5W 1H: Arti, Unsur, dan Contoh Pertanyaan beserta Jawabannya
Tulisan yang belum lengkap sering ditandai dengan satu hal: pembaca masih bertanya, "Jadi, kejadiannya kapan? Di mana? Kenapa bisa terjadi?" Dan biasanya penyebabnya satu, yaitu Anda melewatkan salah satu unsur dari metode 5W 1H. Metode 5W 1H adalah kerangka bertanya yang memastikan sebuah informasi terungkap secara utuh, dari peristiwanya sampai cara terjadinya.
Artikel ini membahas arti dan tujuan 5W 1H, keenam unsurnya dalam bentuk tabel, contoh pertanyaan 5W 1H dan jawabannya, contoh teks berita dan cerita yang mengandung unsur tersebut, tips menerapkannya dalam writing IELTS, serta latihan soal beserta kunci jawaban. Setelah membaca tuntas, Anda akan punya satu daftar periksa sederhana untuk menilai apakah tulisan Anda sudah menjawab semua hal yang diperlukan.
I. Apa Itu 5W 1H
5W 1H adalah metode bertanya yang terdiri dari enam unsur: What, Who, When, Where, Why (lima pertanyaan berawalan W) dan How (satu pertanyaan berawalan H). Inilah jawaban langsung atas pertanyaan apa itu 5W 1H: sebuah daftar enam pertanyaan dasar yang dipakai untuk menggali informasi secara lengkap.
Banyak pelajar mengira 5W 1H artinya sekadar "rumus berita". Itu sebagian benar, tetapi terlalu sempit. 5W 1H artinya cara sistematis untuk memastikan tidak ada aspek penting dari sebuah peristiwa yang terlewat ketika Anda menulis. Kata "sistematis" di sini bukan hiasan: alih-alih menulis berdasarkan ingatan acak, Anda menelusuri enam pertanyaan tetap satu per satu.
Lalu apa arti 5W 1H jika diuraikan per huruf? "What" menanyakan peristiwa apa yang terjadi, "Who" menanyakan siapa yang terlibat, "When" menanyakan kapan kejadiannya, "Where" menanyakan di mana lokasinya, "Why" menanyakan mengapa hal itu terjadi, dan "How" menanyakan bagaimana prosesnya berlangsung. Jika dirangkum, 5W 1H adalah enam pertanyaan yang bersama-sama membentuk gambaran utuh sebuah informasi.
II. Unsur-Unsur 5W 1H
Unsur 5W 1H terdiri dari enam pertanyaan dengan fungsi yang berbeda namun saling melengkapi. Memahami arti dan kata tanya tiap unsur membuat Anda bisa langsung tahu informasi apa yang masih kurang dalam sebuah tulisan.
Tabel ringkas keenam unsur 5W 1H beserta arti, kata tanya, dan fungsinya:
|
Unsur (5W 1H) |
Arti & Kata Tanya |
Fungsi |
|
What |
Apa (peristiwa atau kejadian) |
Menjelaskan inti peristiwa: hal apa yang sebenarnya terjadi |
|
Who |
Siapa (tokoh atau pihak terlibat) |
Mengidentifikasi orang, kelompok, atau lembaga yang berperan |
|
When |
Kapan (waktu kejadian) |
Menetapkan waktu: tanggal, jam, hari, atau periode peristiwa |
|
Where |
Di mana (tempat) |
Menunjukkan lokasi atau latar peristiwa terjadi |
|
Why |
Mengapa (alasan atau sebab) |
Menggali penyebab atau latar belakang peristiwa |
|
How |
Bagaimana (proses atau cara) |
Menjelaskan urutan, proses, atau cara peristiwa berlangsung |
Lima unsur pertama (5W) menjawab fakta dasar. "How", sebenarnya, sering menuntut penjelasan paling panjang karena menyangkut proses. Dalam praktik menulis, banyak pelajar berhenti di empat unsur pertama dan melupakan "Why" dan "How". Padahal dua unsur inilah yang membuat tulisan terasa mendalam, bukan sekadar laporan kering.
Setelah mengenal unsur 5W 1H, langkah berikutnya adalah memahami mengapa metode ini begitu berguna dalam menulis.
III. Fungsi dan Manfaat 5W 1H dalam Menulis
Fungsi utama 5W 1H dalam menulis adalah membantu penulis mengumpulkan dan menyusun informasi secara sistematis sebelum mulai menulis. Dengan menjawab pertanyaan What, Who, When, Where, Why, dan How terlebih dahulu, Anda memiliki kerangka yang jelas untuk mengembangkan paragraf yang lengkap dan mudah dipahami.
