙNG PHÒNG WRITING ẢO BẠN NHÉ!
Hy vọng sau khi đọc xong bài viết trên đây, bạn đã nắm được đề bài cụ thể, dàn ý chi tiết cùng IELTS Writing Task 2 Students leave high school without learning the way how to manage money chất lượng nhất. Thường xuyên theo dõi PREP để cập nhật thường xuyên những kiến thức tiếng Anh bổ ích bạn nhé!
Bình luận
Tìm kiếm bài viết học tập
Có thể bạn quan tâm
Đăng ký tư vấn lộ trình học
Bạn hãy để lại thông tin, Prep sẽ liên hệ tư vấn cho mình ngay nha!
MSDN: 0109817671.
Địa chỉ liên hệ: Tầng 4 Tòa Vinaconex-34 Đ.Láng, Q.Đống Đa, TP.Hà Nội.
Địa chỉ kinh doanh: NO.21-C2 KĐT Nam Trung Yên, P.Trung Hòa, Q.Cầu Giấy, TP.Hà Nội.
Trụ sở: SN 20, ngách 234/35, Đ.Hoàng Quốc Việt, P.Cổ Nhuế 1, Q.Bắc Từ Liêm, TP.Hà Nội.
Phòng luyện ảo - Trải nghiệm thực tế - Công nghệ hàng đầu.
Hotline: 0931 42 8899.
Trụ sở: Số nhà 20, ngách 234/35, Đ.Hoàng Quốc Việt, P.Cổ Nhuế 1, Q.Bắc Từ Liêm, TP.Hà Nội.
Giấy chứng nhận hoạt động đào tạo, bồi dưỡng số 1309/QĐ-SGDĐT ngày 31 tháng 07 năm 2023 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cấp.