Manfaat terbesar metode ini adalah memastikan kelengkapan informasi dan menjaga alur tulisan tetap logis. Banyak kesalahan dalam laporan, berita, atau esai terjadi bukan karena tata bahasa, melainkan karena ada informasi penting yang terlewat. Kerangka 5W 1H membantu penulis memeriksa setiap unsur secara terstruktur sehingga tulisan menjadi lebih akurat, runtut, dan relevan bagi pembaca. Karena itu, 5W 1H digunakan luas dalam berbagai jenis tulisan, mulai dari teks berita, laporan kegiatan, artikel, hingga dokumen profesional.
Bagi pelajar yang mempersiapkan IELTS, metode ini juga sangat berguna untuk memastikan seluruh bagian pertanyaan terjawab secara lengkap, sehingga mendukung pencapaian skor yang lebih baik pada kriteria Task Achievement dan Task Response.
IV. Contoh Pertanyaan 5W 1H dan Jawabannya
Contoh pertanyaan 5W 1H dan jawabannya paling mudah dipahami melalui satu peristiwa nyata. Di bawah ini kita pakai satu skenario tunggal, yaitu peristiwa banjir di Jakarta, agar Anda melihat bagaimana keenam unsur saling terhubung dalam satu kejadian.
Tabel contoh 5W 1H dengan pertanyaan dalam bahasa Inggris beserta jawabannya. Setiap baris pada tabel 5W 1H contoh berikut dilengkapi terjemahan bahasa Indonesia dalam tanda kurung.
|
Unsur |
Contoh Pertanyaan |
Contoh Jawaban |
|
What |
What happened in Jakarta last night? (Apa yang terjadi di Jakarta tadi malam?) |
A major flood hit several districts. (Banjir besar melanda beberapa kecamatan.) |
|
Who |
Who was affected by the flood? (Siapa yang terdampak banjir?) |
More than 2.000 residents in East Jakarta. (Lebih dari 2.000 warga di Jakarta Timur.) |
|
When |
When did the flood start? (Kapan banjir mulai terjadi?) |
It started around 11 p.m. on Tuesday. (Banjir mulai sekitar pukul 23.00 hari Selasa.) |
|
Where |
Where did the flood occur? (Di mana banjir terjadi?) |
In the low-lying areas along the Ciliwung River. (Di daerah rendah sepanjang Sungai Ciliwung.) |
|
Why |
Why did the flood happen? (Mengapa banjir terjadi?) |
Heavy rain caused the river to overflow. (Hujan deras membuat sungai meluap.) |
|
How |
How did residents respond? (Bagaimana warga merespons?) |
They evacuated to higher ground with help from rescue teams. (Mereka mengungsi ke tempat tinggi dibantu tim penyelamat.) |
Perhatikan bahwa jawaban Why dan How menjelaskan sebab dan proses, bukan sekadar fakta dangkal. Inilah yang membedakan tulisan informatif dari daftar fakta yang datar. Setelah memahami pola contoh pertanyaan 5W 1H dan jawabannya, mari kita lihat bagaimana keenam unsur ini muncul dalam satu teks berita utuh.
V. Contoh Teks Berita yang Mengandung 5W 1H
Contoh teks berita 5W 1H memperlihatkan bagaimana keenam unsur tidak berdiri sendiri, melainkan menyatu dalam paragraf yang mengalir. Sebuah berita yang baik biasanya menjawab kelima W dan satu H sejak paragraf pembuka, yang dalam jurnalistik disebut lead.
Satu contoh teks berita dalam bahasa inggris yang mengandung unsur 5W 1H, ditulis dalam bahasa Inggris dengan terjemahan bahasa Indonesia di bawahnya:
A major flood struck East Jakarta on Tuesday night, affecting more than 2.000 residents living along the Ciliwung River. The disaster began at around 11 p.m. after heavy rain caused the river to overflow its banks. Local authorities reported that water reached up to one meter in several neighborhoods. Residents responded quickly by evacuating to higher ground, assisted by rescue teams and the local disaster agency. By Wednesday morning, the water had begun to recede, although many homes were still damaged.
(Banjir besar melanda Jakarta Timur pada Selasa malam, berdampak pada lebih dari 2.000 warga yang tinggal di sepanjang Sungai Ciliwung. Bencana itu mulai sekitar pukul 23.00 setelah hujan deras membuat sungai meluap. Pihak berwenang setempat melaporkan air mencapai satu meter di beberapa permukiman. Warga merespons cepat dengan mengungsi ke tempat tinggi, dibantu tim penyelamat dan badan penanggulangan bencana setempat. Pada Rabu pagi, air mulai surut, meskipun banyak rumah masih rusak.)
Sekarang mari kita bedah teks berita di atas berdasarkan unsur 5W 1H, agar Anda melihat di mana tiap unsur berada.
- What (apa): A major flood struck (banjir besar melanda), yaitu inti peristiwa.
- Who (siapa): more than 2.000 residents (lebih dari 2.000 warga), yaitu pihak yang terdampak.
- When (kapan): on Tuesday night... around 11 p.m. (Selasa malam, sekitar pukul 23.00), yaitu waktu kejadian.
- Where (di mana): East Jakarta... along the Ciliwung River (Jakarta Timur, sepanjang Sungai Ciliwung), yaitu lokasi.
- Why (mengapa): heavy rain caused the river to overflow (hujan deras membuat sungai meluap), yaitu penyebab.
- How (bagaimana): by evacuating to higher ground, assisted by rescue teams (dengan mengungsi ke tempat tinggi dibantu tim penyelamat), yaitu cara warga merespons.
Karena keenam unsur hadir sejak awal, pembaca langsung memahami peristiwa tanpa harus bertanya lagi. Pola yang sama bisa Anda terapkan pada teks naratif, seperti yang akan kita lihat dalam contoh cerita berikut.
VI. Contoh Cerita yang Mengandung 5W 1H
Contoh cerita yang mengandung 5W 1H membuktikan bahwa metode ini tidak hanya untuk berita, tetapi juga untuk teks naratif. Dalam cerita, keenam unsur biasanya tersebar di sepanjang alur, bukan dipadatkan di kalimat pertama seperti pada berita.
Sebuah cerita bahasa inggris pendek dalam bahasa Inggris beserta terjemahannya:
Last Saturday, Budi went to a small warung near his campus in Surabaya to study for his IELTS test. He chose that spot because it was quiet and had free Wi-Fi. While he was reviewing his writing notes, the owner, an old woman named Bu Dewi, asked why he looked so worried. Budi explained that his exam was only two weeks away and his writing score was still low. Bu Dewi smiled and told him that practicing a little every day, the way she had cooked the same soup for thirty years, was how real skill was built. That advice changed how Budi studied for the rest of the month.
(Sabtu lalu, Budi pergi ke sebuah warung kecil dekat kampusnya di Surabaya untuk belajar menghadapi tes IELTS. Ia memilih tempat itu karena tenang dan ada Wi-Fi gratis. Ketika sedang meninjau catatan menulisnya, pemilik warung, seorang wanita tua bernama Bu Dewi, bertanya mengapa wajahnya tampak cemas. Budi menjelaskan bahwa ujiannya tinggal dua minggu lagi dan nilai menulisnya masih rendah. Bu Dewi tersenyum dan berkata bahwa berlatih sedikit setiap hari, seperti caranya memasak sup yang sama selama tiga puluh tahun, adalah cara keterampilan sejati dibangun. Nasihat itu mengubah cara Budi belajar selama sisa bulan tersebut.)
Mari kita bedah unsur 5W 1H dalam cerita di atas.
- What (apa): Budi belajar IELTS dan mendapat nasihat berharga dari pemilik warung.
- Who (siapa): Budi dan Bu Dewi, pemilik warung.
- When (kapan): Last Saturday (Sabtu lalu), dua minggu sebelum ujian.
- Where (di mana): a small warung near his campus in Surabaya (sebuah warung kecil dekat kampus di Surabaya).
- Why (mengapa): Budi cemas karena nilai menulisnya masih rendah menjelang ujian.
- How (bagaimana): melalui percakapan dengan Bu Dewi yang menyarankan latihan sedikit demi sedikit setiap hari.
Karena keenam unsur lengkap, cerita terasa utuh: pembaca tahu siapa tokohnya, di mana dan kapan kejadiannya, serta mengapa dan bagaimana sesuatu berubah. Kemampuan membedah unsur seperti ini bisa langsung Anda manfaatkan untuk meningkatkan kualitas tulisan Anda sendiri, seperti yang dibahas pada tips berikut.
VII. Tips Menggunakan 5W 1H dalam Writing
Tips inti dalam menggunakan 5W 1H untuk writing adalah memperlakukan keenam unsur sebagai daftar periksa sebelum, selama, dan sesudah menulis. Dengan begitu, Anda tidak menunggu sampai tulisan selesai untuk menyadari ada informasi yang hilang. Beberapa tips praktis yang bisa Anda terapkan langsung:
- Buat kerangka dengan enam pertanyaan dulu: Sebelum menulis paragraf, tuliskan jawaban singkat untuk What, Who, When, Where, Why, dan How. Kerangka ini menjadi peta tulisan Anda.
- Pastikan setiap unsur terjawab di dalam teks: Setelah selesai, baca ulang dan beri tanda di mana tiap unsur muncul. Jika ada unsur yang kosong, tambahkan kalimat yang menjawabnya.
- Beri perhatian ekstra pada Why dan How: Dua unsur inilah yang paling sering dilupakan, padahal keduanya membuat tulisan terasa analitis, bukan sekadar deskriptif. Dalam IELTS Writing Task 2, Why dan How sering menjadi inti dari paragraf pengembangan ide.
- Sesuaikan urutan dengan jenis tulisan: Pada berita, padatkan kelima W dan satu H di paragraf pembuka. Pada esai atau cerita, sebarkan unsur secara bertahap mengikuti alur argumen.
Di Prep, pendekatan berbasis kerangka seperti 5W 1H sering kami sarankan kepada kandidat IELTS karena kami amati membantu mereka menjawab pertanyaan secara penuh, salah satu hal yang memengaruhi skor Task Response. Untuk menguji pemahaman Anda, kerjakan latihan soal di bagian terakhir berikut.
VIII. Latihan Soal beserta Kunci Jawaban
Latihan berikut menguji apakah Anda sudah bisa mengenali dan menerapkan unsur 5W 1H. Kerjakan keenam soal di bawah ini lebih dulu, baru cocokkan dengan kunci jawaban pada tabel di akhir.
Bacalah kalimat ini: "On Monday morning, a fire broke out at a market in Medan because of an electrical short circuit, and firefighters extinguished it within two hours." (Pada Senin pagi, kebakaran terjadi di sebuah pasar di Medan akibat korsleting listrik, dan petugas pemadam memadamkannya dalam dua jam.)
- Unsur When pada kalimat di atas ditunjukkan oleh bagian mana?
- Unsur Where pada kalimat di atas ditunjukkan oleh bagian mana?
- Unsur Why pada kalimat di atas ditunjukkan oleh bagian mana?
- Unsur How (cara penanganan) pada kalimat di atas ditunjukkan oleh bagian mana?
- Buatlah satu pertanyaan Who yang sesuai untuk peristiwa kebakaran di atas.
- Sebutkan dua unsur 5W 1H yang paling sering dilupakan penulis pemula, dan jelaskan singkat mengapa keduanya penting.
Kunci jawaban:
|
No. |
Jawaban |
|
1 |
On Monday morning (pada Senin pagi), yaitu menunjukkan waktu kejadian. |
|
2 |
at a market in Medan (di sebuah pasar di Medan), yaitu menunjukkan lokasi. |
|
3 |
because of an electrical short circuit (akibat korsleting listrik), yaitu menunjukkan penyebab. |
|
4 |
firefighters extinguished it within two hours (petugas memadamkannya dalam dua jam), yaitu menunjukkan cara dan proses penanganan. |
|
5 |
Contoh: Who reported the fire? (Siapa yang melaporkan kebakaran itu?) atau Who was at the market when it happened? (Siapa yang berada di pasar saat kejadian?). |
|
6 |
Unsur Why dan How. Keduanya penting karena menjelaskan sebab dan proses, sehingga tulisan menjadi analitis dan lengkap, bukan sekadar daftar fakta. |
Cocokkan jawaban Anda dengan tabel di atas. Jika ada yang keliru, baca ulang bagian II dan IV untuk memperkuat pemahaman Anda tentang fungsi tiap unsur.
Kesimpulan
5W 1H adalah metode bertanya berisi enam unsur, yaitu What, Who, When, Where, Why, dan How, yang memastikan sebuah tulisan menjawab semua aspek sebuah peristiwa. Melalui arti, tabel unsur, contoh pertanyaan beserta jawabannya, contoh teks berita dan cerita, serta tips dan latihan di atas, Anda kini punya daftar periksa yang bisa langsung dipakai untuk menilai kelengkapan tulisan Anda sendiri. Terapkan 5W 1H setiap kali menulis, dan tulisan Anda akan terasa lebih utuh dan runtut. Jika Anda sedang menyiapkan IELTS Writing, Prep siap membantu Anda melatih kerangka berpikir ini hingga menjadi otomatis di ruang ujian.

Halo! Nama saya Sari, saat ini saya bekerja sebagai Manajer Konten Produk di blog situs web prepedu.com.
Dengan pengalaman lebih dari 5 tahun dalam belajar mandiri bahasa asing seperti bahasa Inggris dan Mandarin serta mempersiapkan ujian IELTS dan TOEIC, saya telah mengumpulkan banyak pengetahuan untuk mendukung ribuan orang yang menghadapi kesulitan dalam belajar bahasa asing.
Semoga apa yang saya bagikan dapat membantu proses belajar mandiri di rumah secara efektif bagi semua orang!
Komentar
Peta pembelajaran yang dipersonalisasi
Paling banyak dibaca

UEN: 202227322W
Alamat: Galeon Square 8th Floor Jalan M.H. Thamrin No. 10 Jakarta Pusat 10230 Indonesia
Nomor Hotline : +65 3129 31111
Nomor WhatsApp Hotline : +62 822 9993 9692 / +62 815 307 7737 (For Business)
Email: halo@prepedu.com / partner.id@prepedu.com (for business)










